واضح آرشیو وب فارسی:خبرگزاری موج:
۱۸ مهر ۱۳۹۴ (۱۴:۱۱ب.ظ)
توسعه پايدار کشور با فعاليت هاي سوادآموزي تسريع مي شود موج-رئيس سازمان نهضت سوادآموزي گفت: جذب افراد بي سواد و کم سواد را آسيب زا ترين قسمت در جامعه هدف سوادآموزي عنوان نمود.
به گزارش خبرگزاري موج، علي باقرزاده در گردهمايي دوروزه کارشناسان سنجش سوادآموزي استان هاي کشور اظهار کرد: آنچه در طرحها و برنامه ها و فعاليت هاي سوادآموزي اهميت فراوان دارد خود سوادآموز است وبراين اساس سامانهٔ اطلاعات سوادآموزي راه اندازي گرديده است.
وي با تاکيد براستفاده کامل استانها از ظرفيت سامانه سوادآموزي افزود: سامانه سوادآموزي از ابزارهايي است که در جهت تجميع اطلاعات سوادآموزان کشور تهيه شده ودرکوتاه ترين زمان وضعيت سواد ثبت شده افراد که از بانکهاي اطلاعاتي مختلف گردآمده را براي کاربران ادارات سوادآموزي مشخص ميکند.
رئيس سازمان نهضت سوادآموزي توجه وتمرکز بر آموزشهاي رسمي ودانشگاهي به عنوان مبناي سواد را از چالشهاي حوزهٔ سوادآموزي برشمرد وگفت: در تمام دنيا وقتي از آموزش صحبت ميشود منظور آموزشهاي پايهٔ فراگير در سطح جامعه است ودرکشور ما علي رغم وجود افراد بي سوادموضوع سوادپايه وپذيرش اهميت آن به عنوان يک چالش در سطح مديران اجرايي همچنان مطرح هست.
وي عدم شناخت اهداف سوادآموزي را از ديگر مشکلات اين حوزه در حيطهٔ دست اندرکاران وکارشناسان برشمرد وبر بازشناسي مباني واهميت موضوع کار سواد آموزي تاکيد کرد.
معاون سوادآموزي وزيرآموزش وپرورش در ادامه سواد را بديهيترين حق انساني واوليهٔ افراد در جامعه واز وظايف دولت عنوان نمود وگفت: بزرگترين موهبت الهي عقل است وزماني تجلي مييابد که فرد باسواد بوده وزمينهٔ يادگيري جديد وجود داشته باشدوبرپايه سواد زندگي انسان جهت يافته و مشارکت مردم افزايش يافته وفرهنگ سکوت وخاموشي که موجب آسيب رسيدن به يک تمدن ميگردد رنگ ميبازد.
باقر زاده حس ناتواني و چالش هاي اجتماعي ومشکلات فردي وکندي جريان توسعهٔ پايداروانساني در حوزههاي محيط زيست، اقتصاد، صنعت وتکنولوژي وتاثيرمنفي بررشد متعادل شاخصهاي آموزش، سلامت ورفاه درحوزه توسعهٔ انساني را ازديگر ابعاد اثرگذار بي سوادي برسرنوشت افراد وجامعه عنوان کرد.
وي شناسايي و جذب افراد بي سواد وکم سواد را آسيب زاترين قسمت در جامعهٔ هدف سوادآموزي عنوان نمود وبردقت وظرافت در شناسايي وجذب وارائه آموزش مهارتهاي پايه وزمينه سازي يادگيري مداوم ومادام العمر به عنوان مأموريت سازمان نهضت سوادآموزي تاکيد کرد.
باقرزاده درک انتفاع وتاثير سواداموزي و نهادهاي مرتبط، ايجاد حس اعتماد به نفس و خودباوري در فرد بر اثر سوادآموزي، شناخت جامعهٔ هدف؛ شرايط و ويژگي ها و تهيه وتدوين محتواي متناسب با نياز مخاطبان و مبتني بر روش و تکنولوژي آموزشي و توانمندسازي نيروي انساني توسط معاونتها و ادارات سواداموزي استانها و شهرستان ها را خواستار شد.
این صفحه را در گوگل محبوب کنید
[ارسال شده از: خبرگزاری موج]
[تعداد بازديد از اين مطلب: 18]