تبلیغات
تبلیغات متنی
رسانه حرف تو - مقایسه و اشتراک تجربه خرید
آموزشگاه آرایشگری مردانه شفیع رسالت
تاثیر رنگ لباس بر تعاملات انسانی
محبوبترینها
انواع ریل دستگاه‌های CNC + جدول مقایسه معایب و مزایا
خرید سوسیس پرکن اصل با گارانتی
تشخیص دیسک و صفحه اصلی از تقلبی (6 راه ساده)
بهترین روش های چاپ جعبه محصولات + ویژگی ها و کاربردها
بهترین روش های چاپ جعبه محصولات + ویژگی ها و کاربردها
ده راهنمایی برای نوازندگان مبتدی یوکللی
بررسی دلایل قانع کننده برای خرید صنایع دستی اصفهان
راه های جلوگیری از جریمه های قبض برق
آشنایی با سایت قو ایران بهترین سایت آگهی و تبلیغات در کشور
صفحه اول
آرشیو مطالب
ورود/عضویت
هواشناسی
قیمت طلا سکه و ارز
قیمت خودرو
مطالب در سایت شما
تبادل لینک
ارتباط با ما
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
آمار وبسایت
تعداد کل بازدیدها :
1806873385
فرش قرمز دانشگاه ها برای داوطلبان
واضح آرشیو وب فارسی:همدان پیام: اجتماعی اگر حداکثر همین 10 سال پیش متقاضی ورود به دانشگاه بودید، حتما به خاطر دارید که پشت درهای دانشگاه ها، صف های طویلی از افرادی تشکیل شده بود که آرزوی ورود به دانشگاه دولتی که هیچ، دانشگاه های غیردولتی هم در دل خیلی از آن ها مانده بود. تا همین چند سال گذشته، قبولی در دانشگاه برابر بود با گذر از هفت خوان رستم. استرس و تنش کنکور از ابتدای ورود به مقطع متوسطه به جان دانش آموزان و داوطلبان کنکور و حتی خانواده ها می افتاد و تا زمان اعلام نتایج آن ها را همراهی می کرد. فرد به اصطلاح کنکوری،حداقل دو سال مانده به کنکور، تقریبا به یک آدم منزوی تبدیل می شد و تمام روزگار خود را صرف درس خواندن می کرد تا بلکه در دانشگاهی پذیرش شود. نکته جالب توجه این است که حتی با وجود این همه تلاش، بسیاری از افراد باز هم موفق به پذیرش نمی شدند، به عبارت دیگر ظرفیت دانشگاه ها پاسخگوی آن حجم داوطلب نبود. اما اکنون، چرخ گردون چرخید و چرخید و با تاثیر عواملی مانند تغییر هرم سنی جمعیت، توسعه کمی بی رویه دانشگاه ها و مراکز آموزش عالی دولتی و غیردولتی کار به جایی رسیده است که بازیگران صحنه رقابت، دانشگاه ها هستند نه دانشجویان و به جای اینکه داوطلبان برای ورود به دانشگاه ها تلاش و با یکدیگر رقابت داشته باشند،این دانشگاه ها هستند که برای جذب دانشجو با یکدیگر رقابت می کنند. کافیست در اخبار دانشگاه ها و موسسات آموزشی گشت و گذاری داشته باشید تا متوجه شوید این نهادها انواع و اقسام امکانات و تسهیلات اعم از پذیرش بدون کنکور،امکان تحصیل همزمان در دو رشته تحصیلی،شهریه با وام و اقساط و... را برای جذب دانشجوی بیشتر و پیروز شدن در رقابت جذب دانشجو ارائه می کنند. حتی اصلا احتیاجی به گشت و گذار در اخبار هم نیست، در آغاز سال تحصیلی جدید که تب پذیرش دانشجو داغ تر می شود، روی در و دیوار شهر، در سایت های مرتبط و غیرمرتبط و حتی در بین حجم وسیع پیامک های تبلیغاتی، حتما چند مورد پیامک تبلیغی دانشگاه ها به