تبلیغات
تبلیغات متنی
آموزشگاه آرایشگری مردانه شفیع رسالت
دکتر علی پرند فوق تخصص جراحی پلاستیک
بهترین دکتر پروتز سینه در تهران
محبوبترینها
راهنمای انتخاب شرکت‌های معتبر باربری برای حمل مایعات در ایران
چگونه اینورتر های صنعتی را عیب یابی و تعمیر کنیم؟
جاهای دیدنی قشم در شب که نباید از دست بدهید
سیگنال سهام چیست؟ مزایا و معایب استفاده از سیگنال خرید و فروش سهم
کاغذ دیواری از کجا بخرم؟ راهنمای جامع خرید کاغذ دیواری با کیفیت و قیمت مناسب
بهترین ماساژورهای برقی برای دیسک کمر در بازار ایران
بهترین ماساژورهای برقی برای دیسک کمر در بازار ایران
آفریقای جنوبی چگونه کشوری است؟
بهترین فروشگاه اینترنتی خرید کتاب زبان آلمانی: پیک زبان
با این روش ساده، فروش خود را چند برابر کنید (تست‌شده و 100٪ عملی)
خصوصیات نگین و سنگ های قیمتی از نگاه اسلام
صفحه اول
آرشیو مطالب
ورود/عضویت
هواشناسی
قیمت طلا سکه و ارز
قیمت خودرو
مطالب در سایت شما
تبادل لینک
ارتباط با ما
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
آمار وبسایت
تعداد کل بازدیدها :
1869531734
- دو میلیون دانش آموز در طرح کاشف استعدادیابی می شوند
واضح آرشیو وب فارسی:ایرنا: معاون وزیر آموزش و پرورش: دو میلیون دانش آموز در طرح کاشف استعدادیابی می شوند تهران- ایرنا- معاون آموزش متوسطه وزارت آموزش و پرورش گفت: دو میلیون دانش آموز با اجرای طرح کاشف در حوزه کارآفرینی استعدادیابی می شوند.
به گزارش خبرنگار فرهنگی ایرنا، علی زرافشان روز یکشنبه در نشست خبری تشریح طرح کاشف در محل سازمان دانش آموزی، اظهار کرد: با توجه به ابلاغ سیاست های اشتغال و اقتصاد مقاومتی توسط مقام معظم رهبری، جهت گیری بحث اشتغال در کشور از رویکرد سنتی آن - ایجاد شغل توسط دولت - به رویکرد کارآفرینی یعنی خلق موقعیت های شغلی توسط جوانان تبدیل شده است.
وی گفت: یکی از محورهای برنامه ای که وزیر آموزش و پرورش به مجلس ارایه کرده براساس سند تحول، توسعه فرهنگ کارآفرینی در آموزش و پرورش بوده است.
زرافشان افزود: برای تحقق این برنامه با مشارکت دانشکده کارآفرینی دانشگاه تهران تفاهم نامه ای امضا شد تا بتوانیم در جهت عملیاتی کردن سیاست های ابلاغی رهبر معظم انقلاب و برنامه وزیر، اقداماتی انجام دهیم.
وی ادامه داد: سرمایه بزرگ آموزش و پرورش، ظرفیت عظیم دانش آموزانی است که قرار است کارآفرینان آینده باشند.
او افزود: دانشگاه تهران با به کارگیری ظرفیت علمی و پژوهشی خود برای تدوین مسیر توسعه کارآفرینی مبنای این همکاری است.
معاون آموزش متوسطه وزارت آموزش و پرورش گفت: امروز پرداختن به موضوع کارآفرینی منحصر به شاغلین در حوزه های کاری نمی شود و به سنین پایین تر انتقال یافته است.
وی ادامه داد: برای آنکه آموزش های ما در کار و دانش جنبه تئوری صرف نداشته باشند، موضوع تولید و فروش را نیز در این رشته دنبال می کنیم و از رویکرد آموزشی صرف به سوی رویکرد تولید و تجاری سازی رفته ایم.
زرافشان با اشاره به این که با مشارکت دانشگاه تهران در پژوهش سراهای دانش آموزی، اریکه طرح کاشف و کارآفرینی مستقر شده است گفت: در این اریکه ها بحث های مشاوره ای و اشاعه فرهنگ کارآفرینی گسترش پیدا می کند.
