آموزشگاه آرایشگری مردانه شفیع رسالت
دکتر علی پرند فوق تخصص جراحی پلاستیک
بهترین دکتر پروتز سینه در تهران
دستگاه آب یونیزه قلیایی کره‌ای
راهنمای انتخاب شرکت‌های معتبر باربری برای حمل مایعات در ایران
چگونه اینورتر های صنعتی را عیب یابی و تعمیر کنیم؟
جاهای دیدنی قشم در شب که نباید از دست بدهید
سیگنال سهام چیست؟ مزایا و معایب استفاده از سیگنال خرید و فروش سهم
کاغذ دیواری از کجا بخرم؟ راهنمای جامع خرید کاغذ دیواری با کیفیت و قیمت مناسب
بهترین ماساژورهای برقی برای دیسک کمر در بازار ایران
بهترین ماساژورهای برقی برای دیسک کمر در بازار ایران
آفریقای جنوبی چگونه کشوری است؟
بهترین فروشگاه اینترنتی خرید کتاب زبان آلمانی: پیک زبان
با این روش ساده، فروش خود را چند برابر کنید (تست‌شده و 100٪ عملی)
خصوصیات نگین و سنگ های قیمتی از نگاه اسلام
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
تعداد کل بازدیدها :
1870338157
بیش از 64 هزار دانش آموز البرزی در آزمون طرح ملی کاشف شرکت کردند
واضح آرشیو وب فارسی:ایرنا: بیش از 64 هزار دانش آموز البرزی در آزمون طرح ملی کاشف شرکت کردند کرج- ایرنا- معاون آموزش متوسطه اداره کل آموزش و پرورش استان البرز از شرکت 64 هزار و 178 دانش آموز پایه هفتم و هشتم مقطع اول متوسطه در آزمون طرح ملی کاشف خبرداد.
عباس سلطانیان روز شنبه در گفت وگوی اختصاصی با خبرنگار ایرنا افزود: با توجه به سیاست اقتصاد مقاومتی ابلاغی رهبر معظم انقلاب و اسناد بالادستی نظام تعلیم و تربیت کشور همچون سند تحول بنیادین و سند پنجم توسعه و دستور العمل های ابلاغی وزیر آموزش و پرورش، این آزمون در راستای تفاهم نامه منعقده با دانشگاه کارآفرینی دانشگاه تهران برگزار شده است.
وی با اشاره به اینکه در این آزمون در سراسر کشور دو میلیون دانش آموز شرکت کرده اند، گفت: آزمون طرح کاشف در401 مدرسه روزانه دولتی و غیر دولتی استان البرز انجام شده است.
وی اظهار داشت: آزمون طرح ملی کاشف ( کشف، ارزیابی و آماده سازی شایستگی های فردی در حوزه کسب و کارآفرینی) آزمون پایش شایستگی کارآفرینی دانش آموزان است.
سلطانیان ادامه داد: این آزمون به هیچ عنوان آزمون درسی و پیشرفت تحصیلی نیست و منابع خاصی نداشته و تنها یک ابزار سنجش برای تشخیص صلاحیت و شاخصه های کارآفرینی در دانش آموزان مثل ریسک پذیری، نوآوری، خلاقیت و ابتکار در آن ها است.
وی در خصوص نحوه برگزاری این آزمون گفت: در این آزمون هفت داستان نوشته شده که دانش آموزان بایستی خود را در قالب شخصیت های اصلی آن قرار داده و به 105 سوال آن در 120 دقیقه پاسخ دهند.
معاون آموزش متوسطه اداره کل آموزش و پرورش استان البرز افزود: دانش آموز با پاسخ به این سووالات به استعداد خود در یک زمینه کسب و کار خاص پی می برد که علاوه بر اینکه زمینه ای برای انتخاب کسب و کار آینده این دانش آموز است می تواند برای تعیین رشته تحصیلی آن ها نیز موثر باشد.
سلطانیان بیان کرد: دانش آموزان به عنوان سازندگان آینده کشور با برگزاری این آزمون و تشخیص استعداد خود می توانند در آینده به جای اینکه کشوررا به وابسته بدانند، خودشان کارآفرینی کنند.
وی با اشاره به اینکه این آزمون در دو نوبت صبح و عصر امروز برگزار می شود، گفت: پس از اعلام نتایج این آزمون، آموزش و پرورش دانش آموزانی را که در کسب و کار خاصی استعداد دارند، به سوی پژوهش سراها برای پرورش استعداد هایشان هدایت و کمک می کند.
این آزمون در سال های آتی نیز برگزار خواهد شد.ک/3
6156/ 6155
19/02/1394
این صفحه را در گوگل محبوب کنید
-