واضح آرشیو وب فارسی:خبرگزاری پانا: مدیر آموزش و پرورش خمین در گفت و گو با پانا: 113 کلاس درس در شهرستان خمین هوشمند سازی شدند خبرگزاری پانا: مدیر آموزش و پرورش شهرستان خمین گفت: 113 کلاس درس در شهرستان خمین هوشمند سازی شدند.
۱۳۹۳ شنبه ۱۷ آبان ساعت 12:00
داود جنتی در گفت و گو با خبرنگار آموزش و پرورش پانا، افزود: در شهرستان خمین خییین مدرسه ساز سهم بزرگی در هوشمند سازی مدارس داشته اند و بحمد اله با کمک خیّرین و همت مدیران آموزشگاه ها رتبه ی خوبی در راستای هوشمند سازی در میان مناطق مختلف استان مرکزی را کسب کرده ایم که این روند باید ادامه داشته باشد. وی ادامه داد: آموزشگاه هایی نیز وجود دارند که نیاز مبرم به هوشمند سازی دارند و باید به لزوم فرهنگ سازی استفاده از تجهیزات دیجیتالی در آموزش، برگزاری کلاس های آموزشی برای همکاران، ساده و جذاب جلوه دادن استفاده از تجهیزات، مشارکت بیشتر دانش آموزان در راه اندازی و استفاده از تجهیزات توجه جدی نمود. مدیر آموزش و پرورش خمین خاطرنشان کرد: طرح هوشمند سازی مدارس یک طرح کشوری و از اولویت های آموزش و پرورش است که با هدف جایگزین کردن شیوه های نوین آموزشی، الکترونیکی، استفاده از فناوری ها و ابراز های جدید به جای روش های سنتی و قدیمی اجرا می شود. جنتی در رابطه با هوشمند سازی مدارس اظهار داشت: آموزش عالی کلید کسب موفقیت و ایجاد اشتیاق برای یادگیری متفاوت و ماندگار است که ثمره ی آن تربیت فرزندان بهتر و موفق تر می باشد، چند سالی است که فناوری اطلاعات و ارتباطات به عنوان بهترین راه حل برای کسب چنین اهدافی به مدارس سراسر جهان راه یافته است که این مهم با هوشمندسازی مدارس و برگزاری کلاس هوشمند تحقق یافت و اکنون این فناوری توانسته است با عنوان هوشمند سازی مراکز آموزشی در مدارس کشورمان ایران راه یابد و انقلابی عظیم در آموزش کشور پدید آورد. وی بیان کرد: مدرسه هوشمند مدرسه ای است که در آن روند اجرای کلیه فرآیندها اعم از مدیریت، نظارت، کنترل، یاددهی – یادگیری، منابع آموزشی و کمک آموزشی، ارزشیابی، اسناد و امور دفتری، ارتباطات و مبانی توسعه آنها، در جهت بهبود نظام آموزشی و تربیتی پژوهش محور طراحی شده است. مدیر آموزش و پرورش خمین اضافه کرد: مدرسه هوشمند، مدرسه ای است که برخوردار از محیط یاددهی – یادگیری متناسب با تفاوت های فردی و پژوهش محور با تأکید بر تولید دانش و معلمان و کارکنان توانمند، متخصص و دارای اشتیاق بکارگیری صنعت فاوا و زیر ساخت توسعه یافته فاوا و مدیریت نظام یافته یکپارچه رایانه ای در امور آموزشی، پرورشی و پشتیبانی و امکانات ارتباطی مناسب به منظور حضور بر خط در اینترنت و یا اینترانت و تعامل پویا بین عوامل مدرسه، دانش آموزان و اولیای دانش آموزان باشد.
این صفحه را در گوگل محبوب کنید
[ارسال شده از: خبرگزاری پانا]
[تعداد بازديد از اين مطلب: 26]