واضح آرشیو وب فارسی:مهر: در ادامه طرح ۷۷
۲۳۷ مدرسه چندپایه استان بوشهر کتابخانهدار میشوند
![۲۳۷ مدرسه چندپایه استان بوشهر کتابخانهدار میشوند طرح 77](http://media.mehrnews.com/d/2016/04/12/3/2047011.jpg)
شناسهٔ خبر: 3596923 - سهشنبه ۲۴ فروردین ۱۳۹۵ - ۱۴:۱۸
استانها > بوشهر
بوشهر - مشاور مدیرکل آموزش و پرورش استان بوشهر گفت: ۲۳۷ مدرسه چندپایه استان بوشهر کتابخانه دار میشوند. به گزارش خبرنگار مهر، عبدالمحمد شعرانی، سرباز معلمی که کوچکترین مدرسه دنیا در شهرستان دیر استان بوشهر را به شهرتی جهانی رساند، هماکنون گامهای مثبتی در راستای توسعه علمی مدارس این استان برمیدارد. وی که طراح و مجری طرح ۷۷(کتابخانهدار کردن مدارس زیر ۱۰ دانشآموز استان بوشهر) است، حالا این طرح را برای همه مدارس چندپایه استان بوشهر در دست اجرا دارد. مشاور مدیرکل آموزش و پرورش استان بوشهر در گفتگو با خبرنگار مهر اظهار داشت: ۳۱۴ دبستان چندپایه روستایی با ۵۷۱ کلاس درس و هشت هزار و ۳۷۲ دانش آموز در استان بوشهر وجود دارد. عبدالمحمد شعرانی اضافه کرد: در سال گذشته ٧٧ مدرسه استان را كتابخانهدار كردیم و این طرح را برای کتابخانهدار کردن ٢٣٧ مدرسه باقی مانده نیز آغاز کردیم و اجرای این طرح مهم ادامه دارد. وی با بیان اینکه در این طرح به مدارس روستایی میرویم كه نه تنها كتابخانه بلكه كتابی هم نداشتهاند، گفت: باور دارم كه لبخند بچهها در مدارس برای ما دعاست و به همین منظور با همه ناتوانیام در تلاش هستم لبخند بر لبان بچههای استانم بنشانم. وی با تقدیر ویژه از بنیاد قلمچی حمایتکننده اصلی طرح، بیان کرد: همکاری اداره کل امور روستایی استانداری بوشهر، کانون پرورش فکری، مردم خوب ایران و همکاران پرتلاشم در آموزش و پرورش استان بوشهر در این طرح ستودنی است. مشاور امور جوانان مدیرکل آموزش و پرورش استان بوشهر پیش از این نیز به خبرنگار مهر گفته بود: به منظور اثربخش بودن این طرح، برنامهریزی برای کودکان و نوجوانان انجام دادهایم و این طرح را در مدارس ابتدایی اجرایی كردهایم تا از این طریق با ایجاد عادت به مطالعه، افزایش دایمی سرانه مطالعه در سالیان آتی ممکن شود. شعرانی یکی از امکاناتی که اثربخشی بالایی در ایجاد و افزایش عادت به مطالعه داشته و دارد را کتابخانههای آموزشگاهی دانست و افزود: با توجه به محدودیت ساعات استفاده از این کتابخانهها برای دانش آموزان، میزان اثرگذاری آن دچار نقصان میشود لذا برای جبران این نقیصه، کتابخانههای کلاسی در قالب یک قفسه کتاب درون هر کلاس در کنار کتابخانههای آموزشگاهی مطرح شده است. وی تصریح کرد: این نوع کتابخانه که مخصوص کلاس بوده و دانش آموزان در تجهیز آن نقش اساسی دارند، حاوی مجموعهای است که نیازهای دانشآموزان همان کلاس را تأمین می کند. مشاور امور جوانان مدیرکل آموزش و پرورش استان بوشهر بیان کرد: مزیت عمده این نوع کتابخانه در آن است که معلم بر مطالعه دانشآموزان نظارت کامل داشته و علاوه بر آن، معلمان هنگام تدریس میتوانند به این مواد اشاره کرده و از آنها استفاده کنند. وی ادامه داد: با توجه به اینكه كتابخانه كلاسی توسط خود دانشآموزان اداره میشود لذا برای اشاعه فرهنگ مسئولیت پذیری میان نونهالان و دانشآموزان دوره ابتدایی بسیار مفید خواهد بود و دانشآموزان هر وقت كه بخواهند میتوانند با هماهنگی مسئول كتابخانه كلاسی از كتابهای موردنیاز خود استفاده کنند.
این صفحه را در گوگل محبوب کنید
[ارسال شده از: مهر]
[تعداد بازديد از اين مطلب: 36]