واضح آرشیو وب فارسی:پرشین وی: بسیاری از والدین از دست فرزندان كوچكشان در عذاب هستند، زیرا این فرزندان به طور مرتب ریختوپاش میكنند و تمایلی هم برای جمعوجور كردن آن ندارند. نامگذاری برای این كودكان چندان بیربط نیست،اما راههایی برای مطیع كردن این قبیل فرزندان نیز در فضای خانه وجود دارد. فرزندان خردسال هر چهقدر وسایل بیشتری برای بازی كردن در اطرافشان باشد، سرگرمتر میشوند و بیشتر لذت میبرند، بنابراین آنها هرگز فكر نمیكنند این وسایل را به هم ریختهاند و بعد از مدتی خانهتان شبیه بازارشام میشود و شما همیشه در حال غر زدن سر كودك هستید تا وسایلی را كه ریخته است، جمعوجور كند و یا اینكه خودتان آنها را جمع میكنید. در این صورت، شما باز هم مسئولیت دیگری را كه بر عهده فرد دیگری بوده، پذیرفتهاید و از همه بدتر اینكه كودك میفهمد كسی هست كه پشتسرش چیزهایی را كه به هم ریخته، جمع كند. فراموش نكنیم كه هر فردی در خـانـه، مـسئول ریختوپاش خودش است بنابراین به كودك خود اهمیت مراقبت از وسایل و گذاشتن آنها در محل مخصوصشان را یاد دهید. او با پیدا كردن سریع وسایلش و غروری كه این مرتب بودن به او میدهد، در واقع خودش جایزهاش را گرفته است. گاهی هم لازم است كه شما خیلی جدی بگویید: و اگر چنین اتفاقی روی نداد، از روشهای زیر استفاده كنید........ برنامهریزی قبلی : مرتب بودن باعث صرفهجویی در وقت و جلوگیری از درگیری میشود و به شما اجازه میدهد كه محیط اطرافتان را كنترل كنید، بنابراین با صرف كمی وقت، طوری محیط اطراف كودك را تغییر دهید كه رعایت نظم برایش آسانتر شود.برای نگهداری لوازم كودك، مكانهایی را تعیین كنید. به او بگویید همانطور كه او خانهای برای زندگی كردن دارد، همه اشیا و لوازمش هم به خانه احتیاج دارند. محلهای جداگانهای را برای اسباببازیها، لوازم ورزشی و هنری كودكتان تعیین كنید. محل اشیا را طوری قرار دهید كه در دسترس كودك باشد و مطمئن شوید كه طاقچهها، كابینتها، جارختیها و طبقههای كمد طوری قرار گرفته است كه كودك میتواند به آسانی به آنها دسترسی پیدا كند، محل هر چیز را با برچسب، حروف چسبان و یا حتی عكس مشخص كنید. به این ترتیب كودك یكی از فایدههای حروف الفبا را نیز یاد خواهد گرفت. آموزش را فراموش نكنید : برای كودكانتان الگوی عملی باشید. شما خودتان باید مرتب و منظم باشید و بر كار آنها نیز نظارت كنید. كودكانی كه هرگز در عمرشان مرتب نبودهاند، نمیتوانند در یك چشم بر هم زدن همه جا را مرتب كنند. همچنین آنها نمیدانند كه چه باید بكنند. تمام كودكان، بزرگ و یا كوچك، باید بدانند كه انتظارات شما دقیقا چه هستند. آیا اتاق فقط باید جلوی چشم شما تمیز باشد و یا اینكه حتی پشت درهای بسته هم باید اتاق تمیزی داشته باشند؟ به خاطر بسپاریم كه كودك به تدریج یاد میگیرد كه شما چه میخواهید بنابراین شما باید در انتظاراتتان واقعبین باشید. مهربان و قاطع باشید: هنگامی كه میخواهید كودكتان وسایلش را جمعوجور كند، به روشنی و با كلمات ساده به او بگویید كه دقیقا چه كاری را باید انجام دهد. به طور مثال به دخترتان بگویید: به یاد داشته باشیم كه باید با لحن مهربان، اما قاطع این كلمات را ادا كنیم. اگر كودك پاسخ نداد، درخواست خودتان را پنج ثانیه بعد دوباره تكرار كنید. اگر میدانید هر دوبار را شنیده است و هنوز واكنش نشان نمیدهد، پیامدهای كارش را به او گوشزد كنید. پیامدهای كار كودك : برای اینكه دستورات شما معنیدار باشد، كودك باید بداند كه اگر او كاری را كه شما خواستهاید انجام ندهد، جای بحث ندارد. شما آن كار را به جای او انجام نخواهید داد و او پیامدهای كارش را بلافاصله خواهد دید. این پیامدها میتواند به صورت محرومیت موقت، گرفتن دست كودك و مجبور كردن او به انجام كارها باشد. همچنین اگر به خانه آمدید و متوجه شدید كودك وسایلش را جمع نكرده است، به او به تدریج بفهمانید كه هر چیز را كه تا انتهای روز جمع نكند، برای مدتی مثلا یك هفته مال شما خواهد شد. این وسایل را تا مدت معین در جعبه مخصوص یا همان جعبه جریمه بگذارید و اطمینان حاصل كنید كه كودك میداند اگر این كار باز هم اتفاق بیفتد، دوباره جریمه خواهد شد. تشویق فرزند : تشویق در اینباره نیز مفید خواهد بود. همیشه هنگامی كه رفتار كودك خوب است، او را تحسین كنید. به او بگویید كه چقدر خوشحال هستید كه وسایلش را جمع میكند. بار دیگر كه او به تنهایی این كار را انجام داد بگویید كه چه كار بزرگی انجام داده است. وقتی كودك بعد از اینكه وسایلش را مرتب كرد و توانست به راحتی چیزی را كه به دنبالش میگردد پیدا كند، او را تشویق كنید. به طور مثال بگویید: پیشگیری كنید : با استفاده از تخیل خود، احساس مرتب بودن را در كودكان تحریك كنید. با استفاده از یك زمانسنج از كودك خود بخواهید كه را بشكند یا از كودك خود بخواهید كه شما را غافلگیر كند. به او بگویید برای پنج دقیقه اتاق را ترك میكنید و میخواهید ببینید پس از پنج دقیقه مانند جادوگرها به سرعت تمام اسباببازیها سر جای خود هستند یا نه؟شیوه دیگری كه میتوانید در این راه به كار گیرید، استفاده از بازرسی است. وانمود كنید كه كارآگاه مشهوری هستید و به دنبال وسایلی میگردید كه سرجایشان نیستند. یا اینكه نقش بازرسی را بازیكنید كه میخواهد بداند جای صحیح اشیا كجاست. همچنین اگر كودك شما دوست دارد هر بار كه بازی میكند همه اسباببازیهایش را با هم بیرون بیاورد، به او بگویید كه قوانین تغییر كردهاند و از این به بعد اگر میخواهدیك اسباببازی را بردارد باید اسباببازی قبلی را سرجایش بگذارد. این روش، زمانی كه چند كودك در یك اتاق بازی میكنند نیز موثر است. روزنامه آفتاب یزد پایگاه اینترنتی
این صفحه را در گوگل محبوب کنید
[ارسال شده از: پرشین وی]
[مشاهده در: www.persianv.com]
[تعداد بازديد از اين مطلب: 243]