محبوبترینها
با چاپ روی وسایل یک کسب و کار پرسود بسازید
قیمت دیگ بخار و تولیدکننده اصلی دیگ بخار
معروفترین هدیه و سوغاتی یزد مشخص شد!
آشنایی با انواع دوربین مداربسته ضد آب
پرداخت اینترنتی قبوض ساختمان (پرداخت قبض گاز، برق و آب)
بهترین دوره آموزش سئو محتوا در سال 1403 با نام طوفان ۱۴۰۳ در فروردین ماه شروع می شود
یک صرافی ارز دیجیتال چه امکاناتی باید داشته باشد؟
تعمیرگاه مجاز تعمیر ماشین لباسشویی در شرق تهران
تعمیرگاه مجاز تعمیر ماشین لباسشویی در شرق تهران
جراحی و درمان ریشه دندان عفونی با خانم دکتر صفوراامامی
چه مواردی بر قیمت کابین دوش حمام تاثیر دارند؟
صفحه اول
آرشیو مطالب
ورود/عضویت
هواشناسی
قیمت طلا سکه و ارز
قیمت خودرو
مطالب در سایت شما
تبادل لینک
ارتباط با ما
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
آمار وبسایت
تعداد کل بازدیدها :
1798613605
بیستوششمین «عصرانه ادبی فارس»، تجلیل از علیاکبر والایی/۵ بریدههایی از رمان «خلوت مدیر»: وقتی دختر شایسته ایران، معلم تعلیمات دینی میشود
واضح آرشیو وب فارسی:فارس: بیستوششمین «عصرانه ادبی فارس»، تجلیل از علیاکبر والایی/۵
بریدههایی از رمان «خلوت مدیر»: وقتی دختر شایسته ایران، معلم تعلیمات دینی میشود
فضایی که در رمان ترسیم شده، نمادی از فضای مسموم دوره پهلوی است: «کدام عقبمانده ذهنی دست این دخترک ابله ابلاغ دبیری داده است؟! آن هم تدریس درس شرعیات! این دخترک با این بزک صورتش، چه چیزی میخواهد یاد بچههای مردم بدهد؟!»
خبرگزاری فارس – گروه ادبیات انقلاب اسلامی؛ «خلوت مدیر» یکی از آثار علیاکبر والایی است. این اثر بیش از هر چیز، اثری انسانی و به شدت عاطفی است. فضایی که در خلوت مدیر ترسیم گردیده، نمادی از فضای فساد آلود و مسموم دوره پهلوی است. فضایی که اخلاق و ارزشهای انسانی در آن رنگ باخته است و در دورنمای زمانه، تنها یک راه باقیست. قدم گذاردن در مسیری که افق روشن نجات را نوید میدهد. «خلوت مدیر» روایت سرگشتگیهاست و حدیث سالیان سال جراحت روح و رنج تنهایی آدمیان است. روایت شوره زاری است که از میانش گلهای شرافت و پاکی سر بر آورده اند. روایت آدمهایی است که از زخم زمانه به تنگ آمده اند و به دنبال مفری برای رهاییاند. این کتاب توسط انتشارات نیستان راهی بازار نشر شده است. در زیر بریدههایی از این کتاب از نظر میگذرد: مردک احمق یادش رفته که معاون مدرسه است و مدیر مدرسه مترسک نیست. یعنی نمیداند حقوقش را از کجا میگیرد؟ مردک شده عمله و اکره ساواک! اصلا آن هیکل ترکه به دست به چه کار این مردم میآید. بیشتر مناسب کار مردهشوری است تا کار فرهنگ و تعلیم و تربیت. اما نه! با آن نحوستی که در رفتارش دارد همان بهتر که عمله دستگاه بشود. گره کراوات را شکل کردم و رهایش کردم پایین روی سینه و نفس راحتی کشیدم. مجد وارد دفتر شد و نگران ایستاد و نگاهم کرد: «معذری میخوام آقای مهران! مشکلی پیش اومده!» سر بالا آوردم و نگاهش کردم. به علامت نفی دست بالا بردم و گفتم: «نه! مهم نیست!» دقایقی بعد مجد به نرمی آمد به طرفم. آرام و با وقار مینمود. نگاهی به او انداختم و گفتم: « از این آقای خرسند برایم بگو! چه جور آدمی بود؟» و شروع به قدم زدن کردیم. مجد به لحنی مطمئن حرف میزد: «مرد خوبی بود. آدم با اخلاق، خوش فکر و بسیار اهل مطالعه!» اضافه کردم: «و البته مخالف دستگاه و حکومت!» بله! فکر کنم اطلاع دارید که الان ایشون در زندان ساواک هستند. ولی از زمان دستگیری تا حالا کسی درست و حسابی از وضعیت ایشون خبری نداره! ایشون آدم مذهبی بودند و اعتقاد به زعامت و رهبری آیتالله خمینی داشتند و همه جا مشی و راه روحانیت و علمای دین رو تبلیغ میکردند!
