آموزشگاه آرایشگری مردانه شفیع رسالت
دکتر علی پرند فوق تخصص جراحی پلاستیک
بهترین دکتر پروتز سینه در تهران
دستگاه آب یونیزه قلیایی کره‌ای
راهنمای انتخاب شرکت‌های معتبر باربری برای حمل مایعات در ایران
چگونه اینورتر های صنعتی را عیب یابی و تعمیر کنیم؟
جاهای دیدنی قشم در شب که نباید از دست بدهید
سیگنال سهام چیست؟ مزایا و معایب استفاده از سیگنال خرید و فروش سهم
کاغذ دیواری از کجا بخرم؟ راهنمای جامع خرید کاغذ دیواری با کیفیت و قیمت مناسب
بهترین ماساژورهای برقی برای دیسک کمر در بازار ایران
بهترین ماساژورهای برقی برای دیسک کمر در بازار ایران
آفریقای جنوبی چگونه کشوری است؟
بهترین فروشگاه اینترنتی خرید کتاب زبان آلمانی: پیک زبان
با این روش ساده، فروش خود را چند برابر کنید (تست‌شده و 100٪ عملی)
خصوصیات نگین و سنگ های قیمتی از نگاه اسلام
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
تعداد کل بازدیدها :
1870716983
« نگاه منابعي» شرط لازم براي اجراي طرح هاي مختلف در آموزش وپرورش است
واضح آرشیو وب فارسی:خبرگزاری موج:
۱۵ بهمن ۱۳۹۳ (۱۵:۳۹ب.ظ)
« نگاه منابعي» شرط لازم براي اجراي طرح هاي مختلف در آموزش وپرورش است معاون توسعه مديريت و پشتيباني وزير آموزش وپرورش با بيان اين که اجراي طرح ها در آموزش وپرورش همواره با مشکلات زيادي همراه بوده است گفت: داشتن «نگاه منابعي» به اجراي طرح ها مي تواند سبب استمرار آن در ادامه فعاليت ها باشد.
به گزارش خبرگزاري موج، پيش از ظهر امروز سيدمحمد بطحايي درگردهمايي معاونين آموزش ابتدايي سراسر کشور که در باشگاه فرهنگيان برگزار مي شود، اظهار کرد: ماموريت معاونت توسعه مديريت و پشتيباني همواره حمايت از مسائل آموزشي وپرورشي در مدارس است.
وي افزود: توجه به نهاد تعليم و تربيت در شرايط امروز مي تواند سبب توسعه يافتگي پايدار در کشور باشد.
بطحايي نيروي انساني کارآمد را رکن اصلي آموزش وپرورش خواند و تصريح کرد: همواره کمبود امکانات و اعتبارات در آموزش وپرورش باعث ايجاد فاصله در مسائل کيفيت بخشي در آموزش مي شود که بايد برنامه ريزي ها را به سمت کاهش فاصله سوق داد.
معاون توسعه مديريت و پشتيباني وزير آموزش وپرورش با بيان اين که تدوين سند تحول بنيادين حدود 10 سال زمان برد، تأکيد کرد: چنانچه در اجراي طرح هاي بزرگ آموزش وپرورش «نگاه منابعي» لحاظ نشد قطعا اجراي آن تداوم نخواهد يافت .
وي خاطرنشان کرد: تجهيزات، منابع آموزشي و انگيزش معلمان نيز در اجراي بهتر طرح ها مي تواند نقش به سزايي داشته باشد و گام مؤثري در کاهش فاصله کيفيت بخشي در مدارس با منابع را ايجاد خواهد کرد.
بطحايي سهم بودجه آموزش وپرورش از اعتبارات دولتي در سال 94 (7/9 درصد) عنوان کرد و افزود: دولت يازدهم در بخش تخصيص منابع واعتبارات به آموزش وپرورش در حد استطاعت خود کمک کرده است به طوري که اين رقم در سال 92، حدود 8 درصد بوده است.
معاون توسعه مديريت و پشتيباني وزير آموزش وپرورش ادامه داد: رشد نيروي انساني و کاهش اعتبارات دولتي در 10 سال گذشته ضربه بزرگي به منابع آموزش وپرورش زده است که بايد با سامان دهي نيروي انساني، کوچک سازي بخش هاي اداري ، جذب منابع غيردولتي و صرفه جويي در هزينه ها غيراولويت دار شرايط را براي ارتقاي کيفيت بخشي آموزش وپرورش فراهم کنيم.
این صفحه را در گوگل محبوب کنید
-