تور لحظه آخری
امروز : یکشنبه ، 10 تیر 1403    احادیث و روایات:  امام صادق (ع):راست ترين سخن و رساترين پند و بهترين داستان، كتاب خداست.
سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون شرکت ها

تبلیغات

تبلیغات متنی

اتاق فرار

خرید ووچر پرفکت مانی

تریدینگ ویو

کاشت ابرو

لمینت دندان

ونداد کولر

صرافی ارکی چنج

صرافی rkchange

دانلود سریال سووشون

دانلود فیلم

ناب مووی

رسانه حرف تو - مقایسه و اشتراک تجربه خرید

سرور اختصاصی ایران

تور دبی

دزدگیر منزل

تشریفات روناک

اجاره سند در شیراز

قیمت فنس

armanekasbokar

armanetejarat

پیچ و مهره

طراحی کاتالوگ فوری

دانلود کتاب صوتی

تعمیرات مک بوک

Future Innovate Tech

آموزشگاه آرایشگری مردانه شفیع رسالت

پی جو مشاغل برتر شیراز

قیمت فرش

آموزش کیک پزی در تهران

لوله بازکنی تهران

کاشت پای مصنوعی

میز جلو مبلی

پراپ رابین سود

هتل 5 ستاره شیراز

آراد برندینگ

رنگ استخری

سایبان ماشین

قالیشویی در تهران

مبل استیل

بهترین وکیل تهران

شرکت حسابداری

نظرسنجی انتخابات 1403

استعداد تحلیلی

کی شاپ

خرید دانه قهوه

دانلود رمان

وکیل کرج

آمپول بیوتین بپانتین

پرس برک

بهترین پکیج کنکور

خرید تیشرت مردانه

خرید نشادر

خرید یخچال خارجی

وکیل تبریز

اجاره سند

وام لوازم خانگی

نتایج انتخابات ریاست جمهوری

خرید سی پی ارزان

 






آمار وبسایت

 تعداد کل بازدیدها : 1803100438




هواشناسی

نرخ طلا سکه و  ارز

قیمت خودرو

فال حافظ

تعبیر خواب

فال انبیاء

متن قرآن



اضافه به علاقمنديها ارسال اين مطلب به دوستان آرشيو تمام مطالب
 refresh

اتفاقیه خراسان شمالی: آموزش وپرورش از نهادی آموزشی تا نهادی فرهنگی وتربیتی


واضح آرشیو وب فارسی:ایرنا: اتفاقیه خراسان شمالی: آموزش وپرورش از نهادی آموزشی تا نهادی فرهنگی وتربیتی روزنامه اتفاقیه خراسان شمالی در شماره روز پنجشنبه، پانزدهم آذرماه خود، یادداشتی با عنوان "آموزش و پرورش از نهادی آموزشی تا نهادی فرهنگی و تربیتی" به چاپ رسانده است.


در این یادداشت که توسط "محمدابراهیم محمدی" از فعالان مطبوعاتی این خطه منتشر شده، آمده است: تبدیل شدن نهاد آموزش وپرورش از یک نهاد آموزشی به نهادی فرهنگی وتربیتی اساسی ترین وجدی ترین مطالبه سند تحول بنیادین اموزش وپرورش است.

روح سند وبند بند راهبردها وراهکارهای عملیاتی آن جز تحول، تغییر نگرش ورفتارنیست.

پرواضح است که انجام این مهم باسخنرانی ها وشعارهای که مصرف رسانه ای دارد حاصل نخواهد شد بلکه؛ نیازمند عزمی جدی واراده ای استوار درانجام مفاد وماموریت های آن است.

شاید بتوان گفت که اصلی ترین الزامات سند وجود کارگزارانی باورمند ومعتقد به ضرورت تغییر وایمان به ناکارآمدی مدرسه آموزش محور است و تا زمانی که باوربه ناکارآمدی نظام آموزش محور ایجاد نشود؛ سند تحول ازنوشتاری ساده به نسخه ای علاج بخش تبدیل نخواهد شد.

سند تحول پیام آور گذر از وضعیت سرد، خشک وکم سوی فضای آموزش محور به فضای سرشار از مهر ورزی وانس والفت تربیت محوراست. تحول در مولفه های فعال مدرسه بویژه در چرخه استاد شاگردی نیازمند ایمان به تغییر از سوی مدیران و کارگزاران نهاد عظیم تعلیم وتربیت است. و این نیاز می تواند بسترتحرک، توسعه وپیشرفت باشد.

ایمان به این واقعیت که همه مشکلات ما در آموزش وپرورش وبه ویژه مدرسه ناشی از این نگاه است، می تواند سر آغاز این تحول وحرکت به آموزش وپرورش مدرن ومکتبی باشد.

پیداست مدارس ما به عنوان عرصه و زمینه های اصلی اجرایی شدن سند تحول از این تغییر استقبال واز مقاومت ها و کارشکنی های که اقتضای چنین انتقالی است برخواهد آمد؛ وسند نوید بخش مدارسی با فضاهای آرام، مطلوب وشایسته تکریم واحترام خواهد شد.

براساس این طرح فعالیت های علمی آموزشی وتربیتی مبتنی برحیات طیبه بوده ونظام وساختارهای آموزشی برمدار مهارت، فرهنگ و به زیستی خواهد شد.

اگر سند تحول اجرا شود دیگر در مدارس ما موفقیت های دانش آموزی با شاقول نمرات برگه امتحانی اندازه گیری نخواهد شد وآفتی چون نمره سالاری ذهن وفکردانش آموزواولیای ایشان را پریشان نخواهد کرد؛ سند نخواهد گذاشت صنعت کاذبی چون کنکور وصنایع کمک آموزشی دوپینگی به غارت سرمایه ملی ما بیاید؛ با عیار سند مهر و قهرهای ریاکارانه جای خود را به مهرورزی وشوق وشیفتگی استاد وشاگردی خواهد داد.

در سند همه اقدامات نیک اندیشانه و زوایای مختلف حضور، فعالیت وتلاشهای دانش آموز ونیز نقش های تربیتی وسازنده معلم دیده و ارزش گذاری خواهد شد.

درمدرسه مبتنی بر سند دیگر آموزش؛ کاریکاتوری بزرگ نمی شود و امورتربیتی به عنوان مخاطب اصلی سند درحوزه ماموریت، وظایف واعتبارات لاغر وتنیده نخواهد شد.

وسخن آخر اینکه اگر کسی بگوید اتفاق ناگوار اخیرودر گذشت شهادت گونه همکارسخت کوش بروجردی جناب محسن خشخاشی حین تدریس یکی از پیامدهای غیرمستقیم مدرسه آموزش محور بوده است سخن بگزافه نگفته است. ک/1
626


15/09/1393





این صفحه را در گوگل محبوب کنید

[ارسال شده از: ایرنا]
[مشاهده در: www.irna.ir]
[تعداد بازديد از اين مطلب: 158]

bt

اضافه شدن مطلب/حذف مطلب







-


فرهنگ و هنر

پربازدیدترینها
طراحی وب>


صفحه اول | تمام مطالب | RSS | ارتباط با ما
1390© تمامی حقوق این سایت متعلق به سایت واضح می باشد.
این سایت در ستاد ساماندهی وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی ثبت شده است و پیرو قوانین جمهوری اسلامی ایران می باشد. لطفا در صورت برخورد با مطالب و صفحات خلاف قوانین در سایت آن را به ما اطلاع دهید
پایگاه خبری واضح کاری از شرکت طراحی سایت اینتن