تبلیغ؟! یعنی این آقا با همین بی پروایی و بی ملاحظهگی توی مدرسه کار میکردند؟!
البته خیر! آقای خرسند آدم روشنی بودند. فقط داخل مدرسه رفتار و روحیه مذهبی ایشون باعث شد که عواملی که داخل مدرسه بودند به ایشون شک کنند و از طرفی تبدیل دفتر شخصی مدیر به یک کتابخانه و دادن کتابهای مذهبی و دینی دست شاگردان مدرسه بهانه خوبی شد که کارهای ایشون رو به فعالیتهای ضدحکومت نسبت بدن!
یک هفتهای از آمدنم به مدرسه پزشکیان گذشت. هنوز درست و حسابی چم و خم مدرسه و دبیرانش دستم نیامده بود که ناگهان یک برگه جدید ابلاغ روی میزم قرار گرفت. سر بالا کردم. او که روبرویم ایستاده بود در ابتدا به نظرم دختربچهای آمد. با تمام پهنای صورتش خندید و با شادی گفت: «سلام!» نگاهش کردم. دخترک پرنشاط بود و بسیار پر انرژی! این چهره را یک بار در جایی دیده بودم. کجا دیده بودمش؟ با عجله نگاه به برگه ابلاغ انداختم. برگه ابلاغ با سمت دبیر تعلیمات دینی صادر شده بود. سن و سالش به دختربچه دبیرستانی میآمد تا یک دبیر! آخر این را برای چه فرستادهاند به این مدرسه! گفتم سلام! این بار سلام گفتنش را با عشوه و ناز بر زبان آورده بود و به صدای بلندتر. من تازه به خودم آمدم که جوابش را ندادهام. سلام خانم! بفرمایید! بفرمایید بنشینید! نشست و با لبخندی ماندگار بر صورت همان طور نگاهم کرد. یک بار دیگر به برگه ابلاغ نگاه کردم و متعجب گفتم: «این نامه مربوط به شماست؟!» ابروهایش را بالا داد و گفت: «منظورتون چیه! یعنی به من نمیآد که دبیر باشم؟!» نگاهی به ابلاغ انداختم و با لحن پرسش گفتم: «خانم عسل گلنگار؟!» مثل یک دلقک نگاهش را دور تا دور اتاق گرداند و رو به من کرد و با ناز و کرشمه گفت: «توی این اتاق فقط من هستم. هیچ خانم دیگهای نیست. پس من عسل گلنگار هستم!» و جمله آخرش را با عشوه هر چه تمامتر بر زبان آورده بود. دخترک ابله خیال کرده قدم به کاباره بزرگ شهر گذاشته. یعنی به راستی نمیفهمد به کجا آمده؟! اصلا کدام عقبمانده ذهنی به دستش ابلاغ دبیری داده است؟! آن هم تدریس درس شرعیات! این دخترک با این رفتارش، این بزک صورتش، چه چیزی را میخواهد یاد بچههای مردم بدهد؟! حالا همه چیز دستم آمد. من تصویر او را داخل دفتر رئیس فرهنگ دیده بودم. روی جلد دو شماره از مجله دختران و پسران. ... نگاهی به آسمان کردم. هوا ابری بود. هنوز خیلی مانده بود باران بگیرد. جلوی صفها روی سکوی سیمانی رفتم و به عذر اینکه هوا سرد است به معاون گفتم صفها را بفرستد سر کلاس! مجد که میدانستم روی هوا این حرفم را میقاپد از خدایش بود. به یک نحوی مانع اجرای مراسم امروز