تبلیغات
تبلیغات متنی
محبوبترینها
سیگنال در ترید چیست؟ بررسی انواع سیگنال در ترید
بهترین هدیه تولد برای متولدین زمستان: هدیه‌های کاربردی برای روزهای سرد
در خرید پارچه برزنتی به چه نکاتی باید توجه کنیم؟
سه برند برتر کلید و پریز خارجی، لگراند، ویکو و اشنایدر
مراحل قانونی انحصار وراثت در یک نگاه: از کجا شروع کنیم؟
چگونه برای دریافت ویزای ایران اقدام کنیم؟ مدارک لازم و نکات کاربردی
راهنمای خرید یو پی اس برای مراکز درمانی و بیمارستانی مطابق الزامات قانونی
آیا طلاق توافقی نیاز به وکیل دارد؟
چگونه ویزای آفریقای جنوبی را به آسانی دریافت کنیم؟ راهنمای قدم به قدم
همه چیز درباره ویزای آلمان و مراحل دریافت آن
صفحه اول
آرشیو مطالب
ورود/عضویت
هواشناسی
قیمت طلا سکه و ارز
قیمت خودرو
مطالب در سایت شما
تبادل لینک
ارتباط با ما
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
آمار وبسایت
تعداد کل بازدیدها :
1821241315
دوره‌های دانش‌افزایی استادان زبان فارسی در ترکیه برگزار شد
واضح آرشیو وب فارسی:باشگاه خبرنگاران: دوره‌های دانش‌افزایی استادان زبان فارسی در ترکیه برگزار شد
دوره‌های دانش‌افزایی استادان مرکز آموزش زبان فارسی در آنکارا با همکاری بنیاد سعدی برگزار شد.
به گزارش خبرنگار حوزه ادبیات گروه فرهنگی باشگاه خبرنگاران جوان به نقل از روابط عمومی بنیاد سعدی؛ این دوره که در آن استادان ترک زبان فارسی از شهرهای مختلف ترکیه و علاقه‌مندان زبان فارسی شرکت داشتند، به مدت ده روز در محل مرکز آموزش رایزنی فرهنگی جمهوری اسلامی ایران در آنکارا، برگزار شد.
صفرخانی، رایزن فرهنگی جمهوری اسلامی ایران در ترکیه و نماینده بنیاد سعدی، در ابتدای آغاز دوره دانش‌افزایی ضمن معرفی بنیاد سعدی به عنوان مرکزی که جهت آموزش زبان فارسی به غیر فارسی زبانان تاسیس شده، بر لزوم آموزش مربیان مرکز آموزش زبان فارسی که اغلب دارنده مدرک آکادمیک زبان فارسی نیستند، تاکید کرد.
وی افزود: مربیان باید آموزش ببینند تا بتوانند در امر آموزش زبان فارسی به غیر فارسی زبانان تخصص پیدا کنند و بدانند چگونه باید زبان فارسی را به شخصی که زبان مادری‌اش فارسی نیست آموزش دهند.
صفرخانی در ادامه، ضمن اشاره به هدف رایزنی که تربیت نیروهای متخصص است، تاکید کرد: باید از فرصت‌های موجود برای بهبود مهارت تدریس به غیر فارسی زبانان بهره برد.
نماینده بنیاد سعدی در آنکارا، همچنین از مربیان مرکز آموزش درخواست کرد تا با بیان تجربیات خود، راهکارهایی برای رفع مشکلات موجود با حضور دکتر وکیلی فرد، عضو شورای همکاری بنیاد سعدی بیابند.
همچنین وی به مربیان پیشنهاد کرد تا از میان زبان‌آموزان استعدادیابی کنند و علاقه‌مندان به زبان فارسی را شناسایی کرده و برای استفاده از بورس‌های تحصیلی در رشته زبان و ادبیات فارسی در ایران، معرفی کنند.
گسترش زبان فارسی به معنی گسترش دوستی بین دو کشور است
بیگدلی، سفیر جمهوری اسلامی ایران در ترکیه نیز که در پنجمین روز دوره به عنوان مهمان ویژه حضور داشت، اظهار کرد: هر کسی که در این دوره‌ها جهت یادگیری زبان فارسی شرکت می‌کند ممکن است عناوین شغلی متفاوتی داشته باشد. به طور مثال کسی که پلیس است با دانستن زبان فارسی علاوه بر انجام وظیفه خود، در اجرایی کردن آن بهتر عمل می‌کند یا یک وکیل یا قاضی با دانستن زبان فارسی می‌تواند به دور از احساسات شخصی درست تصمیم گرفته و عمل کند. به این دلیل گسترش زبان فارسی به معنی گسترش دوستی بین دو کشور است.
وی در ادامه افزود: فارسی و ترکی و عربی سه زبان رایج جهان اسلام است که با دانستن این زبان‌ها راه برای برقراری ارتباط جهان اسلام هموارتر می‌شود.
بیگدلی تاکید کرد: ترکیه و ایران قلب زمین هستند و در صورت همکاری این دو کشور بسیاری از مشکلات حل می‌شود. درست است که هریک از دو کشور ارزش خاصی دارد ولی در صورت با هم بودن قدرت بزرگی به وجود خواهد آمد.
سفیر ایران در ترکیه با اعلام این مطلب که معلمان زبان فارسی می‌توانند به برقراری پیوند بین دو کشور کمک کنند، به نقش شاگردان که در این مرکز آموزش می‌بیند، اشاره کرد و گفت: ممکن است یکی از این دانش‌آموزان در آینده رئیس جمهور ترکیه یا وزیر شود به طور مثال آقای محمد گورمز رئیس اداره دیانت، در این مرکز زبان را فراگرفته است.
دکتر وکیلی فرد، عضو شورای بنیاد سعدی نیز نقاط ضعف و قوت دبیران را که در کلاس‌های دوره بررسی شده بود، بیان و راهکارهایی را نیز ارائه کرد.
در دوره دانش‌افزایی استادان زبان فارسی، مباحثی همچون «توصیف مدرس زبان، توصیف زبان آموزان، خطاها و بازخوردها، روش‌شناسی، گروه‌بندی دانش‌آموزان، مهارت شنیداری و ویژگی‌های مدرسان زبان» توسط نماینده بنیاد سعدی مطرح شد.
انتهای پیام/
اشتراک گذاری
مطالب مرتبط
بررسی همکاری‌های مشترک میان بنیاد سعدی و یونس امره ترکیه
هفته‌ای مملو از دیدار برای ادبیات رقم خورد
دیدار معاون امور بین‌الملل بنیاد سعدی با رئیس مرکز زبان فارسی لبنان
دیدار معاون امور بین‌الملل بنیاد سعدی با رئیس مرکز زبان فارسی لبنان
نمایشگاه کتاب مسکو افتتاح شد؛ ایران میهمان ویژه این نمایشگاه
حضور بنیادسعدی در نمایشگاه بین المللی کتاب مسکو
حکم نمایندگی بنیاد سعدی برای رایزنان فرهنگی صادر شد
بازدید فارسی‌آموزان خارجی از کتابخانه ملی
تحسین فارسی‌آموزان غیر ایرانی از معماری مجموعه تاریخی فرهنگی سعدآباد
سیاست بنیاد سعدی توقف فعالیت موسسه‌های آموزشی نیست
۰۶ مهر ۱۳۹۴ - ۰۱:۰۴
این صفحه را در گوگل محبوب کنید
[ارسال شده از: باشگاه خبرنگاران]
[مشاهده در: www.yjc.ir]
[تعداد بازديد از اين مطلب: 28]
-
فرهنگ و هنر
پربازدیدترینها