چشم می خورد که سعی کرده اند در چند خط انواع و اقسام تسهیلات ویژه خود را به مخاطب اعلام کرده و مخاطب را که دیگر الزاما در سن بین 18 تا 30 هم نیست،ترغیب به ثبت نام کنند. به گزارش ایسنا،این تسهیلات و شرایط آنقدر وسوسه کننده است که آدم گمان می کند بعد از گذر از فرش قرمزی که جلوی در ورودی برخی دانشگاه ها پهن شده، وارد یک مجموعه تفریحی می شود که نه تنها برای ورود احتیاج به شرکت در هیچ آزمونی را ندارد، بلکه می تواند در دو رشته به صورت همزمان تحصیل کند و تازه،شهریه اش را قسطی بپردازد! پیامک تبلیغی دانشگاه البته نمی توان اهمیت و ضرورت وجود افراد تحصیل کرده در کشور را انکار کرد، اما سوال اصلی اینجاست که پذیرش دانشجو به این نحو در برخی رشته های تخصصی مانند معماری وحقوق در مقاطع مختلف تحصیلی در آینده کشور چه تاثیری خواهد گذاشت؟ البته گمانه زنی های موجود برای حذف کنکور و اعمال سوابق تحصیلی تا چند سال آینده منجر به حذف کنکور و جذب دانشجو بدون کنکور می شود، اما مسلما انتظار می رود در قبال این حذف کنکور تدابیر ویژه تری برای جذب دانشجو در نظر گرفته شود تا آموزش عالی کشور به سمت ناکجا آباد حرکت نکند و فارغ التحصیلان سال های آینده افرادی نباشند که فقط بتوان از روی مدرکی که گرفته اند آن ها را دانش آموخته خواند! پیامک تبلیغی دانشگاه در آموزش عالی ابتذال رخ داده است در همین راستا فرزانه، عضو هیات علمی دانشگاه صنعتی شریف اعتقاد دارد گسترش کمی آموزش عالی باعث رقیق سازی، کاهش کیفیت و ابتذال در آموزش عالی کشور شده است. وی با بیان اینکه گسترش پذیرش دانشجو دارای ریشه های عمیقی است به ایسنا می گوید: واقعیت این است که در سال های اخیر از یک طرف نرخ موالید در کشور که مربوط به 18 تا 20 سال پیش است کاهش پیدا کرده و از طرف دیگر در 10 سال اخیر ظرفیت ورودی دانشگاه ها مخصوصا دانشگاه های غیردولتی افزایش پیدا کرده و در این افزایش ظرفیت معیارهای توسعه ملی و نیازهای کشور لحاظ نشده است. عضو هیات علمی دانشگاه صنعتی شریف به تعداد دانش آموزان حاضر در کشور اشاره می کند و اظهار می کند: تعداد دانش آموزان در سال بین 600 تا 700 هزار نفر است. در نتیجه آقایانی که مدعی می شوند ظرفیت پذیرش دانشگاه ها،بین یک میلیون تا یک میلیون و 300 هزار نفر است با کاهش تقاضا روبه رو می شوند. تعداد داوطلبان کنکور در 10 سال گذشته از یک میلیون و 400 هزار نفر به حدود 860 هزار نفر رسیده است که در سال های آتی کم تر هم خواهد شد. فرزانه با تاکید بر اینکه موارد ذکر شده تاثیرات زیادی بر روی مسائل توسعه و اقتصاد کشور دارد، توضیح می دهد: گسترش کمی آموزش عالی باعث رقیق سازی آموزش عالی ایران شده است.