تبلیغات
تبلیغات متنی
رسانه حرف تو - مقایسه و اشتراک تجربه خرید
آموزشگاه آرایشگری مردانه شفیع رسالت
تاثیر رنگ لباس بر تعاملات انسانی
محبوبترینها
انواع ریل دستگاه‌های CNC + جدول مقایسه معایب و مزایا
خرید سوسیس پرکن اصل با گارانتی
تشخیص دیسک و صفحه اصلی از تقلبی (6 راه ساده)
بهترین روش های چاپ جعبه محصولات + ویژگی ها و کاربردها
بهترین روش های چاپ جعبه محصولات + ویژگی ها و کاربردها
ده راهنمایی برای نوازندگان مبتدی یوکللی
بررسی دلایل قانع کننده برای خرید صنایع دستی اصفهان
راه های جلوگیری از جریمه های قبض برق
آشنایی با سایت قو ایران بهترین سایت آگهی و تبلیغات در کشور
صفحه اول
آرشیو مطالب
ورود/عضویت
هواشناسی
قیمت طلا سکه و ارز
قیمت خودرو
مطالب در سایت شما
تبادل لینک
ارتباط با ما
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
آمار وبسایت
تعداد کل بازدیدها :
1806990024
حداقل تعداد دانش آموزان برای برپایی کلاس درس مستقل
واضح آرشیو وب فارسی:هدانا: رییس امور آموزش و پرورش عمومی و فنی حرفه ای سازمان مدیریت و برنامه ریزی کشور در حاشیه بازدید از مدارس فنی و حرفه ای شهرستان رودان گفت: طبقه بندی نرمال تعداد دانش آموزان برای مدارس را صرفه اقتصادی تعیین می کند و نرم کشوری تعداد دانش آموز برای برپایی کلاس درس به صورت مستقل 10 نفر است. دکتر علی الهیار ترکمن در گفت وگو با خبرنگار «آموزش و پرورش»خبرگزاری دانشجویان ایران (ایسنا) منطقه خلیج فارس در رودان، افزود: نیروی انسانی از گرانترین آورده های اقتصادی هر دستگاه دولتی است و در حوزه آموزش و پرورش نیز تلاش می شود از این نیروی انسانی به خوبی استفاده شود. وی با اشاره به حداقل تعداد دانش آموز ممکن برای برپایی کلاس درس به صورت مستقل تصریح کرد: نرم کشوری تعداد دانش آموز برای برپایی کلاس درس 10 نفر است، اما در بعضی از استانها از جمله هرمزگان کلاس هایی وجود دارد که با تعداد 7 و یا 8 دانش آموز نیز به صورت مستقل برگزار می شوند. رییس امور آموزش و پرورش عمومی و فنی حرفه ای سازمان مدیریت و برنامه ریزی کشور گفت: در مدارسی که تعداد دانش آموزان بسیار کم باشد چند کلاس و یا هر 6 پایه دوران ابتدایی با هم ادغام می شوند و مدرسه به عنوان چند پایه مدیریت می شود. الهیار ترکمن با اشاره به وجود طرح های جایگزین در شهرهایی که با مدارس چند پایه روبه رو هستند افزود:برای جایگزینی این طرح آموزش و پرورش روش های دیگری از جمله؛ خرید خدمات و یا بسته های حمایتی را دنبال می کند و روش هایی مبتنی بر ظرفیت های هر بخش و استانها اجرا می شود. وی با اشاره به اینکه تعداد دانش آموزان برای برپایی کلاس ها به صورت مستقل با توجه به شرایط خاص استانها و منطقه تعیین می شود خاطرنشان کرد: اگر معلمی به خوبی بتواند کلاس درس چند پایه را مدیریت کند به طوری که کیفیت آموزش فدای کمیت آن نشود این کلاس به صورت چند پایه اداره می شود. رییس امور آموزش و پرورش عمومی و فنی حرفه ای سازمان مدیریت و برنامه ریزی کشور گفت: در صورتی که اداره کلاس به صورت چند پایه به بحث کیفیت آن لطمه ای وارد کند کلاس درس را به نرم 9 یا 10 نفر می رسانیم و این کلاس به صورت مستقل اداره می شود. الهیار ترکمن به وجود طرح های جایگزین دیگری نیز اشاره کرد و افزود: ایجاد سرویس ایاب و ذهاب و یا طرح روستا مرکزی و همچنین استفاده از بسته های حمایتی از جمله دیگر طرح هایی است که در مناطقی با تعداد دانش آموزان کم و زیر نرم کشوری اجرا می شود.
پنجشنبه ، ۱۴آبان۱۳۹۴
[مشاهده متن کامل خبر]
این صفحه را در گوگل محبوب کنید
[ارسال شده از: هدانا]
[مشاهده در: www.hodana.ir]
[تعداد بازديد از اين مطلب: 19]
-
گوناگون
پربازدیدترینها