تبلیغات
تبلیغات متنی
محبوبترینها
قیمت انواع دستگاه تصفیه آب خانگی در ایران
نمایش جنگ دینامیت شو در تهران [از بیوگرافی میلاد صالح پور تا خرید بلیط]
9 روش جرم گیری ماشین لباسشویی سامسونگ برای از بین بردن بوی بد
ساندویچ پانل: بهترین گزینه برای ساخت و ساز سریع
خرید بیمه، استعلام و مقایسه انواع بیمه درمان ✅?
پروازهای مشهد به دبی چه زمانی ارزان می‌شوند؟
تجربه غذاهای فرانسوی در قلب پاریس بهترین رستوران‌ها و کافه‌ها
دلایل زنگ زدن فلزات و روش های جلوگیری از آن
خرید بلیط چارتر هواپیمایی ماهان _ ماهان گشت
سیگنال در ترید چیست؟ بررسی انواع سیگنال در ترید
بهترین هدیه تولد برای متولدین زمستان: هدیه‌های کاربردی برای روزهای سرد
صفحه اول
آرشیو مطالب
ورود/عضویت
هواشناسی
قیمت طلا سکه و ارز
قیمت خودرو
مطالب در سایت شما
تبادل لینک
ارتباط با ما
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
آمار وبسایت
تعداد کل بازدیدها :
1833414102
وزير علوم: ماموريت گرايي بايد در دانشگاه ها مورد توجه قرار گيرد
واضح آرشیو وب فارسی:ایرنا: وزير علوم: ماموريت گرايي بايد در دانشگاه ها مورد توجه قرار گيرد تهران - ايرنا - وزير علوم، تحقيقات و فناوري گفت: ماموريت گرايي و ماموريت پذير بودن دانشگاه ها بايد مورد توجه قرار گيرد.
به گزارش خبرنگار حوزه دانشگاه ايرنا، محمد فرهادي روز پنج شنبه در همايش كنگره آموزش عالي اظهارداشت: سال گذشته ساماندهي رشته ها در دستور كار وزارت علوم بوده و بر همين اساس رشته هاي فني و مهندسي كارشان تمام شده، كشاورزي رو به اتمام بوده و علوم انساني در ميانه كار است. وي با بيان اين كه كليات آمايش آموزش عالي نيز انجام شده است گفت: سال گذشته با جديت در پي اين امر بوديم و در شوراي عالي انقلاب فرهنگي نيز به تصويب رسيد. وزير علوم، تحقيقات و فناوري افزود: توسعه و ارتباط با صنعت بايد بيش از گذشته مورد توجه قرار گيرد و دانشگاه ها صرفا مركز توليد علم نبوده بلكه بايد در پي رفع نيازهاي جامعه و كارآفريني باشند. وي ادامه داد: سال گذشته تفاهم نامه هايي با وزارتخانه هاي بهداشت، جهاد كشاورزي، محيط زيست ، ارتباطات و نيرو منعقد شده است. فرهادي يادآور شد: همچنين سال گذشته آيين نامه هاي پسادكتري و موقعيت داخلي نيز ابلاغ شد و عملا كارشان از سال 94 انجام شده است. وي خاطرنشان كرد: بايد افزايش توسعه تعاملات را در دستور كار قرار دهيم و تقويت اعتباري و زيرساخت هاي پژوهش و فناوري نيز بايد مورد توجه قرار گيرد. وزير علوم ادامه داد: قرار است در برنامه ششم توسعه بين 3 تا 4 درصد توليد ناخالص داخلي براي تحقيق و فناوري تخصيص داده شود اما هم اكنون فقط اين رقم 47 صدم درصد است. وي در ادامه با اشاره به شمار دانشجويان علوم انساني اظهارداشت: هم اكنون 54 درصد دانشجويان در رشته علوم انساني مشغول به تحصيل هستند و در محيط هاي كاري هم اخلاق، فرهنگ، مديريت و حسابداري وجود دارد و بر همين اساس بايد توجه ويژه اي به رشته هاي علوم انساني كرد. وزير علوم اظهارداشت: تشكيل شوراي توسعه فناوري علوم انساني مدنظر ما است و در صدد تاسيس پژوهشگاه و مراكز رشد علوم انساني هستيم. فرهادي خاطرنشان كرد: تا كنون دانشگاه هاي علامه، اصفهان و شيراز اين مراكز را تاسيس كرده اند. وي در ادامه با اشاره به سند گفتمان توسعه اي آموزش عالي گفت: براي اين امر با چهار چالش اساسي پيشرفت آموزش عالي، تبديل دانش به محصول، ارتقاي كيفيت و بين المللي شدن آموزش عالي مواجه هستيم.وي افزود: بايد اقدامات ويژه اي براي ساماندهي آموزش عالي انجام شود. وي با بيان اين كه سرانه نسبت استاد به دانشجو پايين است گفت: بايد براي اين امر توجه ويژه اي شود و به همين منظور ستاد اجرايي با دو كارگروه براي اين امر تشكيل شده است. فرهادي در خاتمه يادآور شد: طرح هاي زيادي از كميته هاي مختلف وزارت علوم به ستاد اقتصاد مقاومتي پيشنهاد شده تا در سال جاري عملياتي شود.فراهنگ**9187**9132 ** 1569
26/01/1395
این صفحه را در گوگل محبوب کنید
[ارسال شده از: ایرنا]
[مشاهده در: www.irna.ir]
[تعداد بازديد از اين مطلب: 23]
-
فرهنگ و هنر
پربازدیدترینها