محبوبترینها
آشنایی با سایت قو ایران بهترین سایت آگهی و تبلیغات در کشور
بهترین شرکت‌های مهندسی در آلمان
صفر تا صد حق بیمه 1403! فرمول محاسبه حق بیمه
نقش هدایای سازمانی در افزایش انگیزه و تعهد کارکنان
کلینیک پروتز و ساخت اندام مصنوعی دکتر اجرائی
چگونه می‌توانیم با ترانسفر وایز پول جابجا کنیم؟
بهترین مدل‌های [صندلی گیمینگ] براساس نقد و بررسی کاربران
مشاوره حقوقی تلفنی با کمترین هزینه
مشاوره حقوقی تلفنی با کمترین هزینه
صفحه اول
آرشیو مطالب
ورود/عضویت
هواشناسی
قیمت طلا سکه و ارز
قیمت خودرو
مطالب در سایت شما
تبادل لینک
ارتباط با ما
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
آمار وبسایت
تعداد کل بازدیدها :
1803087723
/گفت‌وگوی فارس با معلمان نمونه/ تمام حرکات و رفتار معلمان برای دانشآموزان الگوست
واضح آرشیو وب فارسی:فارس: /گفت‌وگوی فارس با معلمان نمونه/
تمام حرکات و رفتار معلمان برای دانشآموزان الگوست
یک معلم نمونه گفت: تمام حرکات و رفتار معلمان برای دانشآموزان الگوست و الگوی دانشآموزان در وهله اول خانواده و در مرحله دوم معلم است.
احمد فرهودی، در گفت‌وگو با خبرنگار آموزش و پرورش خبرگزاری فارس، اظهار داشت: 23 سال سابقه تدریس در دوره ابتدایی، راهنمایی و دبیرستان در شهرستان ملارد و اسلامشهر را دارم. فارس: ویژگی یک معلم نمونه چیست؟ معلم نمونه باید هم از جهت علمی و هم از نظر اخلاقی نمونه باشد. فارس: دانشآموزان به معلمان با چه ویژگی گرایش دارند؟ بیشتر از نظر اخلاقی گرایش پیدا می‌کنند تا از نظر درسی و من نیز در آموزش ریاضی، روابط را به مسائل اخلاقی برمی‌گردانم و در تدریس اعداد از طبیعت الگو می‌گیرم و مسائل مذهبی و اخلاقی را وارد درس می‌کنم. فارس: پوشش و آراستگی یک معلم در فرآیند یاددهی - یادگیری چقدر مؤثر است؟ قطعاً تأثیرگذار است، تمام حرکات و رفتار معلمان برای دانشآموزان الگو است و الگو دانشآموزان در وهله اول خانواده و در مرحله دوم معلم است. فارس: استفاده از ابزار نوین ارتباطی را در کلاس‌های درس چقدر مؤثر می‌دانید؟ با توجه به تغییری که آموزش داشته است ناگزیر هستیم به این ابزارها مسلط باشیم. فارس: برای افزایش منزلت معلمان چه باید کرد؟ اول مربوط به سازمان و وزارتخانه است که باید شأن معلم حفظ شود و دیگر اینکه باید معلم شأن خود را حفظ کند و به تدریس و میزان اطلاعات کافی و مثمر ثمر در کلاس نیز برمی‌گردد. فارس: روند تجلیل از معلمان نمونه را مناسب می‌دانید؟ سالهای قبل خیلی خوب بود، اما زمانی که انتخاب شدیم مثل سالهای قبل نبود. انتهای پیام/
94/02/20 - 10:14
این صفحه را در گوگل محبوب کنید
[ارسال شده از: فارس]
[مشاهده در: www.farsnews.com]
[تعداد بازديد از اين مطلب: 56]
-
اجتماع و خانواده
پربازدیدترینها