واضح آرشیو وب فارسی:مهر: تحول اساسي در مدارس با توجه به پژوهش محقق مي شود
قزوين- خبرگزاري مهر: مديركل آموزش و پرورش استان قزوين گفت: تحول در مدارس تنها با پژوهش ممكن مي شود لذا توجه به تحقيقات در سر فصل برنامه ريزي و فعاليتهاي اساسي و بنيادي آموزش و پرورش استان براي تربيت علمي آينده سازان كشور ضروري است.
به گزارش خبرنگار مهر، سالار قاسمي ظهر يكشنبه در مراسم تجليل از پژوهشگران برتر آموزش و پرورش استان كه در سالن تربيت معلم شهيد رجايي قزوين برگزار شد اظهاردشت: لذتي كه در يافتن و كشف موضوعي به انسان دست مي دهد با هيچ چيزي قابل مقايسه نيست به همين دليل پژوهش و تحقيق كاري ارزشمند و جذاب است.
وي افزود: به دليل نقش مهم آموزش و پرورش در تربيت نسل هاي آينده و كسب نتايج ارزشمند بايد پژوهش در سر فصل برنامه هاي آموزشي و تربيت اين اداره كل قرار گيرد لذا از معلمان و مديران انتظار داريم اين مضوع را در فعاليتها جدي بگيرند.
مديركل آموزش و پرورش استان قزوين تصريح كرد: پژوهش در علوم تربيتي رسيدن به روش هاي علمي و انجام كارها بر مبناي دانش است كه لازمه تحقق آن تشخيص درست مشكلات و ارائه راه حل مناسب براي برطرف كردن آن است.
تحول در مدارس با پژوهش محقق مي شود
قاسمي بيان كرد: اگر بدنبال تغيير و تحول در مدارس هستيم بايد پژوهش و تحقيق را جدي بگيريم لذا هيچ تغييري بدون پشتوانه تحقيقاتي به سرانجام نخواهد رسيد لذا در مدارس نبايد فقط به فكر آموزش باشيم بلكه هموار كردن مسير گرايش به تحقيق و اجرايي كردن آن در مراكز آموزشي ضروري است.
وي اضافه كرد: تدريس معلمان بدون توجه به تحقيق نمي تواند سرانجام مطلوبي داشته باشد و به موفقيت نائل شود به همين دليل لازم است با افزايش اطلاعات علمي معلمان، توجه به تحقيق و پژوهش و سوق دادن دانش آموزان به فعاليتهاي علمي و پژوهشي ميزان موفقيت در كارها را بالا برد.
مديركل آموزش و پرورش استان قزوين تصريح كرد: معلم باسواد و علاقمند به تحقيق مي تواند به تربيت دانش آموزاني موثر و مفيد در كارهاي علمي كمك مهمي كند و زمينه تربيت محققان آينده را فراهم كند.
در اين مراسم از 57 نفر از محققان، 11 محقق برگزيده استاني و يك نفر محقق برگزيده كشور( سيده فخري موسي نسب، با اهداء لوح تقدير شد.
كد خبر: 2200631
تاريخ مخابره : ۱۳۹۲/۱۰/۱ - ۱۳:۴۴
يکشنبه 1 دي 1392
این صفحه را در گوگل محبوب کنید
[ارسال شده از: مهر]
[تعداد بازديد از اين مطلب: 52]