پرچم تشریفات با کیفیت بالا و قیمت ارزان
پرواز از نگاه دکتر ماکان آریا پارسا
دکتر علی پرند فوق تخصص جراحی پلاستیک
تجهیزات و دستگاه های کلینیک زیبایی
سررسید تبلیغاتی 1404 چگونه می‌تواند برندینگ کسب‌وکارتان را تقویت کند؟
چگونه با ثبت آگهی رایگان در سایت های نیازمندیها، کسب و کارتان را به دیگران معرفی کنید؟
بهترین لوله برای لوله کشی آب ساختمان
دانلود آهنگ های برتر ایرانی و خارجی 2024
ماندگاری بیشتر محصولات باغ شما با این روش ساده!
بارش‌های سیل‌آسا در راه است! آیا خانه شما آماده است؟
بارش‌های سیل‌آسا در راه است! آیا خانه شما آماده است؟
قیمت انواع دستگاه تصفیه آب خانگی در ایران
نمایش جنگ دینامیت شو در تهران [از بیوگرافی میلاد صالح پور تا خرید بلیط]
9 روش جرم گیری ماشین لباسشویی سامسونگ برای از بین بردن بوی بد
ساندویچ پانل: بهترین گزینه برای ساخت و ساز سریع
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
تعداد کل بازدیدها :
1849766555
نقش آموزش ناكارآمد در چاقی نوجوانان تهراني
واضح آرشیو وب فارسی:سینا:
۲۴ آبان ۱۳۹۳ - ساعت ۱۳:۵۶:۵۸
کد خبر: ۱۰۶۳۴نقش آموزش ناكارآمد در چاقی نوجوانان تهراني
" آموزش ناكارآمد و فرآيند چاقي در نوجوانان تهراني" عنوان مقاله ای است مشترک ازسارا جلالي فراهاني، دكتر پريسا اميري، دكتر فضل اله غفراني پور، دكتر فضل اله احمدي، دكتر فرهاد حسين پناه و دكتر حيدرعلي هومن که در جدیدترین شماره ازمجله غدد درون ريز و متابوليسم ايران-مهر وآبان ۱۳۹۳- منتشر شده است.
سیناپرس: این پژوهش با هدف تبيين نارسايي هاي آموزشي در زمينه ترويج سبك زندگي سالم و پيشگيري از چاقي از ديدگاه نوجوانان و مادران انجام شده است.
مطالعه حاضر با رويكرد نظريه مبتني بر زمينه صورت گرفت. در كل 52 نوجوان و 16 مادر در اين پژوهش شركت كردند. جمع آوري داده ها از دو منطقه شمالي و جنوبي شهر تهران و با برگزاري 23 مصاحبه فردي و 12 بحث گروهي متمركز با نوجوانان داراي اضافه وزن و مادراني كه داراي كمينه يك نوجوان چاق بوده اند، صورت گرفت.تمام مصاحبه ها و بحث هاي گروهي ضبط شده و بلافاصله پس از اتمام پياده شدند. فرآيند آناليز داده ها به طور همزمان و با استفاده از روش اشتراوس و كوربين صورت پذيرفت.
بر اساس يافته هاي بررسي حاضر، آموزش ناكارآمد در قالب دو مفهوم كلي «ساختار آموزشي تك بعدي مدارس» و «آموزش همگاني ناكارآمد» تبيين شد. ساختار آموزشي تك بعدي مدارس با ويژگي هاي «درس محوري» و «فشردگي برنامه هاي آموزشي» و آموزش همگاني ناكارآمد با چهار زير طبقه «ضعف محتوا»، «فقدان برنامه هاي جامع آموزشي»، «شيوه ي نامناسب ارايه ي پيام» و «پيام هاي متناقض» تبيين شد.
بر اساس يافته هاي پژوهش حاضر، ساختار آموزشي تك بعدي مدارس و آموزش همگاني ناكارآمد مهم ترين مصاديق ناكارآمدي آموزش در جامعه ما مي باشد كه نقش مهمي در اتخاذ رفتارهاي مرتبط با چاقي و در نهايت افزايش وزن نوجوانان تهراني دارد. يافته هاي به دست آمده از اين بررسي مي تواند در برنامه ريزي هاي ارتقا سلامت با هدف ترويج سبك زندگي سالم و پيشگيري از چاقي در كودكان و نوجوانان موثر باشد.برای مشاهده متن کامل این مقاله و دیگر مقالات منتشر شده در جدیدترین شماره ازمجله غدد درون ريز و متابوليسم ايران-مهر وآبان 1393-اینجا را ببینید.
۲۴ آبان ۱۳۹۳ - ساعت ۱۳:۵۶:۵۸
این صفحه را در گوگل محبوب کنید
-