تور لحظه آخری
امروز : پنجشنبه ، 15 آذر 1403    احادیث و روایات:  پیامبر اکرم (ص):هر كس فرزندش را ببوسد ، خداوند عزّوجلّ براى او ثواب مى نويسد و هر كسى كه او را...
سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون شرکت ها

تبلیغات

تبلیغات متنی

صرافی ارکی چنج

صرافی rkchange

سایبان ماشین

دزدگیر منزل

اجاره سند در شیراز

قیمت فنس

armanekasbokar

armanetejarat

صندوق تضمین

Future Innovate Tech

پی جو مشاغل برتر شیراز

آراد برندینگ

خرید یخچال خارجی

موسسه خیریه

واردات از چین

حمية السكري النوع الثاني

ناب مووی

دانلود فیلم

بانک کتاب

دریافت دیه موتورسیکلت از بیمه

طراحی سایت تهران سایت

irspeedy

درج اگهی ویژه

تعمیرات مک بوک

دانلود فیلم هندی

قیمت فرش

درب فریم لس

زانوبند زاپیامکس

روغن بهران بردبار ۳۲۰

قیمت سرور اچ پی

خرید بلیط هواپیما

بلیط اتوبوس پایانه

تعمیرات پکیج کرج

لیست قیمت گوشی شیائومی

خرید فالوور

پوستر آنلاین

بهترین وکیل کرج

بهترین وکیل تهران

خرید اکانت تریدینگ ویو

خرید از چین

خرید از چین

تجهیزات کافی شاپ

ساختمان پزشکان

دوربین سیمکارتی چرخشی

همکاری آی نو و گزینه دو

کاشت ابرو طبیعی و‌ سریع

الک آزمایشگاهی

الک آزمایشگاهی

خرید سرور مجازی

قیمت بالابر هیدرولیکی

قیمت بالابر هیدرولیکی

قیمت بالابر هیدرولیکی

لوله و اتصالات آذین

قرص گلوریا

نمایندگی دوو در کرج

خرید نهال سیب

وکیل ایرانی در استانبول

وکیل ایرانی در استانبول

وکیل ایرانی در استانبول

رفع تاری و تشخیص پلاک

پرگابالین

دوره آموزش باریستا

مهاجرت به آلمان

بهترین قالیشویی تهران

بورس کارتریج پرینتر در تهران

تشریفات روناک

نوار اخطار زرد رنگ

ثبت شرکت فوری

تابلو برق

خودارزیابی چیست

 






