واضح آرشیو وب فارسی:خبرگزاری پانا: معاون پرورشی و فرهنگی اداره کل آموزش و پرورش : مراجعین در هر شرایطی نباید کارشان زمین بماند خبرگزاری پانا : معاون پرورشی و فرهنگی اداره کل آموزش و پرورش در جمع مشاورین گفت : شخص مراجع به علت تنگناهای مادی نباید کارش زمین بماند .
۱۳۹۴ پنج شنبه ۹ مهر ساعت 11:53
به گزارش خبرگزاری پانا ، گردهمایی کارشناسان مشاوره با حضور معاونت پرورشی اداره کل و مشاورین فعال در سطح استان و رئیس سازمان دانش آموزی و رئیس فرهنگی و هنری ادره کل برگزارشد .
سید جواد احمدی ضمن تبریک اعیاد قربان و غدیر و عرض تسلیت بخاطر شهدای منا گفت : در روایات و احادیث ما تاکید شده به توجه و احیاء افراد و در حقیقت این توجه آنقدر ارزشمنداست که گفته شده احیاو نجات یک فرد ؛ نجات واحیای یک جامعه است .
وی در ادامه افزود : این جمله در حقیقت ارزشمندی کار مشاوره و خدمات مشاوره به شکل های گوناگون را تعیین می کند .
معاون پرورشی و فرهنگی اداره کل آموزش و پرورش در ادامه افزود: روح ما مهمترین بخش از هویت معنوی ماست که قوای جسمانی مرکب آن می باشد.
وی با اشاره به اینکه تنگناهای مادی دامنگیر جامعه ما شده است؛ افزود : شخص مراجع به علت تنگناهای مادی نباید کارش زمین بماند .
وی در ادامه با اشاره به فعالیتهای تعلیم و تربیت و معلمان ما در حفظ سنگرها با شرایط سخت اقتصادی و انسانهای فرهیخته و خدا شناس که با حداقل هزینه به کار مشاوره می پردازند افزود: قداست شغل معلمی به انسانهای با وجود و دستهای و پتاسیل های نامرئی است که در این سیستم فعال است .
وی در اهمیت کار مشاوره افزود: ما باید مسیر و بستر را در هر شرایط برای مراجعین هموار سازیم حتی در شرایط که مراجع ما در شرایط نامطلوب از نظر مالی است .
توجه به مشارکت ، هم اندیشی و هم یاری و توجه به خود مشاوره که در جامعه ما غریب مانده است مهمترین نکاتی است که باید در مورداش گام اساسی برداشت .
در این گردهما یی غلامرضا قاسمی رئیس مرکز مشاوره و خدمات روانشناختی ضمن تبیین فعالیتهای مشاوره ای به معرفی همکاران خود پرداخت و تیم های کاری و زیر مجموعه این مرکز را معرفی کرد .
زهرا قجاوند رئیس اداره مشاوره تربیتی نیز در زمینه فعالیت و برنامه های مشاوران به ایراد سخن پرداخت .
در ادامه این جلسه کارشناسان مشاوره ضمن بحث و تبادل نظر راجع به برنامه های کلینک مشاوره خواستار همکاری بیشتر ، تامین هزینه دارو برای مراجعین بی بضاعت ،ارتباط بیشتر و تنگاتنک با معاونت پرورشی ،بروز کردن اطلاعات مشاورین ،ارتباط بیشتر با مراکز دانشگاهی و تحقیقاتی ، ایجاد شبه خانواده برای رشد و تعالی دانش آموزان مشکل دار ... بودند .
این صفحه را در گوگل محبوب کنید
[ارسال شده از: خبرگزاری پانا]
[تعداد بازديد از اين مطلب: 32]