تبلیغات
تبلیغات متنی
رسانه حرف تو - مقایسه و اشتراک تجربه خرید
آموزشگاه آرایشگری مردانه شفیع رسالت
تاثیر رنگ لباس بر تعاملات انسانی
محبوبترینها
بررسی دلایل قانع کننده برای خرید صنایع دستی اصفهان
راه های جلوگیری از جریمه های قبض برق
آشنایی با سایت قو ایران بهترین سایت آگهی و تبلیغات در کشور
بهترین شرکت‌های مهندسی در آلمان
صفر تا صد حق بیمه 1403! فرمول محاسبه حق بیمه
نقش هدایای سازمانی در افزایش انگیزه و تعهد کارکنان
کلینیک پروتز و ساخت اندام مصنوعی دکتر اجرائی
چگونه می‌توانیم با ترانسفر وایز پول جابجا کنیم؟
بهترین مدل‌های [صندلی گیمینگ] براساس نقد و بررسی کاربران
صفحه اول
آرشیو مطالب
ورود/عضویت
هواشناسی
قیمت طلا سکه و ارز
قیمت خودرو
مطالب در سایت شما
تبادل لینک
ارتباط با ما
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
آمار وبسایت
تعداد کل بازدیدها :
1805119155
آموزگاران، معلمان تخصصي و چندمهارتي هستند
واضح آرشیو وب فارسی:خبرگزاری موج:
۹ دي ۱۳۹۳ (۱۵:۳۶ب.ظ)
آموزگاران، معلمان تخصصي و چندمهارتي هستند معاون آموزش ابتدايي وزارت آموزش وپرورش با تاکيد بر درس پژوهي در آموزش، عنوان کرد: درس پژوهي مي تواند يادگيري و افزايش توان علمي معلمان را بالا ببرد و اميد است در آينده اين فعاليت ها بيشتر مورد توجه قرار گيرد.
به گزارش خبرگزاري موج، محمد ديمه ور در همايش تدريس و يادگيري عملکردي آموزش ابتدايي که در دانشگاه فرهنگيان قزوين برگزار شد، ضمن گرامي داشت 9 دي، روز بصيرت و ميثاق با ولايت، اظهار کرد: ويژگي و خصلت برجسته اي که بين آموزگاران وجود دارد اين است که کلمه آموزگار همراه با سرزندگي و ايجاد حس خوشايند در جامعه است، به گونه اي که همه ، از دوره تحصيل خود در دوران ابتدايي خاطرات خوبي به ياد دارند.
وي تاکيد کرد: هدف از اجراي طرح تدريس و يادگيري عملکردي در مدارس، کيفيت بخشي به عملکرد مديران و معلمان مدارس و دانش آموزان است.
معاون آموزش ابتدايي وزارت آموزش و پرورش اضافه کرد: تربيت يک امر دروني است و کليه کساني که متولي تربيت هستند بايد در نظام آموزش و پرورش زمينه سازي کنند، تا ارزش ها، باورها، جنبه هاي اجتماعي، علمي و اقتصادي، زيبا شناختي در درون دانش آموزان نهادينه شود.
ديمه ور با بيان اين که نقش معلم به عنوان يک برنامه ريز و تسهيل گر در نهادينه شدن ارزش ها و باورها در دانش آموزان بسيار مهم و اثرگذار است، خاطر نشان کرد: تدريس و يادگيري عملکردي با قابليت يادگيري بهتر در دانش آموزان و دانش آموز به عنوان يادگيرنده فعال، همواره محور اصلي در فرايند تعليم وتربيت است.
وي با اشاره به تمايز دوره ابتدايي نسبت به ساير دوره هاي تحصيلي، تصريح کرد: انگيزه فردي آموزگاران و مديران ابتدايي براي يادگيري بسيار بالاست و طرح تعالي مديريت آموزشگاهي به صورت جدي در مدارس ابتدايي اجرا شده است.
این صفحه را در گوگل محبوب کنید
[ارسال شده از: خبرگزاری موج]
[مشاهده در: www.mojnews.com]
[تعداد بازديد از اين مطلب: 35]
-
فرهنگ و هنر
پربازدیدترینها