بشود. اما معاون هیکل گویا از این تصمیم قاطع من شوکه شده بود. جلوی صف بچهها، بر و بر نگاهم کرد. گفتم: «مسالهای پیش اومده جناب شمس؟» نه ولی شما مگه اطلاع ندارین امروز چهارم آبان است و باید مراسمی برگزار بشه. روز جشن تولد اعلیحضرت شاهنشاهه! و متعجب منتظر پاسخم ماند. نگاهی به آسمان انداختم که همان طورابری و تاریک بود. گفتم: «اوضاع جوی مساعد نیست. الانه که بارون بگیره و هوا هم از همیشه بیشتر سرد بشه. لطفا بچهها رو بفرستید سر کلاس!» و راهم را کشیدم به طرف دفتر و فرصت بحث و مجادله احتمالی را از او گرفتم. خوشبختانه ساعت آخر هم باران گرفت تا بچههای این ملت شاهد روز سیاه تاریه معاصرشان نباشند. انتهای پیام/
93/11/07 - 09:18
این صفحه را در گوگل محبوب کنید
[ارسال شده از: فارس]
[مشاهده در: www.farsnews.com]
[تعداد بازديد از اين مطلب: 41]
صفحات پیشنهادی
بیستوششمین «عصرانه ادبی فارس»، تجلیل از علیاکبر والایی/۴ پاسداشت نویسنده «خلوت مدیر»
بیستوششمین عصرانه ادبی فارس تجلیل از علیاکبر والایی ۴پاسداشت نویسنده خلوت مدیرعلیاکبر والایی سهشنبه هفتم بهمن در قالب بیستوششمین عصرانه ادبی خبرگزاری فارس مورد تجلیل قرار میگیرد خبرگزاری فارس - گروه ادبیات انقلاب اسلامی بیستوششمین نشست از سلسله نشستهای عصرانبیستوششمین «عصرانه ادبی فارس»؛ تجلیل از علیاکبر والایی/2 زنوزی جلالی: والایی، بدون هیاهو کارش را م
بیستوششمین عصرانه ادبی فارس تجلیل از علیاکبر والایی 2زنوزی جلالی والایی بدون هیاهو کارش را میکند اقدام خبرگزاری فارس در برگزاری عصرانههای ادبی قابل ستایش استوالایی از خیلی ازدغدغههایی که بسیاری از نویسندگان آنها را دنبال میکنند دور است در پی شهرت و مصاحبه و این مسائلبیستوششمین «عصرانه ادبی فارس»؛ تجلیل از علیاکبر والایی/1 محمدرضا اصلانی: برخی آثار والایی قابلیت چ
بیستوششمین عصرانه ادبی فارس تجلیل از علیاکبر والایی 1محمدرضا اصلانی برخی آثار والایی قابلیت چاپ در کتابهای درسی را داندمحمدرضا اصلانی گفت آقای والایی هم از دستهای از نویسندگان است که میتوان برخی آثار ایشان را در کتابهای درسی استفاده کرد خبرگزاری فارس – گروه ادبیاتبیستوششمین «عصرانه ادبی فارس»؛ تجلیل از علیاکبر والایی/۳ والایی: مردمِ دهه شصت، وقتشان را با
بیستوششمین عصرانه ادبی فارس تجلیل از علیاکبر والایی ۳والایی مردمِ دهه شصت وقتشان را با قصه ظهر جمعه تنظیم میکردند وضعیت اقتصادی نویسندههای انقلاب اسفناک استقصه ظهر جمعه در دهه شصت خیلی مخاطب داشت مردم عادت کرده بودند با رادیو دوست باشند حتی شنیدم مخاطبان وقتشان را بربیست و چهارمین «عصرانه ادبی فارس» عرفانپور کشف قیصر بود/ شاعری که حکیم نباشد مزلف است
