آموزشگاه آرایشگری مردانه شفیع رسالت
دکتر علی پرند فوق تخصص جراحی پلاستیک
بهترین دکتر پروتز سینه در تهران
دستگاه آب یونیزه قلیایی کره‌ای
راهنمای انتخاب شرکت‌های معتبر باربری برای حمل مایعات در ایران
چگونه اینورتر های صنعتی را عیب یابی و تعمیر کنیم؟
جاهای دیدنی قشم در شب که نباید از دست بدهید
سیگنال سهام چیست؟ مزایا و معایب استفاده از سیگنال خرید و فروش سهم
کاغذ دیواری از کجا بخرم؟ راهنمای جامع خرید کاغذ دیواری با کیفیت و قیمت مناسب
بهترین ماساژورهای برقی برای دیسک کمر در بازار ایران
بهترین ماساژورهای برقی برای دیسک کمر در بازار ایران
آفریقای جنوبی چگونه کشوری است؟
بهترین فروشگاه اینترنتی خرید کتاب زبان آلمانی: پیک زبان
با این روش ساده، فروش خود را چند برابر کنید (تست‌شده و 100٪ عملی)
خصوصیات نگین و سنگ های قیمتی از نگاه اسلام
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
تعداد کل بازدیدها :
1871110718
مهارت آموزي و کار آفريني راهي براي کاهش آسيب هاي اجتماعي دانش آموزان
واضح آرشیو وب فارسی:خبرگزاری موج:
۲۶ آذر ۱۳۹۳ (۱۱:۳۴ق.ظ)
مهارت آموزي و کار آفريني راهي براي کاهش آسيب هاي اجتماعي دانش آموزان معاون تربيت بدني و سلامت مديرکل آموزش وپرورش خراسان رضوي گفت: با توجه به اين که 99 درصد بودجه آموزش و پرورش صرف پرداخت حقوق مي شود، چاره اي نداريم جز آن که به سمت و سوي توسعه مشارکت ها پيش برويم و از ظرفيت هاي برون سازماني نهايت استفاده را ببريم.
به گزارش خبرگزاري موج، معاون تربيت بدني و سلامت مديرکل آموزش و پرورش خراسان رضوي درجمع مديران مدارس شهرستان خليل آباد گفت: خدا را شاکرم که در يک صبح با نشاط پائيزي اين توفيق را به من داد تادرجمع شما چهره‌هاي بشاش و پرتلاش مديران عزيز مدارس اين شهرستان حضور يابم.
ايشان در ادامه با بيان اين نکته که طرح درسي در وزارت متبوع تحت عنوان سند تحول بنيادين تدوين شده، گفت: از اهداف مهم اين طرح درس ومجموع سياست‌هاي هشت گانه اي که در آن گنجانده شده، تربيت دانش آموزاني است که تک بعدي نباشند.
وي همچنين گفت: درحوزه تربيت بدني نمي‌خواهيم دانش آموزاني گلادياتور پرورش بدهيم بدون آنکه نگرش و فکرشان را عوض کنيم. ما دانش آموز يک سويه نگر نمي‌خواهيم. ما بايد فعاليت‌ها را به شکل يک ويترين و بوفه دراختيار دانش آموزان قراردهيم تا آن‌ها انتخاب نمايند ولي درعين حال بايد راه درست را نيز به آن‌ها نشان بدهيم.
پورجاهد در ادامه با بيان اين سخن مديرکل که: نشاط اجتماعي، گمشده جامعه ماست، اظهارداشت: بايد شرايطي رابراي دانش آموز فراهم کنيم که علاوه بر فعاليت هاي درسي و کلاسي در فعاليت هاي پرورشي و تربيت بدني هم حضور فعال و پررنگي داشته باشد.
وي خطاب به مديران مدارس گفت: مديريت وضع موجود ونگاه تحول خواهانه، دو کار مهم شما مديران است واز طرفي چون خداوند، حرکت ونشاط را درفطرت همه انسان‌ها قرار داده است؛ لذا با استفاده درست از تمامي ظرفيت‌هاي موجود مي‌توان اين پويايي و نشاط را هم در خود و هم در ديگران ايجاد کنيم و يکي از بهترين روش‌ها، همين المپياد ورزشي درون مدرسه اي است که از طريق آن مي‌توان عواطف و احساسات دانش آموزان را به ظهور رسانيد.
پورجاهد در پايان گفت: از اهداف مهم حوزه بهداشت، يکي تغذيه سالم و ديگري انتقال اطلاعات به خانواده‌ها است و دانش آموزان مي‌توانند به عنوان سفيران سلامت در خدمت اين حوزه قرار گيرند.
این صفحه را در گوگل محبوب کنید
-