تبلیغات
تبلیغات متنی
دکتر علی پرند فوق تخصص جراحی پلاستیک
طراحی سایت فروشگاهی فروشگاه آنلاین راه‌اندازی کسب‌وکار آنلاین طراحی فروشگاه اینترنتی وبسایت
بهترین دکتر پروتز سینه در تهران
محبوبترینها
بهترین ماساژورهای برقی برای دیسک کمر در بازار ایران
بهترین ماساژورهای برقی برای دیسک کمر در بازار ایران
آفریقای جنوبی چگونه کشوری است؟
بهترین فروشگاه اینترنتی خرید کتاب زبان آلمانی: پیک زبان
با این روش ساده، فروش خود را چند برابر کنید (تست‌شده و 100٪ عملی)
سفر به بالی؛ جزیره‌ای که هرگز فراموش نخواهید کرد!
از بلیط تا تماشا؛ همه چیز درباره جشنواره فجر 1403
دلایل ممنوعیت استفاده از ظروف گیاهی در برخی کشورها
آیا میشود فیستول را عمل نکرد و به خودی خود خوب میشود؟
مزایای آستر مدول الیاف سرامیکی یا زد بلوک
خصوصیات نگین و سنگ های قیمتی از نگاه اسلام
صفحه اول
آرشیو مطالب
ورود/عضویت
هواشناسی
قیمت طلا سکه و ارز
قیمت خودرو
مطالب در سایت شما
تبادل لینک
ارتباط با ما
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
آمار وبسایت
تعداد کل بازدیدها :
1860456645
سه میلیون دانش آموز در طرح المپیاد درون مدرسه ای شرکت دارند
واضح آرشیو وب فارسی:ایرنا: سه میلیون دانش آموز در طرح المپیاد درون مدرسه ای شرکت دارند بیرجند - ایرنا - نماینده وزیر آموزش و پرورش در طرح المپیاد ورزشی درون مدرسه ای گفت : در اجرای نخستین دوره المپیادهای ورزشی درون مدرسه ای که از امروز(شنبه) در مدارس سراسر کشور آغاز می شود، سه میلیون نفر دانش آموز شرکت دارند.
"حمید دامرودی" در مراسم آغاز المپیاد ورزشی درون درسه ای در بیرجند افزود: این طرح در 105 هزار مدرسه و با کمک 33 هزار معلم ورزش تا پایان اسفند ماه امسال و شاید تا اردیبهشت ماه سال آینده ادامه یابد.
وی گفت: هدف از اجرای طرح، کنترل و کاهش مشکلات جسمی و حرکتی دانش آموزان، ایجاد تحرک و شور و نشاط بین دانش آموزان و در راستای تحقق سیاست های پنج گانه وزارت آموزش و پرورش تحت عنوان کیفیت بخشی به سیستم آموزشی کشور است.
دامرودی افزود: در قالب این طرح دانش آموزان در کنار دو ساعت درس تربیت بدنی فعالیت حرکتی بیشتری را در طول هفته و طی جلسات مختلف خواهند داشت.
وی گفت: هم اکنون ساعت درس تربیت بدنی در مدارس دو ساعت در هفته پیش بینی و برای این دو ساعت محتوای درس تربیت بدنی و راهنمای کتاب معلم نیز تدوین و برنامه درسی هر مقطع نیز مشخص شده است.
دامرودی در بیان اهمیت طرح افزود: با گسترش زندگی شهری و رشد و توسعه فناوری های نوین، اختصاص دو ساعت به درس تربیت بدنی در طول هفته کافی نیست چرا که هم اکنون نوجوانان تحرک کافی را ندارند و باید افزایش فعالیت ورزشی در مدارس را پیگیری کنیم.
وی گفت: اختصاص دو ساعت به درس تربیت بدنی در مدارس برای آموزش الگوهای حرکتی مناسب است اما نوجوانان به تحرک بیشتری نیاز دارند بنابراین همسو با برنامه درسی ملی در قالب یک فعالیت فوق برنامه فراگیر المپیادهای درون مدرسه ای را در نظر گرفتیم تا دانش آموزان فعالیت حرکتی بیشتری را داشته باشند.
دامرودی افزود: در قالب طرح الگوهایی همچون ورزشهای بومی و محلی و رشته هایی مانند والیبال، بسکتبال، فوتبال، هندبال، و طناب کشی را درنظر گرفتیم و تلاش کردیم تا تمام مواردی که دانش اموزان به آن علاقه دارند را تحت پوشش قرار دهیم.
وی همچنین اظهار داشت: تلاش می کنیم با اجرای طرح ؛ نظر مقام معظم رهبری در خصوص تحصیل، تهذیب و ورزش را در مدارس عملیاتی کنیم و از این رو انتظار داریم تا وزارت ورزش و جوانان و نهادهای مرتبط در این زمینه برای توسعه ورزش در مدارس به ما کمک کنند.
سرپرست معاونت تربیت بدنی و سلامت اداره کل آموزش و پرورش خراسان جنوبی نیز گفت: این طرح در دو هزار و 106 آموزشگاه و با شرکت 144 هزار و 74 دانش آموز تا پایان سال تحصیلی جدید اجرا خواهد شد.
"محمد زمانی" با بیان اینکه برای اجرای موفقیت آمیز طرح از وجود 420 نفر معلم و مربی متخصص رشته تربیت بدنی کمک گرفته می شود، افزود: یکی از مشکلات کنونی دانش آموزان، فقر حرکتی، فشار خون بالا، چاقی و اضافه وزن می باشد و همچنین 30 درصد مرگ و میرهای کشور ناشی از ابتلا به بیماری های قلبی می باشد.
وی گفت: هر چند با اجرای طرح به دنبال قهرمان پروری نیستیم، اما در عین حال استعداد یابی و زمینه سازی برای حضور دانش آموزان در عرصه های تخصصی ورزش، حفظ و تقویت عزت نفس و تربیت معنوی از دیگر اهدافی است که با اجرای المپیاد دنبال می شود
زمانی افزود: المپیادهای درون مدرسه ای تلاش می کند تا در کنار افزایش فعالیت های حرکتی، مهارت اجتماعی، وفاق و سازگاری، کار تیمی و مسئولیت پذیری را به دانش آموزان آموزش دهد.
وی با بیان اینکه روح المپیاد درون مدرسه ای مشارکت جویانه است، گفت: رویکرد المپیاد فقط به جسم پاسخ نمی دهد بلکه در کنار فعالیت های حرکتی، مهارت های اجتماعی را آموزش می دهیم و نیز کار تیمی و مسوولیت پذیری را دانش آموزان آموزش می بینند.665/666
26/07/1393
این صفحه را در گوگل محبوب کنید
[ارسال شده از: ایرنا]
[مشاهده در: www.irna.ir]
[تعداد بازديد از اين مطلب: 36]
-
فرهنگ و هنر
پربازدیدترینها