بیست و چهارمین عصرانه ادبی فارسعرفانپور کشف قیصر بود شاعری که حکیم نباشد مزلف استشاعر مرگ بر آمریکا در عصرانه ادبی فارس گفت عرفانپور در کلامش حکمت وجود دارد و شعر وی حکمت است حکمت گم شده شعر معاصر است شاعر اگر حکیم نباشد مزلف است و باید در شعرش حکمت داشته باشد ● گزابیست و دومین عصرانه ادبی فارس/2 شعر دفاع مقدس، شعری متعهد است و در مقابل هنر برای هنر قرار دارد
بیست و دومین عصرانه ادبی فارس 2شعر دفاع مقدس شعری متعهد است و در مقابل هنر برای هنر قرار داردنعمتالله سعیدی عقیده دارد تمایز و تفاوت شعر دفاع مقدس در پیام آن است نه قالب و فرم به همین دلیل شاعران این حوزه خود را محدود به قالب خاصی نکردهاند خبرگزاری فارس – گروه ادبیات ادر گفتوگو با فارس عنوان شد واکنش قزوه به نامه اساتید ادبیات فارسی هند/ فعلا آمادگی بازگشت به هند را ندارم
در گفتوگو با فارس عنوان شدواکنش قزوه به نامه اساتید ادبیات فارسی هند فعلا آمادگی بازگشت به هند را ندارمعلیرضا قزوه گفت من فعلا آمادگی برگشتن به هند را ندارم چون در ایران شرایطم خوب است از طرف دیگر این دوستان در هند به من احترام گذاشتهاند و باید جواب احترامشان را هم داد علیرگزارش فارس از تجلیل از محمدعلی کشاورز از عشق فریماه فرجامی به «پدرسالار» سینمای ایران تا توصیه کشاور
گزارش فارس از تجلیل از محمدعلی کشاورزاز عشق فریماه فرجامی به پدرسالار سینمای ایران تا توصیه کشاورز به جوانانمحمدعلی کشاورز بازیگر پیشکسوت خطاب به جوانان گفت من به همه جوانان توصیه میکنم اول مملکت خود را خوب بشناسند این جوانان باید سرزمین خود را ببینند ● گزارش تصويري مرتببیستوسومین عصرانه ادبی فارس پاسداشت نعمتالله سعیدی شاعری که خودش و شعرش را حرام نکرد
بیستوسومین عصرانه ادبی فارس پاسداشت نعمتالله سعیدیشاعری که خودش و شعرش را حرام نکردبیست و سومین عصرانه ادبی فارس به پاسداشت نعمتالله سعیدی روزنامهنگار و نویسنده انقلاب اسلامی اختصاص داشت که در این مراسم از کتاب عفریته و افلاطون رونمایی شد ● گزارش تصويري مرتبط----------موحدفرد به فارس خبر داد تدوین «یک سده فردوسیشناسی» با ۱۲۰ مقاله/ برگزاری همایش «نظریه ادبی بر شاهنامه» در اسف
موحدفرد به فارس خبر دادتدوین یک سده فردوسیشناسی با ۱۲۰ مقاله برگزاری همایش نظریه ادبی بر شاهنامه در اسفنددبیرکل بنیاد فردوسی گفت تفاهمی با انتشارات مرکز اسناد مجلس انجام شده که بر این اساس مجموعه کتاب یک سده فردوسیشناسی با ۱۲۰ مقاله آماده شده که امیدواریم تایید شود تا سبیستودومین «عصرانه ادبی فارس»/۱ پاسداشت نعمتالله سعیدی و رونمایی از کتاب «عفریته و افلاطون»