زرافشان افزود: در این تفاهمنامه، ادامه تحصیل در مقطع تحصیلات تکمیلی برای همکاران فرهنگی علاقمند در حوزه کارآفرینی نیز پیش بینی شده است.
معاون آموزش متوسطه وزارت آموزش و پرورش درخصوص اقداماتی که در راستای این تفاهم نامه صورت گرفته است گفت: تاکنون دبیرخانه ملی کارآفرینی و شورای کارآفرینی تشکیل شده است.
زرافشان با اشاره به اینکه سال گذشته با اولین پایش، اطلاعات فردی و منطقه ای دانش آموزان را استخراج کردیم گفت: پایش شایستگی های کارآفرینان در پایه اول و دوم دوره اول متوسطه اجرا می شود و با این پایش وضعیت موجود کارآفرینان در کشور رصد خواهد شد.
وی تصریح کرد: در این طرح، شناسایی استعدادهای برتر دانش آموزان را در جهت آموزش و تولید محتوای فعالیت های تربیتی برای توسعه کارآفرینی انجام می دهیم.
زرافشان گفت: ورود آموزش و پرورش در هریک از عرصه های علم و فناوری از جمله جشنواره خوارزمی، المپیادهای نانو و «های تک» و جابربن حیان، گویای ظرفیت بالای دانش آموزان در توسعه علم و فناوری است.
زرافشان گفت: دو میلیون دانش آموز در پایه های هفتم و هشتم، 800 هزار دانش آموز فنی و حرفه ای و کار دانش و 400 هزار دانش آموز مدارس شبانه روزی مخاطب طرح کاشف هستند.
وی تصریح کرد: در فنی و حرفه ای و کار و دانش رویکرد آموزش، تولید و فروش را دنبال می کنیم و در بسیاری از استان ها دانش آموزان تولیدات خود را در بازارچه ها به فروش می رسانند.
زرافشان با بیان این که دانشگاه تهران به عنوان نماینده ایران در حوزه کارآفرینی در محافل بین المللی است گفت: این دانشکده با توان بالای علمی و پژوهشی تحول این حوزه را رصد می کند.
رضا زعفریان مدیر طرح کاشف نیز در این نشست گفت: پایش طرح کاشف، روز 15 اردیبهشت ماه در مناطق گرمسیر و 19 اردیبهشت ماه در دیگر مناطق سراسر کشور به بررسی شایستگی های کارآفرینان می پردازد.
وی افزود: گزارش این پایش در 14 صفحه برای دانش آموزان و نیز در سطح ملی برای آموزش و پروش آماده می شود تا برای برنامه ریزی های آینده مورد استفاده قرار گیرد.
مدیر طرح کاشف (کارآفرینان شایسته فردا) توضیح داد: با برگزاری این آزمون، اطلاعات لازم درباره علاقه دانش آموزان به مشاغل مختلف جمع آوری، تجزیه و تحلیل شده و به آموزش و پرورش ارایه می شود تا بتوانند به عنوان راهبردی برای بازنگری در کتاب های درسی مورد استفاده قرار دهند.
عضو هیات علمی دانشگاه تهران یادآور شد: هدف از اجرای طرح کاشف در مدارس صرفا آموزش نیست بلکه آموزش توام با عمل و اجرا مدنظر است و در نهایت انتظار داریم 20 تا 25 درصد دانش آموزان تحت پوشش این طرح قرار گرفته و صاحب کسب و کارهای دانش آموزی شوند.
زعفریان با بیان اینکه نتایج این آزمون نیمه دوم خردادماه اعلام می شود، اظهار کرد: پس از اعلام نتایج، کلاس های آموزشی از اول تیرماه به مدت 10 هفته در مدارس، پژوهش سراها و برخی آموزشگاه هایی که به همین منظور در استان هایی همچون همدان، سمنان، مشهد و اصفهان راه اندازی کرده ایم، برگزار می شود.
فراهنگ**1497**1027
06/02/1394
این صفحه را در گوگل محبوب کنید
[ارسال شده از: ایرنا]
[مشاهده در: www.irna.ir]
[تعداد بازديد از اين مطلب: 92]
-
فرهنگ و هنر
پربازدیدترینها