تبلیغات
تبلیغات متنی
محبوبترینها
ساقدوش کیست ؟ | وظیفه ساقدوش در مراسم عقد و عروسی چیست ؟
قایق‌سواری تالاب انزلی؛ تجربه‌ای متفاوت با چاشنی تخفیف
چگونه ویزای توریستی فرانسه را بگیریم؟
معرفی و فروش بوته گرافیتی ریخته گری
بهترین بروکر برای معاملات فارکس در سال 2024
تجربه رانندگی با لندکروز در جزیره قشم؛ لوکس‌ترین انتخاب
اکسپرتاپ: 10 شغل پردرآمد برای مهاجران کاری در کانادا
صفحه اول
آرشیو مطالب
ورود/عضویت
هواشناسی
قیمت طلا سکه و ارز
قیمت خودرو
مطالب در سایت شما
تبادل لینک
ارتباط با ما
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
آمار وبسایت
تعداد کل بازدیدها :
1817510882
سواد رسانه‌ای؛ مقوله‌ای ملی
واضح آرشیو وب فارسی:جام جم آنلاین: سواد رسانه‌ای تنها مربوط به مباحث نظری رشته ارتباطات نیست، بلکه می‌تواند مفهومی‌کلی داشته باشد و در همه فعالیت‌های فرهنگی، سیاسی، اقتصادی و ... نقش خود را ایفا کند. سواد رسانه‌ای امری ملی است؛ یعنی در مسئولیت حاکمیت است و اجرای حاکمیت هم به‌عهده دولت است.
بنابراین به‌طور طبیعی آموزش و پروش باید مسئولیت سواد رسانه‌ای را داشته باشد و باید از طریق این وزارتخانه این مفهوم در عرصه عمومی شکل بگیرد، حتی این مبحث باید در مهدکودک‌ها جاری و ساری باشد و من مهدکودک‌ها را منتسب به آموزش پرورش می‌دانم. با وجودی که سواد رسانه ای امری ملی است و مسئولیت مستقیم آن هم به عهده آموزش و پرورش است، اما دیگر رسانه‌ها هم می توانند در این باره کمک کنند، زیرا مسئولیت اجتماعی به عهده همه رسانه‌های فعال در کشور است. بگذارید مثالی بزنم. فرض کنید یک بیماری وارد کشور شود، گرچه وزارت بهداشت مسئولیت مستقیم مهار و پیشگیری بیماری را دارد، اما همه افراد جامعه به اندازه سهم خودشان باید پیشگیری کنند و مراقب باشند. سواد رسانه‌ای هم باید این‌گونه باشد، با اینکه مسئولیت مستقیم با آموزش و پرورش است، اما بقیه رسانه‌ها به عنوان مسئولیت اجتماعی باید به این مساله توجه کنند، زیرا یک نهاد به تنهایی نمی تواند از عهده این کار بربیاید. بنابراین بخشی از این فعالیت‌ها به عهده صدا و سیماست. از سوی دیگر سواد رسانه ای در معنای خاص خود مقوله پیچیده ای است که باید به مفاهیم نهفته در عمق تولیدات رسانه ای بپردازد. در ضمن کمیته‌های تخصصی باید برای بررسی کارکرد سواد رسانه ای در حوزه‌های مختلف تشکیل شود. بحث اخلاق حرفه‌ای، اخلاق رسانه‌ای و اخلاق استفاده از فناوری‌های نوین اطلاعاتی و ارتباطی از موضوعاتی است که لازم است در ایران به شکل بومی مورد مطالعه قرار گیرد تا بتوانیم سواد رسانه‌ای را به شکل یک علم و دانش‌بومی بازتولید کنیم. سواد رسانه‌ای می‌تواند به مخاطبان رسانه‌ها بیاموزد که از حالت انفعالی و مصرفی خارج شده و به معادله متقابل و فعالانه‌ای وارد شوند که در نهایت به نفع خود آنان باشد. در واقع سواد رسانه‌ای کمک می‌کند تا از سفره رسانه‌ها به‌گونه‌ای هوشمندانه و مفید بهره‌مند شد. سواد رسانه‌ای به معنی میزان دریافت آگاهی و برداشت اطلاعات از موضوعی است که بر اثر برقراری یک ارتباط با محیط اطراف خواه از طریق اطرافیان یا در مواجهه با حوادث، رویدادها و حتی از طریق بصری حاصل شده و در نتیجه دارای یک بازخورد باشد. البته سواد رسانه ای مفهومی‌قدیمی‌و مجموعه‌ای از چشم اندازهاست که ما به‌طور فعالانه برای قرار گرفتن در معرض رسانه از آنها بهره‌برداری می‌کنیم تا معنای پیام‌هایی را که با آنها مواجه می‌شویم، تفسیر کنیم. ضمن اینکه مفهوم سواد رسانه ای گسترده است و برای درک آن باید همه ابعادش را شناخت، زیرا ابعاد مختلف و پیچیده‌ای دارد. مردم با داشتن سواد رسانه‌ای می توانند چیزی را که شنیده‌اند بدرستی تجزیه و تحلیل کنند. باید به این مساله توجه کرد که این موضوع نیاز به ممارست و تمرین دارد. از حوزه فضای مجازی هم می‌توان در این‌باره کمک گرفت. برای رسیدن به درک حقیقت سواد رسانه‌ای باید به‌دنبال چراها بود و نباید راحت از آن عبور کرد. دکتر حسن خجسته استاد دانشگاه
شنبه 25 دی 1395 ساعت 06:50
این صفحه را در گوگل محبوب کنید
[ارسال شده از: جام جم آنلاین]
[مشاهده در: www.jamejamonline.ir]
[تعداد بازديد از اين مطلب: 103]
-
سینما و تلویزیون
پربازدیدترینها