بیستودومین عصرانه ادبی فارس ۱پاسداشت نعمتالله سعیدی و رونمایی از کتاب عفریته و افلاطون بیستودومین عصرانه ادبی فارس یکشنبه ۲۱ دیماه در محل خبرگزاری فارس برگزار میشود خبرگزاری فارس - گروه ادبیات انقلاب اسلامی بیست و دومین عصرانه ادبی فارس به تجلیل از نعمتالله سعیدیگزارش فارس از نخستین جشن تابستان با داستان/ تأثیر معلم ادبیات بر کتابخوان شدن یک نویسنده/حسنزاده: علاقهمندم
گزارش فارس از نخستین جشن تابستان با داستان تأثیر معلم ادبیات بر کتابخوان شدن یک نویسنده حسنزاده علاقهمندم کتابی با موضوع عشق بنویسمفرهاد حسنزاده گفت مسلماً دغدغههای دوره نوجوانی من با دغدغه نوجوانان امروز تفاوت بسیار زیادی میکند و نسلها هم متفاوت شدهاند اما اگر بخواهم م-کارگاه سیری در ادبیات فارسی
با حضور استاد معلم برگزار می شود کارگاه سیری در ادبیات فارسی معاونت پژوهشی فرهنگستان هنر کارگاه سیری در ادبیات فارسی را با حضور استاد محمد علی معلم دامغانی برگزار میکند به گزارش جام جم آنلاین به نقل از روابط عمومی فرهنگستان هنر کارگاه سیری در ادبیات فارسی با شرحغلامرضا فرجی در گفتوگو با فارس: اکران «همه چیز برای فروش»، «تمشک» و «لامپ 100»
غلامرضا فرجی در گفتوگو با فارس اکران همه چیز برای فروش تمشک و لامپ 100 پس از فجر تمدید اکران شیار 143 و تراژدی تا هفته آیندهسخنگوی شورای صنفی نمایش از ثبت قرارداد فیلمهای سینمایی همه چیز برای فروش در گروه آزادی تمشک در گروه فرهنگ لامپ 100 به صورت موقت در گروه فرهنگ و نمایشبیست و پنجمین «عصرانه ادبی فارس» شاعری جوان با زبانی پیشکسوت/ قزوه: نیروهای ناکارآمد حوزه هنری باید بروند
بیست و پنجمین عصرانه ادبی فارس شاعری جوان با زبانی پیشکسوت قزوه نیروهای ناکارآمد حوزه هنری باید بروندمدیر مرکز آفرینشهای ادبی حوزه هنری گفت یک مرتبه به آقای مؤمنی گفتم ای کاش میشد عدهای که در حوزه کار میکنند ولی کارآیی ندارند را بفرستیم بروند و از جوانانی مانند رجبعلیزادمحمدحسین جعفریان در گفتوگو با فارس: در شعر، سینما و هنرهای تجسمی به افق آرمانی انقلاب نرسیدهایم
محمدحسین جعفریان در گفتوگو با فارس در شعر سینما و هنرهای تجسمی به افق آرمانی انقلاب نرسیدهایممحمدحسین جعفریان گفت نگاه ما به افق انقلاب آرمانی و وسیع بوده است و رسیدن به این حوزه در هیچ هنری آسان نبوده است در شعر سینما و هنرهای تجسمی هم به این افق نرسیدهایم محمدحسین جعفری-
فرهنگ و هنر
پربازدیدترینها