آموزشگاه آرایشگری مردانه شفیع رسالت
دکتر علی پرند فوق تخصص جراحی پلاستیک
بهترین دکتر پروتز سینه در تهران
دستگاه آب یونیزه قلیایی کره‌ای
راهنمای انتخاب شرکت‌های معتبر باربری برای حمل مایعات در ایران
چگونه اینورتر های صنعتی را عیب یابی و تعمیر کنیم؟
جاهای دیدنی قشم در شب که نباید از دست بدهید
سیگنال سهام چیست؟ مزایا و معایب استفاده از سیگنال خرید و فروش سهم
کاغذ دیواری از کجا بخرم؟ راهنمای جامع خرید کاغذ دیواری با کیفیت و قیمت مناسب
بهترین ماساژورهای برقی برای دیسک کمر در بازار ایران
بهترین ماساژورهای برقی برای دیسک کمر در بازار ایران
آفریقای جنوبی چگونه کشوری است؟
بهترین فروشگاه اینترنتی خرید کتاب زبان آلمانی: پیک زبان
با این روش ساده، فروش خود را چند برابر کنید (تست‌شده و 100٪ عملی)
خصوصیات نگین و سنگ های قیمتی از نگاه اسلام
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
تعداد کل بازدیدها :
1870522299
معاون وزیر آموزش و پرورش: نقش خانواده در تربیت باید تقویت شود
واضح آرشیو وب فارسی:ایرنا: معاون وزیر آموزش و پرورش: نقش خانواده در تربیت باید تقویت شود کرمان - ایرنا - معاون پرورشی و فرهنگی وزیر آموزش و پرورش گفت: نقش خانواده را در تریبت فرزندان ضعیف کرده ایم و خانواده ها هم باید متولی تربیت باشند.
به گزارش ایرنا، حمیدرضا کفاش روز شنبه در گردهمایی معاونین پرورشی و فرهنگی آموزش و پرورش استان کرمان افزود: تربیت غایت آموزش و پرورش است و متولی تربیت در آموزش و پرورش همگان هستند.
وی بیان کرد: پرداختن به ساحت های شش گانه تربیت از اولویت های حوزه معاونت پرورشی و فرهنگی است.
وی گفت: ساحت های سیاسی، کارآفرینی، فرهنگی و غیره همه با هم هستند و از هم جدا نیستند.
معاون وزیر آموزش و پرورش با تاکید بر نگاه متوازن مدیران مدارس افزود: مدیران مدارس باید در همه ساحت ها فعال باشند و نگاه تک بعدی نداشته باشند.
وی نگاه جامع به مجموعه فعالیت های پرورشی و ارتقای کیفیت آنها را از دیگر اولویت ها برشمرد و گفت: 13 میلیون دانش آموز در مدارس ما هستند که باید به همه آنها توجه شود.
کفاش تصریح کرد: فعالیت ها نباید سلیقه ای باشند بلکه باید مجموعه ای باشد.
وی با اشاره به اینکه فعالیت های آموزشی هم نقش موثری در تربیت دارد گفت: باید به نظرات و علایق دانش آموزان توجه شود.
وی جریان سازی فرهنگی و تربیتی را یکی دیگر از اولویت های پرورشی ذکر کرد و افزود: جریان سازی فرهنگی و تربیتی برای کل جامعه ولی آموزش و پرورش متولی آن است.
معاون وزیر آموزش و پرورش با تاکید بر اینکه نباید به کارهای کوچک در آموزش و پرورش قانع باشیم اظهار کرد: جریان سازی فرهنگی و تربیتی مانند راهیان نور به جای کارهای کوچک مدنظر ماست.
وی گفت: عرصه های قرآن، کتاب و کتابخوانی می تواند در جریان سازی فرهنگی و تربیتی موثر باشد.
کفاش افزود: یکی دیگر از اولویت های حوزه فرهنگی و پرورشی آموزش مربیان و مشاوران بویژه در حوزه فضای مجازی است.
وی از راه اندازی تشکل های خیرین فضای پرورشی ساز خبر داد و گفت: مرکزیت این تشکل ها را یکی از استان های کشور که فعال است معرفی می کنیم.
معاون فرهنگی و پرورشی وزیر آموزش و پرورش اظهار کرد: مدرسه ای کردن فعالیت های پرورشی از دیگر اولویت هاست و
برای تحقق این اولویت باید سرانه پرورشی مدارس احیا شود.
وی با بیان اینکه سرانه پرورشی مدارس راه تحول در امور تربیتی است تصریح کرد: در بودجه 94 به دنبال احیای سرانه پرورشی مدارس هستیم.
کفاش گفت: حرکت به سمت ارزشیابی حضوری و انعکاس مستمر فعالیت های پرورشی و فرهنگی، استفاده مفید از ظرفیت شوراها، تشکل ها و سازمان دانش آموزی و تعامل و مشارکت فعال در بخش ها و حوزه های مرتبط با حفظ محوریت معاونت پرورشی و فرهنگی از دیگر اولویت های این حوزه است.
8154
01/09/1393
این صفحه را در گوگل محبوب کنید
-