محبوبترینها
چگونه با ثبت آگهی رایگان در سایت های نیازمندیها، کسب و کارتان را به دیگران معرفی کنید؟
بهترین لوله برای لوله کشی آب ساختمان
دانلود آهنگ های برتر ایرانی و خارجی 2024
ماندگاری بیشتر محصولات باغ شما با این روش ساده!
بارشهای سیلآسا در راه است! آیا خانه شما آماده است؟
بارشهای سیلآسا در راه است! آیا خانه شما آماده است؟
قیمت انواع دستگاه تصفیه آب خانگی در ایران
نمایش جنگ دینامیت شو در تهران [از بیوگرافی میلاد صالح پور تا خرید بلیط]
9 روش جرم گیری ماشین لباسشویی سامسونگ برای از بین بردن بوی بد
ساندویچ پانل: بهترین گزینه برای ساخت و ساز سریع
خرید بیمه، استعلام و مقایسه انواع بیمه درمان ✅?
صفحه اول
آرشیو مطالب
ورود/عضویت
هواشناسی
قیمت طلا سکه و ارز
قیمت خودرو
مطالب در سایت شما
تبادل لینک
ارتباط با ما
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
آمار وبسایت
تعداد کل بازدیدها :
1845239472
تکرار/ گفتوگوی فارس با زندهیاد حسن دانش استرس مسابقات انسان را پیر میکند/ عاملی که انگیزه قاریان شهرستانی را پایین آورده است
واضح آرشیو وب فارسی:فارس: تکرار/ گفتوگوی فارس با زندهیاد حسن دانش
استرس مسابقات انسان را پیر میکند/ عاملی که انگیزه قاریان شهرستانی را پایین آورده است
زندهیاد حسن دانش چندی پیش در گفتوگویی به تشریح فعالیتهای خود و اوضاع تلاوت کشور پرداخت که در این گزارش به بازنشر آن میپردازیم.
به گزارش خبرنگار فعالیتهای قرآنی خبرگزاری فارس حسن دانش از قاریان بینالمللی قرآن کریم است که در جریان فاجعه منا جان به جان آفرین تسلیم کرد. در این گزارش به بازنشر گفتوگوی فارس با حسن دانش که پیش از مسابقات بینالمللی منتشر شد میپردازیم. «حسن دانش» از قاریان ممتاز استان یزد است که امسال پس از 11 سال حضور در مسابقات کشوری موفق به کسب مقام نخست این رقابتها شد. وی پیش از این در سال 1391 به مسابقات بینالمللی تونس اعزام و در این مسابقات مقام نخست را از آن خود کرد. در ادامه گفتوگوی فارس با این قاری ممتاز قرآن کریم از نظر علاقهمندان میگذرد. سلام، در ابتدا خود را معرفی کنید. حسن دانش هستم متولد 10 تیرماه 1365 در شهر یزد. سال 1387 ازدواج کردم و هماکنون صاحب دو فرزند دختر هستم. اخلاق خوب استادم سبب گرایش من به تلاوت شد تلاوت را از کی آغاز کردید و چه شد به این راه گرایش پیدا کردید؟ سال 1373 یک دوره روخوانی و روانخوانی قرآن کریم در مدرسه ما برگزار شد. از آنجا که مدیر مدرسه با یکی از اساتید قرآن یزد یعنی استاد «گندمی» آشنایی داشت، از وی خواست تا در این دوره تدریس کند. من با حضور در این دوره کار قرآنی را آغاز کردم. اما در ادامه مانند بسیاری از قاریان یزدی مجذوب استاد گندمی شدم و پس از این دوره با حضور در جلسات قرآن وی مشغول یادگیری تلاوت شدم. از همان سال 73 در جلسات استاد حضور پیدا کردید؟ این دوره به مدت 2 سال در مدرسه ما برگزار شد و در آن روخوانی و روانخوانی و تجدید مقدماتی را فرا گرفتیم اما در ادامه از سال 75 در جلسه استاد گندمی حضور پیدا کردم و تلاوت را به صورت حرفهای از آن زمان آموختم. استاد گندمی پدر معنوی من است پس شما به نوعی تلاوت قرآن را مدیون آقای گندمی هستید؟ بله. حجتالاسلام و المسلمین «علی گندمی» که اکنون نماینده ولی فقیه در سپاه الغدیر یزد هستند، وی از قاریان و اساتید بنام شهر یزد است و نه تنها من بلکه اغلب قاریان یزدی به وی مدیون هستند. آقای گندمی از نظر اخلاقی و شخصیتی انسان بسیار خود ساختهای است و همیشه به تربیت قرآنی بچهها توجه دارد. محوریت وی در جلسه اخلاق است و باید بگویم استاد گندمی پدر معنوی من است. عامل موفقیت یک استاد قرآن کریم با توجه به نکاتی که از استاد گندمی گفتید. به نظر شما عوامل موفقیت یک استاد قرآن چیست؟ آقای گندمی نکته مثبتش این است که بسیار خوش اخلاق است و بچهها مجذوب و شیفته اخلاق و منش وی هستند. آقای گندمی همیشه با بچهها رفیق میشد و کاملاً دوستانه علوم تلاوت را یاد میداد. اخلاق وی به گونهای بود که اغلب قرآنآموزان و بچههای یزد به محض اینکه با استاد گندمی آشنا میشدند، دیگر وی را رها نمیکردند. پس یک استاد قرآن میتواند با اخلاق نیکو و حسن خلق انسانها را جذب یادگیری تلاوت کند. بهترین هدیه عمرم را از استاد گندمی گرفتم تشویقهای استاد گندمی چگونه بود؟ اولین هدیه قرآنیام را از استاد گندمی گرفتم. این هدیه نوارکاست تلاوت قصار سور استاد عبدالباسط بود که این هدیه را هنوز به عنوان بهترین هدیه عمرم نگهداری میکنم. این استاد عزیز در جلسه همیشه هدایایی هم به بچهها میداد اما آنچه باعث جذب بچهها به جلسه استاد گندمی بود اخلاق و رفتار وی بود نه هدیه و جایزه. ما همیشه در طول هفته لحظهشماری میکردیم تا روز برگزاری جلسه فرا برسد و ما استاد گندمی را ببینیم. بجز شما کدامیک از قاریان یزدی شاگرد استاد گندمی بودند؟ آقای ملکزاده و استاد کاظمی که از اساتید یزد هستند به همراه اغلب قاریان جوان و نامدار و حتی اعضای گروه تواشیح کوثر همه از شاگردان آقای گندمی هستند. البته وی به شهر یزد اکتفا نمیکرد و همیشه با ماشین شخصیاش به جلسههای مختلف استان یزد میرفت و برای علاقهمندان جلسه برگزار میکرد. هیچگاه نسبت به قرآنآموزان احساس برتری نداشت و اگر یک غریبه وارد جلسه وی میشد احساس نمیکرد که چه کسی استاد است و چه کسی شاگرد، وی همیشه خود را تا حد بچهها پایین میآورد. باید بگویم من وی را در زندگی الگوی خود قرار دادم و همیشه سعی میکنم مانند ایشان رفتار کنم. از خودتان بیشتر بگویید. اکنون چه میکنید و کجا مشغول کار هستید؟ مدتی است که با اداره کل اوقاف و امور خیریه یزد همکاری دارم و اکنون کارمند این اداره هستم. جلسه قرآن هم برگزار میکنید؟ بله، یکشنبه هر هفته بعد از نماز مغرب و عشاء در یکی از مساجد یزد جلسه قرآن برگزار میکنم. بعد از مسابقات به دنبال تلاوت زیبا و مجلسی میروم شما چند ماه دیگر با پشت سر گذاشتن مسابقات بینالمللی قرآنی کریم از مسابقات فارق میشوید و شاید فضای تلاوت شما متفاوت از گذشته شود. برنامه شما برای مسابقات بینالمللی و بعد از آن چیست؟ سعی من همیشه این بوده که فقط برای مسابقه تلاوت نکنم. اما با پایان مسابقات مطمئناً ذهن من آزاد میشود و قطعاً فقط به دنبال ارائه تلاوت زیبا و مجلسی هستم. برای مسابقات هم به طور مرتب تمرین میکنم و با اساتید بزرگ تلاوت مانند استاد ابوالقاسمی و شاه میوه در ارتباط هستم. دوره آموزشی که در کمیته اعزام برگزار میشود هم در این راه مؤثر بود و نکات و تجربیات خوبی کسب کردم. بعد از 11 سال حضور در مسابقات امسال اول شدم مسابقات را از کی آغاز کردید؟ از سال 87 وارد مسابقات کشوری اوقاف شدم و سال 80 مقام اول مسابقات کشور در مقطع شکوفهها را کسب کردم که به میزبانی اردبیل برگزار میشد. پس از آن از سال 81 در مسابقات کشوری که به میزبانی شیراز برگزار شد در مسابقات کشوری بزرگسالان حضور پیدا کردم و به جز دو سال همه سالها در مسابقات کشوری حضور داشتم که در مجموع پس از 11 سال شرکت در مسابقات کشوری امسال اول شدم. استرس مسابقات انسان را پیر میکند پس قطعاً امسال از اینکه اول شدید واقعاً احساس راحتی میکنید. بله؛ واقعاً احساس راحتی میکنم، زیرا استرس مسابقات انسان را پیر میکند. من از سال 81 که 16 سال داشتم در مسابقات شرکت کردم که در آن سال آقای رضیعی اول شدند. بسیاری از اساتید مانند آقای عنایتی مقدم هم حضور داشتند. هرسال سعی کردم که تلاوتم را بهتر کنم و سال به سال هم رشد تلاوت را احساس میکردم. سال 90 در بندرعباس پنجم شدم و با اعزام به تونس مقام اول مسابقات تونس را کسب کردم. امسال هم واقعیت این بود که از ته قلب از خدا خواستم که این فضا را برای من مهیا کند که به نوعی از مسابقات کنار بروم، زیرا حضورم در مسابقات به قدری طولانی شده بود که باید با شاگردانم رقابت میکردم که لطف خدا شامل حال من شد و امسال با کسب مقام نخست از مسابقات کنار رفتم. اول شدن من انگیزه بچههای یزدی را بالا برده است با اول شدن شما حال و هوای یزد چگونه بود؟ در شهرستانها خود باوری نسبت به تهران، مشهد و اصفهان بسیار کمتر است و این عنوان باعث شد، روحیه بسیار خوبی در بچههای یزد پدیدار شود و در همین مدت کوتاه انگیزه بچهها بسیار بالا رفته است. تا پایان مسابقات بینالمللی کاملاً احساس راحتی نمیکنم هنگامی که به عنوان نفر اول انتخاب شدید احساستان چگونه بود؟ با معرفی فینالیستها و تجربهای که از مسابقات داشتم کسب مقام نخست برای من قابل پیشبینی بود و شانس خودم را نسبت به سایرین بیشتر میدیدم. قطعاً پس از 11 سال حضور در مسابقات اول شدن خوشحالی دارد. اما هنوز کاملاً احساس راحتی نمیکنم و منتظر هستم تا مسابقات بینالمللی هم به پایان برسد و کاملاً از مسابقات فارق شوم. قرآن مایه آرامش است اما مسابقات قرآن استرسزا است یکی از راههای رسیدن به آرامش تلاوت قرآن است اما در مسابقات مشاهده میشود که شرکتکنندگان برای تلاوت قرآن دچار اضطراب شده و یا حتی از داروهای آرامبخش استفاده میکنند. علت این اتفاق چیست؟ مسابقه به خودی خود استرسزا است. در کشور ما هم یک نخبه قرآنی برای مطرح شدن و پیشرفت راهی جز کسب مقام در مسابقات ندارد. از این رو خود به خود با حضور در صحنه مسابقه دچار استرس میشود. این از اشکالات بزرگی است که به مسابقات قرآن وارد است و باید مسئولان برای این موضوع فکری کنند زیرا همانگونه که گفتید قرآن مایه آرامش است اما مسابقات قرآن استرسزا است. طرح ارزیابی راهی برای مطرح شدن بدون استرس است شما راه حلی پیشنهاد میکنید؟ طرح ارزیابی که شورای عالی قرآن برگزار کننده آن است، راه جدیدی است که قاریان میتوانند با حضور در آن بدون استرس مطرح شوند. البته باید مسئولان طرح ارزیابی با تحقق امتیازات مسابقات در این طرح انگیزه جوانان را برای شرکت در طرح ارزیابی بالا ببرند. ردهبندی شرکتکنندگان با شیوه کنونی عادلانه نیست به احتمال زیاد شما آخرین قاری قرآنی هستید که مقام اول مسابقات را کسب کرده و یا با برگزاری مسابقه به شیوه کنونی اول شده زیرا طبق وعده مسئولان، مسابقات از سال آینده دچار تحول میشود و احتمالاً گروهی به عنوان قاری عالی، گروهی ممتاز و گروهی به عنوان قاری خوب معرفی میشوند. نظر شما درباره این تحولات چیست؟ قطعاً کار خوبی است، نفر اول و دوم مسابقات امسال با 31 صدم نمره اختلافات رده بندی شدند در حالی که ممکن است اصلاً فاصلهای وجود نداشته باشد. این نوع ردهبندی با این اختلاف اندک به هیچ وجه عادلانه نیست، زیرا همه نفرات برتر در سطح بسیار خوبی هستند و این صدم نمرهها معیار مناسبی برای ردهبندی آنها نیست. باید قاری قرآن براساس 15 تلاوت که در یک محدوده زمانی اجرا کرده سنجیده شود سال 81 که من برای اولینبار در مسابقات کشوری حضور پیدا کردم، آقای رضیعی و آقای عنایتی مقدم با 10 صدم نمره اختلاف اول و دوم شدند، آقای رضیعی به اوج رسید و آقای عنایتی مقدم شاید به جایی نرسید، آیا این عدالت است که با فاصله 10 صدم نمره یک نفر حذف و یک نفر به اوج برسد؟ منطق این است که این نوع ردهبندی و اعطای امکانات و امتیازات براساس آن، کار اشتباهی است و بهتر است قاریان در یک مقطع زمانی مشخص 15 تلاوت خود را بفرستند، و بر این اساس ردهبندی شوند. مسابقات نمیتواند راه صحیحی برای شناسایی برترین قاریان قرآن باشد از طرفی مسابقات به گونهای است که ممکن است یک قاری به مقام نخست برسد اما تلاوت زیبایی نداشته باشد. قاریانی هستند که در مسابقات مقام کسب کردهاند اما به مرور تلاوت را کنار گذاشتهاند. پس مسابقات نمیتواند راه صحیحی برای شناسایی برترین قاریان قرآن باشد. 50 قاری برتر مسابقات هرکدام میتوانند تلاوت منحصر به فردی داشته باشند اما مسابقات خواندن همه را شبیه هم کرده متأسفانه مسابقات قاریان را به سمتی میبرد که فقط برای کسب نمره تلاش میکنند. خواندنها اغلب شبیه هم شده و بچهها چندان میل به خواندن ندارند. حتی قبل از خواندن قطعه کاملاً میتوان پیشبینی کرد که قاری چگونه میخواند و یا از چه تحریری استفاده کند. این در حالی است که 50 نفر برتر مسابقات 50 استعداد هستند که هرکدام نوع خواندنشان متفاوت است، صدای خاص دارند و میتوانند هرکدام تلاوت منحصر به فردی داشته باشند. سطحبندی قاریان که قرار است در مسابقات اعمال شود در رشد تلاوت مؤثر است باید به سمتی برویم که از قاریان بیشتر استفاده شود. 32 نفری که به مرحله نیمه نهایی رسیدند، همه از نخبگان تلاوت کشور هستند، اما هیچ استفادهای از آنها نمیشود، فقط سالی یک بار در مسابقات شرکت میکنند و میروند و فقط نفر اول در کانون توجهات قرار دارد. اگر این سطحبندی که قرار است در مسابقات اعمال شود به خوبی اعمال شود کار بسیار خوبی است و در رشد تلاوت کشور مؤثر خواهد بود. عاملی که انگیزه قاریان شهرستانی را پایین آورده است اغلب قاریان و حافظان شهرستانی از بی عدالتی در اعطای امتیازات، تلاوت در صدا و سیما و حتی دعوت به کرسیهای تلاوت گلایه دارند و گویا اوضاع قاریان و حافظان تهرانی بسیار بهتر است یا به آنها بیشتر توجه میشود، نظر شما در اینباره چیست؟ متأسفانه در همه رشتهها، کانون توجهات به تهران است و نخبگان شهرستانی فراموش میشوند. در سالهای اخیر بهترین قاریان ایران مانند هاشمی، مقدمی، وکیلی، نیک دستی و ... از شهرستانها هستند، اما متأسفانه ما تلاوت این افراد را در صدا و سیما نمیبینیم این در حالی است که قاریانی هستند که رتبهای در کشور ندارند اما مرتب در صدا و سیما تلاوت میکنند. نمیدانم چرا اینقدر تبعیض وجود دارد؟ این امر سبب شده انگیزه قاریان شهرستانی بسیار پایین باشد، زیرا میبینند که حتی اگر اول مسابقات هم شوند باز هم مورد بیتوجهی قرار میگیرند. یکی از نگرانیهای خود من این است که با کسب مقام نخست و کنار گذاشتن مسابقات، آیا اتفاقی برای من میافتد یا همان فضای سابق حکمفرما است. آیا من همچنان غریب میمانم؟ امیدواریم مسئولان فکری برای این امر کنند. شبکه قرآن قاریان شهرستانی را دریابد من از مدیر جدید شبکه قرآن تقاضا میکنم که به قاریان شهرستانی توجه کنند. زیرا درصد بالایی از قاریان خوشخوان در شهرهایی غیر از تهران، مشهد و اصفهان هستند. قاریانی که تلاوتهای فوقالعادهای دارند اما هیچ کسی آنها را نمیشناسد. امیدوارم راهکاری اندیشیده شود که حداقل تلاوت قاریان شهرستانی از طریق صدا و سیمای شهرستانها ضبط و برای شبکه قرآن ارسال شود. حتی میتوانند فراخوان بدهند و تلاوت قاریان را در صدا و سیما ضبط کنند و اگر قابل پخش است، آن را پخش کنند. امیدوارم آقای محمدینیا صدای ما را بشنود و فکری برای قاریان شهرستانی کند. در پایان حرفی دارید؟ از همه اساتید قرآن که گمنام و بدون هیچ مزدی در شهرهای مختلف کار میکنند و زندگیشان را وقف آموزش به بچهها کردهاند تشکر میکنم. گاهی با خود فکر میکنم اگر مدیر مدرسه ما با آقای گندمی آشنا نبود و جلسه آموزشی را در مدرسه ما برقرار نمیکرد، من اینجا نبودم و کسانی که پشت سر من تلاوت را فرا گرفتند هم در راه دیگری بودند. امیدوارم به جایی برسیم که تلاوت قرآن بیش از این ارزش داشته باشد زیرا باید قرآن و نخبگان آن از همه بالاتر باشند و قاریان بتوانند نقش خود را در فرهنگ کشور بهتر ایفا کنند. انتهای پیام/
94/07/11 - 10:59
این صفحه را در گوگل محبوب کنید
[ارسال شده از: فارس]
[مشاهده در: www.farsnews.com]
[تعداد بازديد از اين مطلب: 102]
صفحات پیشنهادی
تلاوت زندهیاد حسن دانش در مسابقات بینالمللی و نزد رهبر معظم انقلاب+دریافت
تلاوت زندهیاد حسن دانش در مسابقات بینالمللی و نزد رهبر معظم انقلاب دریافتحسن دانش از قاریان درگذشته در فاجعه منا است که امسال موفق به کسب مقام نخست مسابقات بینالمللی قرآن جمهوری اسلامی ایران شده بود به گزارش خبرنگار فعالیتهای قرآنی خبرگزاری فارس حسن دانش قاری بینالمللی قرآندر گفتوگو با فارس عنوان شد عوامل موفقیت زندهیاد حاجیحسنی در مسابقات بینالمللی قرآن مالزی
در گفتوگو با فارس عنوان شدعوامل موفقیت زندهیاد حاجیحسنی در مسابقات بینالمللی قرآن مالزیدبیر انجمن خادمان قرآن با بیان اینکه زندهیاد حاجیحسنی مزد خدمت به قرآن را زود گرفت به عوامل موفقیت وی در مسابقات بینالمللی قرآن مالزی اشاره کرد محمدرضا پورمعین قاری پیشکسوت قرآن کریمگزارش فارس از دیدار جامعه قرآنی با خانواده شهید سیدحسن سیدمؤمنی شهیدی که جهاد در جبهه را به تحصیل در دانشگاه
