تبلیغات
تبلیغات متنی
محبوبترینها
بارش‌های سیل‌آسا در راه است! آیا خانه شما آماده است؟
بارش‌های سیل‌آسا در راه است! آیا خانه شما آماده است؟
قیمت انواع دستگاه تصفیه آب خانگی در ایران
نمایش جنگ دینامیت شو در تهران [از بیوگرافی میلاد صالح پور تا خرید بلیط]
9 روش جرم گیری ماشین لباسشویی سامسونگ برای از بین بردن بوی بد
ساندویچ پانل: بهترین گزینه برای ساخت و ساز سریع
خرید بیمه، استعلام و مقایسه انواع بیمه درمان ✅?
پروازهای مشهد به دبی چه زمانی ارزان می‌شوند؟
تجربه غذاهای فرانسوی در قلب پاریس بهترین رستوران‌ها و کافه‌ها
دلایل زنگ زدن فلزات و روش های جلوگیری از آن
خرید بلیط چارتر هواپیمایی ماهان _ ماهان گشت
صفحه اول
آرشیو مطالب
ورود/عضویت
هواشناسی
قیمت طلا سکه و ارز
قیمت خودرو
مطالب در سایت شما
تبادل لینک
ارتباط با ما
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
آمار وبسایت
تعداد کل بازدیدها :
1835484361
يکي از راهبرد هاي اصلي وزارت آموزش و پرورش ارتقاي کيفيت مدارس است
واضح آرشیو وب فارسی:خبرگزاری موج:
۳۰ آبان ۱۳۹۴ (۱۷:۷ب.ظ)
يکي از راهبرد هاي اصلي وزارت آموزش و پرورش ارتقاي کيفيت مدارس است موج-معاون آموزش متوسطه وزير آموزش و پرورش گفت: راهبرد ارتقاي کيفيت در مديريت آموزشگاهي، و در نهايت مدرسه محوري يکي از سياست‌هاي اصلي وزارت آموزش و پرورش است.
به گزارش خبرگزاري موج، علي زر افشان در گردهمايي مديران متوسطه شهر کرمانشاه اظهارکرد:تلاش شما مديران در تحقق راهبرد ارتقاي کيفيت نظام تعليم تربيت مي‌تواند بسيار چشمگير باشد.
وي افزود: در سند تحول براي مديران مدارس انتظاراتي تبيين شده که مديران بتوانند در حيطه آموزش پاسخگو باشند.
زرافشان عنوان کرد: در افق چشم انداز ويژگي‌هايي براي مدرسه ذکر شده که اگر مدرسه بخواهد در افق سند شکل پيدا کند بايد به آن ويژگي‌ها توجه شود.
معاون آموزش متوسطه وزيرآموزش و پرورش با بيان اين که سند تحول مدرسه بايد مبتني بر برنامه ريزي باشد ادامه داد: تغيير ساختار آموزشي دوره‌هاي آموزشي از ديگر برنامه هاي درج شده در سند تحول است و مديران مدارس با استفاده از ظرفيت‌ها و فعال کردن شوراهاي آموزشي در مدرسه و کمک از هم فکري اوليا و بهره مندي از ظرفيت همکاران مدرسه براي انتقال تجربيات مي‌توانند مديريت مدرسه را ارتقا دهند.
این صفحه را در گوگل محبوب کنید
[ارسال شده از: خبرگزاری موج]
[مشاهده در: www.mojnews.com]
[تعداد بازديد از اين مطلب: 22]
-
فرهنگ و هنر
پربازدیدترینها