واضح آرشیو وب فارسی:ایرنا: رئیس فرهنگستان زبان و ادب فارسی: آسیب شناسی در تربیت دانش آموزان ضروری است تهران-ایرنا- رییس فرهنگستان زبان و ادب فارسی، با بیان اینکه ارزش های اخلاقی با تربیت حاصل نمی شود، گفت: با توجه به مسایل موجود، آسیب شناسی در امر تربیت دانش آموزان ضروری و مهم است.
به گزارش خبرنگار گروه فرهنگی ایرنا، غلامعلی حداد عادل روز یکشنبه در همایش سازمان پژوهش و برنامه ریزی آموزشی وزارت آموزش و پرورش با عنوان "بزم اندیشه" و موضوع آموزش و پرورش از نهاد آموزشی تا نهاد فرهنگی و تربیتی، افزود: با بیان و گفتن ارزش های اخلاقی، تربیت حاصل نمی شود؛ زیرا اگر این مهم امکان پذیر بود، رادیو و تلویزیون با پخش این همه برنامه های اخلاقی و نصیحتی، تاکنون به نتیجه مطلوبی که باید، رسیده بود.
وی با تاکید بر اینکه در مسایل آموزشی خیلی حرف می زنیم، گفت: اخلاق بیان یک سلسله از ارزش ها و رفتار ها است؛ در حالی که مقوله تربیت بر مبنای مهندسی کردن ارزش های اخلاقی است.
عضو شورای عالی انقلاب فرهنگی افزود: در آموزش و پرورش ما در دو موضوع اخلاق و تربیت فاصله وجود دارد که باید برای تقویت آن، پلی ارتباطی زده شود.
حداد عادل، با اشاره به اینکه باید مسایل تربیتی احیا شود، اظهار داشت: نمی خواهم بین دو موضوع اخلاق و تربیت تفاوت بگذارم، زیرا این دو کلمه در جامعه ما زیاد استفاده می شود.
وی با تاکید بر اینکه هیچ دستگاهی مانند آموزش و پرورش چنین بار سنگینی را به دوش نمی کشد، افزود: این وزارتخانه وظیفه سنگین ساختن نسل فردا شامل هویت فرهنگی و شخصیت جمعی و مطلوب را عهده دار است.
حداد عادل با اشاره به اینکه به دنبال کم کردن ضد ارزش ها و افزایش ارزش ها هستیم، گفت: تربیت یک کار مهم و مستمر است و با گفتن یک مرتبه ای آن، مسایل تربیتی جامعه درست نمی شود.
رییس فرهنگستان زبان و ادب فارسی اظهار کرد: تربیت دشوارترین و مهمترین کار آموزش و پرورش است و زمانی این دشواری را حس می کنیم که ببینیم بعد از 12 سال تحصیل دانش آموزان به چه نتیجه ای رسیده ایم.
وی خاطرنشان کرد: در این ارتباط بی نظمی و کم کاری از مهمترین مشکل اساسی ما است و بارها به خود گفته ام برای جبران این موضوع چاره ای جز برنامه ریزی و مدیریت نداریم.
حداد عادل، با تاکید بر اینکه در این ارتباط تخصص مهم تر و سخت تر از آموزش است، گفت: باید برای تربیت آسیب شناسی کرده و برای ناثیرگذاری هرچه بیشتر با برنامه ریزی حرکت کنیم.
به گفته وی، ما در آموزش و پرورش در باب مسایل اخلاقی اطلاع رسانی می کنیم در حالی که دنیا به این موضوع رسیده که رسیدن به مسایل اخلاقی با اطلاع رسانی حل نمی شود.
حداد عادل تاکید کرد: معلمان ما باید به این مهم پی ببرند که برای رسیدن به مسایل اخلاقی و آموزشی مناسب، به دانش آموزان راه عملی شناسایی شده را آموزش دهند.
وی خاطرنشان کرد: برای تربیت یک راه دشوار در پیش داریم و آن چیزی جز اندیشه کردن نیست.
فراهنگ**1933**1027
09/09/1393
این صفحه را در گوگل محبوب کنید
[ارسال شده از: ایرنا]
[تعداد بازديد از اين مطلب: 47]