واضح آرشیو وب فارسی:خبرگزاری موج:
![](http://www.mojnews.com/iCFileHandler.aspx?FieldName=img_Image&Contract=cms_Contents_I_Images&Size=250&StartupService=Read&BaseRecord=1794462)
۲۵ شهريور ۱۳۹۴ (۹:۲۰ق.ظ)
مدير کل آموزش و پرورش لرستان: لزوم تقويت جشنوارهها و المپيادهاي علمي/تفکر مثبت در دانشآموزان و نظام تعليم و تربيت ايجاد شود موج - خرمآباد - مدير کل آموزش و پرورش لرستان گفت: تقويت جشنوارهها و المپيادهاي علمي در آموزشوپرورش به عنوان يک سياست و رويکرد جدي مدنظر ما است که در اين راستان به دنبال تقويت جشنوارهها و المپيادهاي علمي هستيم.
به گزارش خبرگزاري موج از خرمآباد، گودرز کريميفر، مدير کل آموزش و پرورش لرستان، در اختتاميه ستاد پروژه مهر آموزشوپرورش ناحيه يک خرمآباد که در سالن اجتماعات دانشگاه فرهنگيان علامه طباطبايي شهرستان خرمآباد برگزار شد، با بيان اينکه کشف استعدادها و استعداديابي يکي از برنامههاي جدي آموزشوپرورش است، افزود: معتقدم که هم در زمينه دانشآموزي و هم در زمينه فرهنگيان بايد استعداديابي کنيم؛ چرا که معلم و دانشآموز دو عنصر مهم در سند تحول بنيادين هستند که بهطور حتم بايد به استعدادهاي آنها توجه ويژهاي شود.
وي با اشاره به اينکه مديران مدارس سفيران و سکانداران اصلي آموزشوپرورش هستند، افزود: مديران بهطور حتم با برنامه و پژوهش محور در صف اول باشند تا بتوانيم سياستهاي کنوني آموزشوپرورش و تعليم و تربيت را در قالب يک فرهنگ علمي نهاد و نمادسازي کنيم.
مدير کل آموزشوپرورش لرستان عنوان کرد: کساني آموزشوپرورش را خوب ميشناسند که بتوانند آموزشوپرورش را در وضع موجود تعريف کنند، نقاط ضعف و قوت آن را شناسايي و با ارائه راهکار علمي، بومي و منطقهاي آموزشوپرورش را در يک مسير متعالي به آن اهداف اصلي که در سند تحول بنيادين و بسته اجرايي است برسانند.
وي با اشاره به اينکه در تعليم و تربيت و آموزشوپرورش اساس هر موفقيتي تفکر مثبت است، تصريح کرد: مدير موفق است که بتواند تفکر مثبت را در دل دانشآموزان و دل نظام تعليم و تربيت ايجاد کند.
کريميفر خاطرنشان کرد: در آموزشوپرورش تنها کساني ميتوانند کارهاي بزرگ انجام دهند که به قدرت ذهن و خلاقيت ايمان داشته باشند، بنابراين اگر ما به قدرت ذهن و خلاقيت ايمان داشته باشيم بهطور يقين ميتوانيم در آموزشوپرورش مثمر ثمر باشيم.
وي با بيان اينکه خلاقيت يک نبوغ و استعداد است که قابل يادگيري و پروراندن است، گفت: به طور حتم اگر مديري خلاق باشد ميتواند معلمي خلاق تربيت کند.
مدير کل آموزشوپرورش لرستان با اشاره به اينکه در آموزشوپرورش معلمي موفق است که بتواند دانشآموزان خلاق، کنجکاو و پرسشگر به تربيت کند، اظهار داشت: معلم و مدرسهاي موفق است که انديشه خوب را به دانشآموزان القاء و خوب فکر کردن را جايگزين زياد فکر کردن کند.
وي با بيان اينکه آموزشوپرورش را به صورت سنتي و روزمره نميشود اداره کرد، افزود: انديشه، انگيزه و اداره کردن بهعنوان سه عنصر ميتواند آموزشوپرورش را پيش رو و باکيفيتي مطلوب پيش ببرد.
کريميفر با بيان اينکه مصمم هستيم تا يادگيري کيفي، عميق، علمي و مطلوب را جايگزين يادگيري حافظه محور و سطحي کنيم، عنوان کرد: توجه به جشنوارههاي علمي و المپيادها به خاطر ماهيت هيجاني و اکتشافي آنها ميتواند يادگيري را در دانشآموزان تقويت کند.
وي بيان کرد: تقويت جشنوارهها و المپيادهاي علمي در آموزشوپرورش به عنوان يک سياست و رويکرد جدي مدنظر ما است که در اين راستان به دنبال تقويت جشنوارهها و المپيادهاي علمي هستيم.
مدير کل آموزشوپرورش لرستان خاطرنشان کرد: سال 92 برنامهريزيهايي انجام گرفت تا هشت پله شاخص آموزشوپرورش را ارتقا دهيم که خوشبختانه در بعضي شاخصها بيشتر از هشت پله ارتقا يافت و موفقيتهايي به دست آمد.
این صفحه را در گوگل محبوب کنید
[ارسال شده از: خبرگزاری موج]
[تعداد بازديد از اين مطلب: 68]