گزارش فارس از دیدار جامعه قرآنی با خانواده شهید سیدحسن سیدمؤمنیشهیدی که جهاد در جبهه را به تحصیل در دانشگاه شریف ترجیح دادقاری قرآن بود و در کنار آموزش قرآن به بچهها درس آنها را هم پیگیری میکرد به رعایت استفاده از بیتالمال و بازگردادن امانت بسیار حساس بود در دانشگاه شریفدر گفتوگو با فارس مطرح شد اصرار زندهیاد «حاجیحسنی» به سفر حج برای اتمام کاری نیمهتمام
در گفتوگو با فارس مطرح شداصرار زندهیاد حاجیحسنی به سفر حج برای اتمام کاری نیمهتمامقاری بینالمللی قرآن کریم با بیان ویژگیهای اخلاقی زندهیاد محسن حاجیحسنی به اصرار وی برای سفر به حج تمتع برای اتمام کاری نیمهتمام اشاره کرد جواد پناهی قاری بینالمللی قرآن کریم در گفتوگودر گفتوگو با فارس مطرح شد آخرین پیام زندهیاد حاجیحسنی به استاد قرآن/ حلالم کنید، دعاگویتان هستم
در گفتوگو با فارس مطرح شدآخرین پیام زندهیاد حاجیحسنی به استاد قرآن حلالم کنید دعاگویتان هستمقاری بینالمللی کشورمان با اشاره به آخرین دیدارش با زندهیاد محسن حاجیحسنیکارگر نفر اول مسابقات بینالمللی قرآن مالزی از آخرین پیام این قاری کشتهشده در فاجعه منا سخن گفت هاشم روغتلاوت زنده یاد «حسن دانش» در اختتامیه سی وهفتمین مسابقات سراسری قرآن + دانلود
گروه فعالیت های قرآنی تلاوت مرحوم حسن دانش در اختتامیه سی و هفتمین دوره مسابقات سراسری قرآن در سال ۹۳ ارائه می شود به گزارش خبرگزاری بین المللی قرآن ایکنا تلاوت مرحوم حسن دانش در مراسم پایانی سی و هفتمین دوره مسابقات سراسری قرآن کریم ارائه می شود وی که در این دوره از مسابقانتخاب «من زندهام» و«عمليات فريب» براي مسابقات دانشآموزي
انتخاب من زندهام و عمليات فريب براي مسابقات دانشآموزي با حضور وزير آموزش و پرورش رونمايي دو كتاب من زندهام و عمليات فريب و تجليل از تعدادي خانواده شهدا و ايثارگران آموزش و پرورش منطقه ۶ تهران در باغ موزه دفاع مقدس برگزارشد در مراسم مهر پايداري كه با حضور علياصغر فانيسرابی در گفتوگو با فارس خبر داد پیکر مرحوم حاجیحسنی وارد کشور شد/ خاکسپاری فردا در مشهد
سرابی در گفتوگو با فارس خبر دادپیکر مرحوم حاجیحسنی وارد کشور شد خاکسپاری فردا در مشهدقائم مقام شورای عالی قرآن از انتقال پیکر مرحوم محسن حاجی حسنی کارگر به کشور خبر داد و گفت پیکر این قاری فقید احتمالا فردا در مشهد تشییع میشود سیدعلی سرابی قائم مقام شورای عالی قرآن در گفتعلویپناه در گفتوگوی تفصیلی با فارس: اهمیت علم سنجش از دور در زندگی روزمره و بی توجهی مسئولان/سازمان فضایی مس
علویپناه در گفتوگوی تفصیلی با فارس اهمیت علم سنجش از دور در زندگی روزمره و بی توجهی مسئولان سازمان فضایی مسئولیت همگرایی دانشمندان این حوزه را برعهده گیرداستاد دانشگاه تهران با بیان اهمیت علم سنجش از دور و مقایسه وضعیت این علم در ایران با کشورهای دیگر گفت مسئولان هنوز به اهمیتدورههای دانشافزایی زبان فارسی در ترکیه برگزار شد
دورههای دانشافزایی زبان فارسی در ترکیه برگزار شددورههای دانش افزایی زبان فارسی برای استادان مرکز آموزش زبان فارسی آنکارا در ترکیه برگزار شد به گزارش خبرگزاری فارس دورههای دانش افزایی استادان مرکز آموزش زبان فارسی در آنکارا با همکاری بنیاد سعدی برگزار شد این دوره که در آن ا-
فرهنگ و هنر
پربازدیدترینها