تبلیغات
تبلیغات متنی
آموزشگاه آرایشگری مردانه شفیع رسالت
دکتر علی پرند فوق تخصص جراحی پلاستیک
بهترین دکتر پروتز سینه در تهران
محبوبترینها
راهنمای انتخاب شرکت‌های معتبر باربری برای حمل مایعات در ایران
چگونه اینورتر های صنعتی را عیب یابی و تعمیر کنیم؟
جاهای دیدنی قشم در شب که نباید از دست بدهید
سیگنال سهام چیست؟ مزایا و معایب استفاده از سیگنال خرید و فروش سهم
کاغذ دیواری از کجا بخرم؟ راهنمای جامع خرید کاغذ دیواری با کیفیت و قیمت مناسب
بهترین ماساژورهای برقی برای دیسک کمر در بازار ایران
بهترین ماساژورهای برقی برای دیسک کمر در بازار ایران
آفریقای جنوبی چگونه کشوری است؟
بهترین فروشگاه اینترنتی خرید کتاب زبان آلمانی: پیک زبان
با این روش ساده، فروش خود را چند برابر کنید (تست‌شده و 100٪ عملی)
خصوصیات نگین و سنگ های قیمتی از نگاه اسلام
صفحه اول
آرشیو مطالب
ورود/عضویت
هواشناسی
قیمت طلا سکه و ارز
قیمت خودرو
مطالب در سایت شما
تبادل لینک
ارتباط با ما
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
آمار وبسایت
تعداد کل بازدیدها :
1869904563
مراکز جامع يادگيري در 700 منطقه آموزشي کشور ايجاد مي شود
واضح آرشیو وب فارسی:خبرگزاری موج:
۱۹ آذر ۱۳۹۳ (۲۲:۳۵ب.ظ)
مراکز جامع يادگيري در 700 منطقه آموزشي کشور ايجاد مي شود رئيس سازمان آموزش و پرورش استثنايي گفت: از ايجاد 700 مرکز جامع يادگيري در مناطق آموزشي کشور ايجاد شده است.
به گزارش خبرگزاري موج، مجيد قدمي اظهارکرد: در شرايط طبيعي افراد داراي تفاوت هاي فردي 10 درصد با ديگران متفاوت هستند و افراد داراي کم شنوايي، نابينايي، مشکلات رفتاري و اختلالات يادگيري در اين گروه قرار مي گيرند.
رئيس سازمان آموزش و پرورش استثنايي به اجراي آزمايشي طرح سنجش براي کودکان شش ساله در کشور اشاره کرد و افزود: از آذر تا بهمن امسال 100 هزار کودک به منظور شناسايي افراد استثنايي و ارائه مشاوره به والدين آنها در اين طرح شرکت مي کنند.
وي يادآور شد: 38 هزار دانش آموز با نياز ويژه در کشور در کنار دانش آموزان عادي و 72 هزار دانش آموز با نياز ويژه در مدارس خاص آموزش مي بينند.
قدمي با بيان اينکه در کشور يک هزار و 600 مدرسه خاص براي 72 هزار دانش آموز با نيازهاي ويژه وجود دارد، اضافه کرد: تبديل کتاب هاي عادي دانش آموزان نابينا به صورت خط بريل از اولويت هاي سازمان آموزش و پرورش استثنايي است.
رئيس سازمان آموزش و پرورش استثنايي با تأکيد بر اينکه معلمان دانش آموزان با نيازهاي ويژه نياز به آموزش مستمر دارند، آموزش هاي ضمن خدمت اين معلمان را از برنامه هاي دايمي اين سازمان عنوان کرد.
وي تأمين هزينه اياب و ذهاب دانش آموزان با نيازهاي ويژه را از مشکلات اين دانش آموزان عنوان کرد که اين سازمان براي رفع آن اهتمام ويژه دارد.
گفتني است، معاون وزير و رئيس سازمان دانش آموزان استثنايي آموزش و پرورش در آيين تجليل از تلاش گران عرصه تعليم و تربيت دانش آموزان استثنايي که در استان سمنان برگزار شد، حضور يافت.
این صفحه را در گوگل محبوب کنید
[ارسال شده از: خبرگزاری موج]
[مشاهده در: www.mojnews.com]
[تعداد بازديد از اين مطلب: 44]
-
فرهنگ و هنر
پربازدیدترینها