محبوبترینها
9 روش جرم گیری ماشین لباسشویی سامسونگ برای از بین بردن بوی بد
ساندویچ پانل: بهترین گزینه برای ساخت و ساز سریع
خرید بیمه، استعلام و مقایسه انواع بیمه درمان ✅?
پروازهای مشهد به دبی چه زمانی ارزان می‌شوند؟
تجربه غذاهای فرانسوی در قلب پاریس بهترین رستوران‌ها و کافه‌ها
دلایل زنگ زدن فلزات و روش های جلوگیری از آن
خرید بلیط چارتر هواپیمایی ماهان _ ماهان گشت
سیگنال در ترید چیست؟ بررسی انواع سیگنال در ترید
بهترین هدیه تولد برای متولدین زمستان: هدیه‌های کاربردی برای روزهای سرد
در خرید پارچه برزنتی به چه نکاتی باید توجه کنیم؟
سه برند برتر کلید و پریز خارجی، لگراند، ویکو و اشنایدر
صفحه اول
آرشیو مطالب
ورود/عضویت
هواشناسی
قیمت طلا سکه و ارز
قیمت خودرو
مطالب در سایت شما
تبادل لینک
ارتباط با ما
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
آمار وبسایت
تعداد کل بازدیدها :
1825998939
دوره‌های دانش‌افزایی زبان فارسی در ترکیه برگزار شد
واضح آرشیو وب فارسی:فارس:
دوره‌های دانش‌افزایی زبان فارسی در ترکیه برگزار شد
دوره‌های دانش افزایی زبان فارسی برای استادان مرکز آموزش زبان فارسی آنکارا در ترکیه برگزار شد.
به گزارش خبرگزاری فارس، دوره‌های دانش افزایی استادان مرکز آموزش زبان فارسی در آنکارا با همکاری بنیاد سعدی برگزار شد. این دوره که در آن استادان ترکِ زبان فارسی از شهرهای مختلف ترکیه و علاقمندان زبان فارسی شرکت داشتند، به مدت ده روز در محل مرکز آموزش رایزنی فرهنگی جمهوری اسلامی ایران در آنکارا، برگزار شد. صفرخانی، رایزن فرهنگی جمهوری اسلامی ایران در ترکیه و نماینده بنیاد سعدی، درابتدای آغاز دوره دانش افزایی ضمن معرفی بنیاد سعدی به عنوان مرکزی که جهت آموزش زبان فارسی به غیر فارسی زبانان تاسیس شده،، بر لزوم آموزش مربیان مرکز آموزش زبان فارسی که اغلب دارنده مدرک آکادمیک زبان فارسی نیستند، تاکید کرد. وی افزود: مربیان باید آموزش ببینند تا بتوانند در امر آموزش زبان فارسی به غیر فارسی زبانان تخصص پیدا کنند و بدانند چگونه باید زبان فارسی را به شخصی که زبان مادری اش فارسی نیست آموزش دهند. صفر خانی در ادامه، ضمن اشاره به هدف رایزنی که تربیت نیروهای متخصص است، تاکید کرد: باید از فرصت های موجود برای بهبود مهارت تدریس به غیر فارسی زبانان بهره برد. نماینده بنیاد سعدی در آنکارا، همچنین از مربیان مرکز آموزش درخواست کرد تا با بیان تجربیات خود، راهکارهایی برای رفع مشکلات موجود با حضور دکتر وکیلی فرد، عضو شورای همکاری بنیاد سعدی بیابند. همچنین وی به مربیان پیشنهاد کرد تا از میان زبان آموزان استعداد یابی کنند و علاقمندان به زبان فارسی را شناسایی کرده و برای استفاده از بورس های تحصیلی در رشته زبان و ادبیات فارسی در ایران، معرفی کنند. *گسترش زبان فارسی به معنی گسترش دوستی بین دو کشور است بیگدلی، سفیر جمهوری اسلامی ایران در ترکیه نیز که در پنجمین روز دوره به عنوان مهمان ویژه حضور داشت، اظهار کرد: هر کسی که در این دوره‌ها جهت یادگیری زبان فارسی شرکت می‌کند ممکن است عناوین شغلی متفاوتی داشته باشد به طور مثال کسی که پلیس است با دانستن زبان فارسی علاوه بر انجام وظیفه خود، در اجرایی کردن آن بهتر عمل می‌کند یا یک وکیل یا قاضی با دانستن زبان فارسی می‌تواند به دور از احساسات شخصی درست تصمیم گرفته و عمل کند. به این دلیل گسترش زبان فارسی به معنی گسترش دوستی بین دو کشور است. وی در ادامه افزود: فارسی و ترکی و عربی سه زبان رایج جهان اسلام است که با دانستن این زبان‌ها راه برای برقراری ارتباط جهان اسلام هموارتر می‌شود. بیگدلی تاکید کرد: ترکیه و ایران قلب زمین هستند و در صورت همکاری این دو کشور بسیاری از مشکلات حل می شود. درست است که هریک از دو کشور ارزش خاصی دارد ولی در صورت با هم بودن قدرت بزرگی به وجود خواهد آمد. سفیر ایران در ترکیه با اعلام این مطلب که معلمان زبان فارسی می توانند به برقراری پیوند بین دو کشور کمک کنند، به نقش شاگردان که در این مرکز آموزش می بیند، اشاره کرد و گفت: ممکن است یکی از این دانش آموزان در آینده رئیس جمهور ترکیه یا وزیر شود به طور مثال اقای محمد گورمز رئیس اداره دیانت، در این مرکز زبان را فراگرفته است. دکتر وکیلی فرد، عضو شورای بنیاد سعدی نیز نقاط ضعف و قوت دبیران را که در کلاسهای دوره بررسی شده بود، بیان و راهکارهایی را نیز ارائه کرد. در دوره دانش افزایی استادان زبان فارسی، مباحثی همچون «توصیف مدرس زبان، توصیف زبان آموزان، خطاها و بازخوردها، روش شناسی، گروه بندی دانش آموزان، مهارت شنیداری و ویژگی های مدرسان زبان» توسط نماینده بنیاد سعدی مطرح شد. انتهای پیام/و
94/07/05 - 11:57
این صفحه را در گوگل محبوب کنید
[ارسال شده از: فارس]
[مشاهده در: www.farsnews.com]
[تعداد بازديد از اين مطلب: 64]
-
فرهنگ و هنر
پربازدیدترینها