تور لحظه آخری
امروز : چهارشنبه ، 21 شهریور 1403    احادیث و روایات:  پیامبر اکرم (ص):مؤمن به ميل و رغبت خانواده اش غذا مى خورد ولى منافق ميل و رغبت خود را به خانواده ا...
سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون شرکت ها




آمار وبسایت

 تعداد کل بازدیدها : 1814923753




هواشناسی

نرخ طلا سکه و  ارز

قیمت خودرو

فال حافظ

تعبیر خواب

فال انبیاء

متن قرآن



اضافه به علاقمنديها ارسال اين مطلب به دوستان آرشيو تمام مطالب
archive  refresh

تربيت، قديمي ترين كوشش بشر براي هدايت انسانها است


واضح آرشیو وب فارسی:ایرنا: به گزارش خبرنگار ايرنا ، دكتر احمد احمد پور شامگاه يكشنبه در مراسم جشن دانشجويان دختر جديدالورود دانشگاه مازندران با بيان اينكه آموزش و پرورش از مفاهيم تربيت مي باشند، افزود: آموزش در حقيقت ابقاء مفاهيم و معاني به فرد ديگر از طريق بيان، تصوير، ايماء و اشاره، استدلال، مقايسه ، استنتاج يا تلقين آن از طريق مطالعه، عبرت آموزي، تعقل ، تدبر و تامل بوده است. وي ادامه داد: همچنين پرورش، هدايت و اداره جريان ارتقايي و تكاملي انسان و مراقبت فعال از حيات در حال رشد است و دامنه آن هم ابعاد انسان را شامل مي شود. به گفته احمد پور خداوند انسان را براي شكوفايي ،تعالي و نيل به قله هاي كمال خلق كرده است تا تجلي صفات و اسماء الهي باشد و بر همه عالم مادي مسلط شود و علم، حكمت، قدرت ،خلاقيت و زيبايي هاي موجود در اين عالم را به نمايش بگذارد. وي انسان را از بزرگترين معجزات آفرينش خواند و گفت: انسان از آن بابت كه فرشته، شيطان و حيوان نيست، در مسير حركت خود مي تواند فرشته شود و براي اينكه به تعالي برسد نياز به آموزش، يادگيري، تخيل و تصور دارد. سرپرست دانشگاه مازندران دو عنصر علم و ايمان را رمز موفقيت انسان براي رسيدن به كمال دانست و افزود: علم پايه و ابزار اصلي حركت است و ايمان عنصر دوم موفقيت به شمار مي آيد. وي خطاب به دانشجويان گفت: خود سازي علمي ،فكري،اخلاقي، معرفت شناسي ديني و كسب تجربه براي ساختن كشور بزرگترين مسووليتي است كه بر عهده شماست. وي با اشاره به نياز بيش از پيش براي تلاش در عرصه هاي علم و فناوري گفت: در رده كشورهايي هستيم كه بايد براي دستيابي به جايگاهي شايسته در زمينه صنعت و تكنولوژي كوشش كنيم. احمد پور وقت گذرانيها و جدي نگرفتن زمان را از مهمترين موانع ظهور استعدادهاي دانشجويان دانست و گفت: توجه به پيوند ميان دانشگاه و جامعه ، كاربردي و بومي نمودن علوم بطور قطع مي تواند بستر ساز تحقق دانشگاه تمدن ساز اسلامي گردد.ك/2 7328/503/402




این صفحه را در گوگل محبوب کنید

[ارسال شده از: ایرنا]
[مشاهده در: www.irna.ir]
[تعداد بازديد از اين مطلب: 223]

bt

اضافه شدن مطلب/حذف مطلب







-


گوناگون

پربازدیدترینها
طراحی وب>


صفحه اول | تمام مطالب | RSS | ارتباط با ما
1390© تمامی حقوق این سایت متعلق به سایت واضح می باشد.
این سایت در ستاد ساماندهی وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی ثبت شده است و پیرو قوانین جمهوری اسلامی ایران می باشد. لطفا در صورت برخورد با مطالب و صفحات خلاف قوانین در سایت آن را به ما اطلاع دهید
پایگاه خبری واضح کاری از شرکت طراحی سایت اینتن