تبلیغات
تبلیغات متنی
رسانه حرف تو - مقایسه و اشتراک تجربه خرید
آموزشگاه آرایشگری مردانه شفیع رسالت
تاثیر رنگ لباس بر تعاملات انسانی
محبوبترینها
بررسی دلایل قانع کننده برای خرید صنایع دستی اصفهان
راه های جلوگیری از جریمه های قبض برق
آشنایی با سایت قو ایران بهترین سایت آگهی و تبلیغات در کشور
بهترین شرکت‌های مهندسی در آلمان
صفر تا صد حق بیمه 1403! فرمول محاسبه حق بیمه
نقش هدایای سازمانی در افزایش انگیزه و تعهد کارکنان
کلینیک پروتز و ساخت اندام مصنوعی دکتر اجرائی
چگونه می‌توانیم با ترانسفر وایز پول جابجا کنیم؟
بهترین مدل‌های [صندلی گیمینگ] براساس نقد و بررسی کاربران
صفحه اول
آرشیو مطالب
ورود/عضویت
هواشناسی
قیمت طلا سکه و ارز
قیمت خودرو
مطالب در سایت شما
تبادل لینک
ارتباط با ما
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
آمار وبسایت
تعداد کل بازدیدها :
1804273714
نبود اعتبار؛ مانع استانداردسازی سامانه گرمایشی مدارس
واضح آرشیو وب فارسی:مهر:
نبود اعتبار؛ مانع استانداردسازی سامانه گرمایشی مدارس
شناسهٔ خبر: 2988376 - یکشنبه ۱۵ آذر ۱۳۹۴ - ۰۹:۵۲
مجله مهر > دیگر رسانه ها
۹۶هزار کلاس درس که عـمـدتا در مـناطق سردسیر و دورافتاده کشور هستند همچنان با وسایل ناایمن گرم می‌شوند، باوجود فرارسیدن روزهای سرد سال هر لحظه بیم حادثه‌ای تلخ و ناگوار در این کلاس‌ها می‌رود. همشهری نوشت: هزار کلاس درس که عـمـدتا در مـناطق سردسیر و دورافتاده کشور هستند همچنان با وسایل ناایمن گرم می‌شوند، باوجود فرارسیدن روزهای سرد سال هر لحظه بیم حادثه‌ای تلخ و ناگوار در این کلاس‌ها می‌رود. سال ۹۲بود که نمایندگان مجلس با درک اهمیت موضوع اعتبار ویژه‌ای برای استانداردسازی سامانه گرمایشی مدارس از محل عوارض فروش گاز اختصاص دادند. خوشبختانه طی ۲سال اخیر اقدامات مهمی درباره استانداردسازی سامانه گرمایشی مدارس کشور و جمع‌آوری بخاری‌های نفتی و گازی صورت گرفته و ۶۴هزار کلاس درس به سامانه گرمایشی استاندارد مجهز شده‌اند و تا پایان امسال نیز۴۰هزار کلاس دیگر به این تعداد اضافه می‌شود. درباره استانداردسازی سامانه گرمایشی مدارس کشور با دکتر مرتضی رئیسی، معاون عمرانی وزیر آموزش و پرورش و رئیس سازمان نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس کشور گفتوگو کرده‌ایم. آقای دکتر رئیسی، استانداردسازی سامانه گرمایشی مدارس در چه مرحله‌ای است؟ یک کار بزرگی از سال ۹۲درباره استانداردسازی سامانه گرمایشی مدارس کشور شروع شد که به‌دنبال نیازی بوده که شاید پس از پیروزی انقلاب اسلامی در کشور احساس می‌شد اما به‌دلیل تأمین‌نشدن منابع مالی اجرای آن با مشکلاتی روبه‌رو بود. در سال ۹۲با پیشنهاد دولت و همراهی مطلوب نمایندگان مجلس، ردیف اعتباری و منابع مالی قابل اتکا از محل عوارض فروش گاز برای استانداردسازی سامانه گرمایشی مدارس، تأمین سامانه حرارتی استاندارد و کاهش بخاری‌های نفتی و گازی با هدف حذف آنها از کلاس درس و استقرار سامانه حرارتی استاندارد براساس نیازی که مدنظر ما بود اختصاص یافت. امسال هم قانونگذار۴۲۰میلیارد تومان برای این کار مصوب کرده که بخش اندکی از این مبلغ صرف استانداردسازی سامانه سرمایشی مدارس مناطق گرمسیر کشور خواهد شد؛ بخشی نیز صرف تأمین تجهیزات مدارسی می‌شود که سال‌های گذشته ساخته شده‌اند و تجهیزات آنها مستعمل شده‌است. پـیـش‌بـینی مـی‌شـود امسال دست‌کم ۳۰۰میلیارد تومان صرف استانداردسازی سامانه گرمایشی مدارس شود که با این مبلغ حداقل ۴۰هزار کلاس درس به سامانه گرمایشی استاندارد مجهز می‌شوند. بدین‌ترتیب تعداد کلاس‌های درس دارای سامانه گرمایشی استاندارد از ابتدای اجرای این طرح(سال ۹۲) تا پایان سال ۹۴به ۱۰۴هزار کلاس می‌رسد. با توجه به تجهیز ۱۰۴هزار کلاس درس به سامانه گرمایشی استاندارد، چه تعداد درس نیازمند سامانه گرمایشی استاندارد هستند؟ با توجه به برآوردهای سازمان نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس کشور، حدود ۹۶هزار کلاس درس باید به سامانه گرمایشی استاندارد مجهز شوند و امید است که با روند کنونی تخصیص اعتبار از سوی نمایندگان محترم مجلس، طی ۲سال آتی همه مدارس به سامانه گرمایشی استاندارد مجهز شوند. بدین‌ترتیب یکی از دغدغه‌های آموزش و پرورش طی چند دهه اخیر که متأسفانه خسارات جبران‌ناپذیر جانی و مالی نیز در پی داشته، رفع می‌شود. چه سامانه‌ای از نظر شما برای کلاس‌های درس استاندارد است؟ سامانه گرمایشی استاندارد در مدارس بزرگ موتورخانه و رادیاتور و در مدارس کوچک یک یا ۲کلاسه، پکیج و رادیاتور مدنظر ماست و هر سامانه ایمنی که مشابه این باشد. برآورد شما از اعتبار مورد نیاز برای استانداردسازی سامانه گرمایشی کلاس‌های باقیمانده چقدر است؟ به‌طور متوسط هزینه استانداردسازی هر کلاس درس براساس قیمت‌های امروز حدود ۷میلیون تومان است و مجموعا برای این کار به ۶۷۲میلیارد تومان اعتبار نیاز داریم. با فرض اینکه همه کلاس‌های درس به سامانه گرمایشی استاندارد مجهز شوند، اگر متولی نگهداری نداشته باشند در مدت کوتاهی مستهلک و غیرقابل استفاده می‌شوند. موضوع نگهداری در آموزش و پرورش مغفول مانده، در این‌باره چه پیشنهادی دارید؟ نگهداری سامانه‌های گرمایشی یا سرمایشی مدارس موضوع بسیاری مهمی است ولی در آموزش و پرورش متولی نگهداری وجود ندارد. بخشی از اعتبارات سال‌های آینده حتما باید صرف تعمیر، نگهداری و به‌روزآوری سامانه‌های گرمایشی و سرمایشی مدارس شود. غفلت از تعمیر، نگهداری و به‌روزآوری سامانه‌های گرمایشی و سرمایشی مدارس موجب هدر‌رفت هزینه‌ها و استهلاک زودهنگام تجهیزات آن می‌شود. آیا بودجه‌ای برای تعمیر و نگهداری فضاها و تجهیزات در آموزش و پرورش اختصاص می‌یابد؟ اعتبارات تعمیر و نگهداری در استانها داریم، ولی به قدری مشکلات آموزش و پرورش در این بخش زیاد است که این اعتبارات هرگز پاسخگو نیست. پیشنهاد ما این است که موضوع تعمیر و نگهداری مستمر سامانه‌های گرمایشی مدارس کشور در همین ردیف اعتباری که برای استانداردسازی سامانه گرمایشی مدارس دیده شده گنجانده شود. نباید مدیران مدارس درخصوص تعمیر و نگهداری فضای آموزشی و تجهیزات دغدغه داشته باشند. افزون بر سامانه‌های گرمایشی و سرمایشی، ۵۳میلیون مترمربع فضای آموزشی در کشور داریم که متولی نگهداری ندارد، این در حالی است که همه اینها سرمایه ملی است که باید متولی تعمیر و نگهداری آنها مشخص و بودجه خاصی نیز برای آن پیش‌بینی شود. در غیراین صورت سرمایه‌گذاری دولت در این بخش به‌علت نبود متولی نگهداری در سال‌های آینده زودتر از آنچه پیش‌بینی می‌شود هدر خواهد رفت. در این صورت ممکن است مدیران مدارس مجددا به استفاده از بخاری برای گرم کردن کلاس‌های درس روی بیاورند.
این صفحه را در گوگل محبوب کنید
[ارسال شده از: مهر]
[مشاهده در: www.mehrnews.com]
[تعداد بازديد از اين مطلب: 10]
-
گوناگون
پربازدیدترینها