تبلیغات
تبلیغات متنی
محبوبترینها
قیمت انواع دستگاه تصفیه آب خانگی در ایران
نمایش جنگ دینامیت شو در تهران [از بیوگرافی میلاد صالح پور تا خرید بلیط]
9 روش جرم گیری ماشین لباسشویی سامسونگ برای از بین بردن بوی بد
ساندویچ پانل: بهترین گزینه برای ساخت و ساز سریع
خرید بیمه، استعلام و مقایسه انواع بیمه درمان ✅?
پروازهای مشهد به دبی چه زمانی ارزان می‌شوند؟
تجربه غذاهای فرانسوی در قلب پاریس بهترین رستوران‌ها و کافه‌ها
دلایل زنگ زدن فلزات و روش های جلوگیری از آن
خرید بلیط چارتر هواپیمایی ماهان _ ماهان گشت
سیگنال در ترید چیست؟ بررسی انواع سیگنال در ترید
بهترین هدیه تولد برای متولدین زمستان: هدیه‌های کاربردی برای روزهای سرد
صفحه اول
آرشیو مطالب
ورود/عضویت
هواشناسی
قیمت طلا سکه و ارز
قیمت خودرو
مطالب در سایت شما
تبادل لینک
ارتباط با ما
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
آمار وبسایت
تعداد کل بازدیدها :
1834379026
لزوم تغییرات اساسی در نظام آموزشی
واضح آرشیو وب فارسی:ایسنا: دوشنبه ۴ آبان ۱۳۹۴ - ۱۰:۳۹
یک مشاور تحصیلی با اشاره به این که در سیستم آموزشی بین آن چه باید آموزش دهیم و آن چه آموزش می‌دهیم تناسبی وجود ندارد، این امر را مهم‌ترین معضل سیستم آموزشی کنونی خواند و گفت: سیستم آموزشی باید به شکلی باشد که سواد علمی و تربیتی دانش آموز بعد از اتمام تحصیل مطابق با اهداف تعیین شده باشد. عرفان افشار اسفیدواجانی در گفت‌وگو با خبرنگار «آموزش و پرورش» ایسنا منطقه علوم پزشکی تهران، بیان کرد: متاسفانه سیستم آموزشی ما به شکلی است که یک فرد پس از صرف وقت و هزینه بسیار در طول دوازده سال تحصیلات مقدماتی در مدارس به آن سطح شخصیتی، علمی و مهارتی که اقتضای زندگی در جامعه و فضای کار است دست نمی یاید. این مدرس مقاطع دوره اول و دوم متوسطه در مدارس تیزهوشان تشریح کرد: امروزه شاهد هستیم که مدارس ما خلاقیت را در دانش آموزان از بین می برد و به همین دلیل است که کمبود پژوهشگران خلاق در کشور حس می شود. رئیس گروه‌های آموزشی در مدارس تیزهوشان بیان کرد: بسیاری از افرادی که پس از تحصیل وارد فضای کار می شوند به این مهم می رسند که مطالب آموزشی که در دوره‌های مختلف آموزشی فرا گرفته‌اند، غیر کاربردی است. وی در ادامه به ریشه‌یابی این مشکل پرداخت و گفت: نظام آموزشی کنونی ما، بر مبنای نظام آموزشی مدرک محور دوران انقلاب صنعتی است. در آن دوره به اقتضای نیاز جامعه به تعداد زیادی کارمندان متخصص جهت کار در کارخانه ها نیاز بود، به همین دلیل نظام آموزشی در آن زمان به تربیت افرادی فاقد خلاقیت و با نظم آدم آهنی‌وار پرداخت. به دلیل تفاوت اهداف جامعه ما با جوامع آن زمان ادامه این روند در زمان و جامعه کنونی شایسته نیست. افشار در پایان تاکید کرد: ما هم اکنون در نظام انقلاب اسلامی نیازمند افرادی با ایده، فعال و با انگیزه‌ای هستیم که جامعه را به سوی پیشرفت سوق دهند و این امر تنها با تغییرات جزئی همچون تغییر کتاب‌های آموزشی در سیستم کنونی میسر نیست، بلکه نیازمند تغییرات عمده و اساسی در نظام آموزشی هستیم. انتهای پیام
این صفحه را در گوگل محبوب کنید
[ارسال شده از: ایسنا]
[مشاهده در: www.isna.ir]
[تعداد بازديد از اين مطلب: 23]
-
اجتماع و خانواده
پربازدیدترینها