منظور از رقیق سازی این است که نسبت استاد به دانشجو، نسبت زیربنا به دانشجو و نسبت تجهیزات به دانشجو کاهش یافته است و این امر باعث کاهش کیفیت شده است. پیرو این رقیق سازی پدیده فقیر شدن آموزش عالی و در نتیجه ابتذال در آموزش عالی رخ داده است،منظور از ابتذال این است که ارزش مدارک تحصیلی، تحصیلات و فارغ التحصیلان در اجتماع کاهش یافته است. وی ادامه می دهد: همه این مسائل به این دلیل است که توسعه آموزش عالی مطابق با برنامه ریزی و بر مبنای رشد جمعیت و تقاضا در مشاغل صورت نگرفته است. کشور ما در بهترین حالت شاید سالانه 500 هزار شغل ایجاد کند. در حالی که متخصصان اقتصادی برآیند ایجاد رشد در 10 سال گذشته را صفر اعلام کرده اند. به طور کلی تعداد مشاغل در 10 سال گذشته اندک بوده است و این امر منجر به این می شود که برای عمده فارغ التحصیلان، مخصوصا فارغ التحصیلان دانشگاه های غیردولتی شغلی وجود ندارد. گسترش بی رویه جذب دانشجو در تحصیلات تکمیلی برای جبران درآمد دانشگاه عضو هیات علمی دانشگاه صنعتی شریف به گسترش دوره های تحصیلات تکمیلی اشاره می کند و می گوید: با توجه به پدیده های فوق الذکر تعدادی از دانشگاه های غیر دولتی و غیرانتفاعی که با کمبود داوطلب مواجه شده اند، برای جبران درآمد خود به گسترش بی ضابطه دوره های فوق لیسانس و دکتری روی آوردند. موسسه و دانشگاهی که به هیچ عنوان زیربنا و امکانات رشد دوره های ارشد و دکتری را نداشته برای کسب درآمد، حدود 10 هزار دانشجو در مقطع دکتری پذیرش کرده است و با توجه به اینکه دانشگاه های دولتی سالانه بین 10 تا 12 دانشجوی دکتری در سال پذیرش می کنند، پذیرش 10 هزار نفری دانشجو در مقطع دکتری توسط دانشگاه های غیردولتی باعث شده است که در کشور سالیانه 20 هزار دانشجوی دکتری تربیت شود که کشور نیازی به آنها ندارد و همین امر باعث گسترش ابتذال در مقطع دکتری شده است. فرزانه بر اینکه گسترش کمی باعث کاهش کیفیت و ابتذال در آموزش عالی شده است، تاکید می کند و ادامه می دهد: متخصصان عقیده دارند که آموزش عالی تاکنون تقاضا محور بوده وبر مبنای تقاضای اجتماعی رشد داشته است، اما اکنون به نقطه ای رسیده ایم که عرضه آموزش عالی از تقاضای اجتماعی بیشتر است و این امر کاهش کیفیت و زیان ملی را در پی دارد.عده ای از اساتید اعتقاد دارند که گسترش آموزش عالی باید بر مبنای نیاز ملی و توسعه ای باشد نه تقاضای اجتماعی. وی در پایان در مورد راه حل این معضلات توضیح می دهد: باید تعدادی از موسسات غیردولتی و غیرانتفاعی ادغام شوند تا سرمایه ها تجمیع شود. این امر باعث کاهش پذیرش دانشجو و ارتقای خدمات می شود و این روند باید در مورد دانشگاه های دولتی هم صدق پیدا کند اما این موضوع نیازمند مدیریت شجاع در آموزش عالی است تا امکانات و زیربناها یک کاسه شوند و خدمات با کیفیت بالاتری ارائه شود. در این راستا نهادهایی مانند سازمان برنامه و بودجه و معاونت برنامه ریزی ریاست جمهوری باید مطالعات عمیقی انجام دهند و آمار و ارقام درستی در مورد مشاغل ارائه کنند تا وزارت علوم در قالب این نیازها رشد و گسترش یابد.
دوشنبه ، ۲۰مهر۱۳۹۴
[مشاهده متن کامل خبر]
این صفحه را در گوگل محبوب کنید
[ارسال شده از: همدان پیام]
[مشاهده در: www.hamedanpayam.com]
[تعداد بازديد از اين مطلب: 27]
-
گوناگون
پربازدیدترینها