آمار وبسایت

 تعداد کل بازدیدها : 1838162982




هواشناسی

نرخ طلا سکه و  ارز

قیمت خودرو

فال حافظ

تعبیر خواب

فال انبیاء

متن قرآن



اضافه به علاقمنديها ارسال اين مطلب به دوستان آرشيو تمام مطالب
archive  refresh

آموختن ، انگيزه مي‌خواهد


واضح آرشیو وب فارسی:راسخون:
آموختن ، انگيزه مي‌خواهد
آموختن ، انگيزه مي‌خواهد   نويسنده:عذرا سنگلجي   روان‌شناسان تربيتي و صاحب‌نظران معتقدند، معلم و مربي‌اي در کار آموزش و انجام وظايف تربيتي موفق است که در زمينه روان‌شناسي يادگيري و فرآيند يادگيري اطلاعات و شناخت کافي داشته باشد و بتواند اصول آن را به کار بندد. در تعريف يادگيري آمده است: يادگيري يعني ايجاد تغيير نسبتا ثابت در رفتار بالقوه يادگيرنده مشروط بر آنکه اين تغيير بر اثر تجربه رخ داده باشد. انگيزه اساس همه يادگيري‌ها   انگيزه اساس کار و کليد همه يادگيري‌هاست. بدون آن معلومات کمي فرا گرفته مي‌شود. حتي در اهميت آن مي‌گويند که يادگيري، بدون انگيزه ممکن نيست و جايي که يادگيري نباشد، آموزشي نيز نخواهد بود. يادگيري، در تغييرات رفتاري نمايان مي‌شود و اين تغييرات، تنها زماني رخ مي‌دهد که دانش‌آموز (فرد) به کسب معلومات و يا مهارت برانگيخته شده باشد. به عبارت ديگر، فعاليت، اساس يادگيري و انگيزه اساس فعاليت است. با پايان گرفتن انگيزه فعاليت نيز متوقف مي‌شود. معلم و بيداري انگيزه   هدف آموزش و پرورش برانگيختن ميل دانش‌آموزان به يادگيري است و نقش معلم (مربي) برانگيختن دانش‌آموزان به خودآموزي از راه کوشش، خطا و آزمايش راه‌هاي مختلف تا رسيدن به عمل مطلوب است. اولين تکليف معلم ترغيب دانش‌آموزان به خواستن يادگيري است. دانش‌آموزان مشتاق يادگيري چيزهايي هستند که برايشان جالب باشد و معلمان هم بايد خواسته‌هاي دانش‌آموزان را در مسيرش هدايت کنند. جو تربيتي متعادل که خوب هم اداره شود، امکان رشد و تعالي را بهتر ميسر مي‌سازد. برخي از دانش‌آموزان تنها ميل به سرگروه شدن در کلاس در آنها کافي است که برانگيخته شوند. نمره درسي، تشويق، تمجيدهاي شفاهي و کتبي، جوايز و نشان‌هاي افتخار، تذکرات و توبيخ‌هاي ملايم مي‌توانند در ارتقاي سطح مهارتي دانش‌آموزان نقش موثر و مهمي بازي کنند.

راه‌هاي برانگيختن انگيزه دانش‌آموزان   • آشنايي با علاقه‌هاي دروني دانش‌آموز و استفاده از روش‌هايي که علاقه آنها را افزايش مي‌دهد. • ترغيب دانش‌آموز به تعيين و برقراري اهداف کوتاه‌مدت و بلندمدت. • وجود رابطه بين آنچه که ياد مي‌گيرد و هدف‌هايي که تعيين کرده است. • توجه به توانايي‌هاي هر دانش‌آموز و توجه به اين نکته که تکليف نبايد از حد توانايي او بيشتر باشد. • آگاهي دانش‌آموز از آنچه که از او انتظار مي‌رود. • دخالت در تعيين و برقراري هدف‌ها. • شرکت در فعاليت‌هايي که برايش مهم و معني‌دار است. • دوست داشتن معلم خود و احترام گذاشتن به او. • اطمينان از اينکه معلم نيز او را دوست دارد و به او احترام مي‌گذارد. • انگيزش‌هاي منفي (ترس از تنبيه) معمولا يادگيري را کند مي‌کند و به تعويق مي‌اندازد در حالي که انگيزش‌ها مثبت (تعيين جوايز و تقدير) موجب تسريع در پاسخ‌هاي مطلوب مي‌شود. • ارايه آموزش‌ها با روش‌هاي فعال که براي دانش‌آموز جالب و جذاب باشد. منبع:www.salamat.com  
#اجتماعی#





این صفحه را در گوگل محبوب کنید

[ارسال شده از: راسخون]
[مشاهده در: www.rasekhoon.net]
[تعداد بازديد از اين مطلب: 361]

bt

اضافه شدن مطلب/حذف مطلب







-


اجتماع و خانواده

پربازدیدترینها
طراحی وب>


صفحه اول | تمام مطالب | RSS | ارتباط با ما
1390© تمامی حقوق این سایت متعلق به سایت واضح می باشد.
این سایت در ستاد ساماندهی وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی ثبت شده است و پیرو قوانین جمهوری اسلامی ایران می باشد. لطفا در صورت برخورد با مطالب و صفحات خلاف قوانین در سایت آن را به ما اطلاع دهید
پایگاه خبری واضح کاری از شرکت طراحی سایت اینتن