آموزشگاه آرایشگری مردانه شفیع رسالت
دکتر علی پرند فوق تخصص جراحی پلاستیک
بهترین دکتر پروتز سینه در تهران
دستگاه آب یونیزه قلیایی کره‌ای
راهنمای انتخاب شرکت‌های معتبر باربری برای حمل مایعات در ایران
چگونه اینورتر های صنعتی را عیب یابی و تعمیر کنیم؟
جاهای دیدنی قشم در شب که نباید از دست بدهید
سیگنال سهام چیست؟ مزایا و معایب استفاده از سیگنال خرید و فروش سهم
کاغذ دیواری از کجا بخرم؟ راهنمای جامع خرید کاغذ دیواری با کیفیت و قیمت مناسب
بهترین ماساژورهای برقی برای دیسک کمر در بازار ایران
بهترین ماساژورهای برقی برای دیسک کمر در بازار ایران
آفریقای جنوبی چگونه کشوری است؟
بهترین فروشگاه اینترنتی خرید کتاب زبان آلمانی: پیک زبان
با این روش ساده، فروش خود را چند برابر کنید (تست‌شده و 100٪ عملی)
خصوصیات نگین و سنگ های قیمتی از نگاه اسلام
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
تعداد کل بازدیدها :
1870955463
9 هزار دانش آموز متوسطه شهرستان ری در آزمون طرح ملی کاشف شرکت کردند
واضح آرشیو وب فارسی:ایرنا: 9 هزار دانش آموز متوسطه شهرستان ری در آزمون طرح ملی کاشف شرکت کردند شهرری- ایرنا- معاون مدیرکل و مدیرآموزش و پرورش ناحیه 2 شهرری گفت: 9 هزار دانش آموز پایه هفتم وهشتم دوره اول متوسطه شهرستان ری در دومین آزمون طرح ملی کاشف شرکت کردند.
محمد اسد نژاد روز یکشنبه در گفت وگو با ایرنا اظهارکرد: دومین آزمون طرح ملی کاشف با هدف سنجش و ارزیابی توانایی کارآفرینی نوجوانان با شعاردانش آموز امروز، کار آفرین شایسته ، در 70 مدرسه متوسطه دوره اول نواحی چهارگانه آموزش وپرورش شهرستان ری بطور هماهنگ و همزمان اجرا شد.
دومین آزمون طرح ملی کاشف روز گذشته به صورت همزمان در سراسربرگزار شد.
وی مهمترین هدف اجرای این طرح را پیگیری کارآفرینی و اشتغال مولد در بین نوجوانان و شناسایی دانش آموزان مستعد و خلاق ذکرکرد و افزود: تربیت ویژگی کارآفرینانه نوجوانان و مهارت های تربیتی والدین و مربیان از دیگر اهداف اجرای این طرح است.
اسد نژاد با اشاره به اینکه اجرای طرح ملی کاشف در مدارس براساس توافق وزارت آموزش و پرورش، سازمان دانش آموزی کشوربا دانشکده کارآفرینی دانشگاه تهران است، اظهار کرد: در این طرح، شایستگی های کارآفرینی دانش آموزان از قبیل ریسک پذیری، نوآوری، خودباوری و خلاقیت در یک فرآیند علمی سنجش می شود.
معاون مدیرکل و مدیرآموزش و پرورش ناحیه 2 ری با اشاره به اینکه آموزش و پرورش با اجرای این طرح به دنبال ایجاد فضای رقابتی نیست، افزود: در این آزمون رتبه بندی و مقایسه مدارس و دانش آموزان ملاک عمل نخواهد بود بلکه تنها یک نوع استعداد سنجی مطرح است.
اسدنژاد ادامه داد: این آزمون بطور تستی بوده که پاسخگویی دانش آموزان به سوالات براساس قدرت تفکر، درک، فهم و توانایی آنان است.
وی گفت: پس از اعلام نتایج آزمون، دانش آموزانی که نتایج مطلوب را کسب کنند در دوره های آموزشی کارآفرینی شرکت خواهند کرد .
1194 / 1417/1724
20/02/1394
این صفحه را در گوگل محبوب کنید
-