واضح آرشیو وب فارسی:نیک صالحی: خلاقیت می تواند به عنوان یک مهارت می تواند در حیطه های مختلف زندگی به کار آید و برای مسایل مختلف راه گشا باشد . آنچه در این مقاله می خوانید راهکارهای مفید و سودمندی است که شما می توانید با استفاده از آنها و تمرین به افزایش خلاقیت خود کمک کنید . و یا حتی با به کار بردن آن ها در مورد کودکانتان ، آنان را خلاق تر تربیت کنید . فهرست سوالات در این روش فهرستی از سوالات مختلف تهیه میشود تا موجب برانگیختن قدرت تفکر و تصور فرد گردد .سوالات آن گونه تنظیم میشوند که ایده برانگیز باشند. این روش هم توسط اسبورن طراحی شده است و میتواند به شکل فردی و گروهی مورد استفاده قرار گیرد. سوالات عبارتند از: 1- کاربردهای دیگر آیا میشود از این وسایل استفاده دیگری نمود؟ چگونه میتوان آن را تغییر دهیم تا کاربرد دیگری داشته باشد؟ از چه راههای دیگر این وسیله مورد استفاده قرار میگیرد؛ با استفاده از این سوالها گاهی میتوان از یک شی ء بیثمر و زاید استفاده مطلوب به عمل آورد. بهطور مثال میتوان از دانشآموزان خواست از چیزهای زاید در خانهشان وسایل مختلف درست کنند. 2- اقتباس از چه روش دیگری برای این کار میتوان الگو گرفت؟ چه چیز دیگری شبیه این وسیله است؟ چه ایده دیگری شبیه این وسیله است؟ چه ایده دیگری میتوان از آن برداشت نمود؟ آیا قبلاً شبیه آن وجود داشته است؟ بسیاری از شاهکارهای ادبی و اختراعات با این شیوه بوجود آمده است. وارونه سازی 3- تعدیل و تغییر چگونه میتوان در ویژگیهای شیء تغییر بوجود آورد؟ با چه تغییر میتوان آن را مناسبتر ساخت؟ تغییر میتواند در اندازه شکل، رنگ، بو، حرکت، معنی و مفهوم چیزی باشد. گاهی میتوان با تغییر کمی کیفیت بالایی به شیء یا امری دارد. 4- جانشین سازی آیا چیز دیگری را می توان جانشین ساخت؟ چه کسی را میتوان به جای آن به کار گرفت؟ چه احساسی را میتوان جانشین نمود؟ به جای اجزاء چه اجزائی میتوان به کار برد؟ 5- بزرگ سازی چه چیزی میتوان به آن افزود؟ آیا باید قویتر باشد؟ اگر به آن اجزائی اضافه شود چه میشود؟ اگر بزرگتر گردد چه؟ بزرگ نمایی میتواند در اندازه تکرار بیشتر و استحکام بالاتر، ارزش بیشتر، افزایش اجزاء و غیره نمود یابد. 6- کوچک سازی چه چیز را میتوان حذف کرد؟ آیا میتوان آن را کوچکتر نمود؟ آیا میتوان سبکتر نمود؟ آیا میتوان آن را تجزیه کرد؟ در کوچک سازی یا حذف چیزهای غیرلازم و ساده نمودن امور، راههای خلافی برای تولید محصولات با بهرهوری بیشتری ایجاد میکند. علاوه بر حذف کردن میتوان با تقسیم نمودن نیز گاهی به شیوهای خلافی رسید. 7- تغییر و ترتیب به چه نحو دیگری میتوان در این تغییر داد؟ چه نتیجهای از تغییر ترتیب حاصل میگردد؟ اجزاء نسبت به هم چگونه قرار بگیرند. بهتر است؟ در بسیاری مواقع نیاز به رعایت تسلسل و توالی معمول در کارها نیست و میتوان با برهم زدن آن مسائل را بهبود ببخشیم. وارونه سازی 8- وارونه سازی برعکس آن چیست؟ چگونه میتوان معکوس نمود؟ روش متضاد چیست؟ معکوس نمودن در هر زمینهای کاربرد دارد. مثلاً با معکوس کردن نقشها میتوانیم انتظارات افراد را در یابیم. یا در مورد اشیاء به ایدههای تازهای دست یابیم چرا به جای سفید سیاه نباشد؟ چرا به جای پایین بالا نباشد؟ چرا کار من غیرمنتظره نباشد؟ 9- ترکیب چه افکاری را میتوان ترکیب کرد؟ چرا اشیایی با هم ترکیب شوند پدیده جالبی میشود؟ بسیاری از ابداعات عملی با ترکیب تازهای از چیزهای موجود ایجاد شده است. ماهنامه کودک
این صفحه را در گوگل محبوب کنید
[ارسال شده از: نیک صالحی]
[مشاهده در: www.niksalehi.com]
[تعداد بازديد از اين مطلب: 353]