تبلیغات
تبلیغات متنی
رسانه حرف تو - مقایسه و اشتراک تجربه خرید
آموزشگاه آرایشگری مردانه شفیع رسالت
تاثیر رنگ لباس بر تعاملات انسانی
محبوبترینها
بررسی دلایل قانع کننده برای خرید صنایع دستی اصفهان
راه های جلوگیری از جریمه های قبض برق
آشنایی با سایت قو ایران بهترین سایت آگهی و تبلیغات در کشور
بهترین شرکتهای مهندسی در آلمان
صفر تا صد حق بیمه 1403! فرمول محاسبه حق بیمه
نقش هدایای سازمانی در افزایش انگیزه و تعهد کارکنان
کلینیک پروتز و ساخت اندام مصنوعی دکتر اجرائی
چگونه میتوانیم با ترانسفر وایز پول جابجا کنیم؟
بهترین مدلهای [صندلی گیمینگ] براساس نقد و بررسی کاربران
صفحه اول
آرشیو مطالب
ورود/عضویت
هواشناسی
قیمت طلا سکه و ارز
قیمت خودرو
مطالب در سایت شما
تبادل لینک
ارتباط با ما
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
آمار وبسایت
تعداد کل بازدیدها :
1805819411
![نمایش مجدد: چالش هیاتامنایی شدن مدارس استثنایی refresh](https://vazeh.com/images/refresh.gif)
چالش هیاتامنایی شدن مدارس استثنایی
واضح آرشیو وب فارسی:جام جم آنلاین:
![مریم خباز,مدرسه استثنایی,مدارس استثنایی مریم خباز,مدرسه استثنایی,مدارس استثنایی](http://jamejamonline.ir/Media/Image/1393/07/24/635490474659617117.jpg)
دریافت پول از دانشآموزان معلول کمبضاعت، احتمال ترکتحصیل آنها را تقویت میکند چالش هیاتامنایی شدن مدارس استثنایی افتتاح بزرگترین و مجهزترین مدرسه استثنایی کشور در تهران که 4500 متر مربع زیربنا دارد و افزون بر 34 کلاس درس ابتدایی و متوسطه و ده کلاس هوشمند، مجهز به رمپ برقی و آسانسور و تجهیزات کار درمانی، فیزیوتراپی، گفتاردرمانی و ارتوپدفنی است مهمترین خبر آموزشی دیروز بود.
با افتتاح این مدرسه در تهرانی که به گفته مدیرکل آموزش و پرورشش 7000 دانش آموز استثنایی دارد و به تنهایی 8 درصد از دانش آموزان استثنایی کشور را در خود جای داده، تحصیل این دانش آموزان آسان تر و باکیفیت بهتری از آنچه که امروز هست، خواهد شد، اما گفته های مدیرکل آموزش و پرورش شهر تهران در حاشیه این مراسم نشان داد که این تحصیل آمیخته با آسودگی ممکن است در آینده ای نه چندان دور مخدوش شود. خبر را ایسنا به نقل از اسفندیار چهاربند مخابره کرده که گفته حرکت به سمت اداره هیات امنایی مدارس استثنایی یک ضرورت است چون اداره این مدارس، هزینه های زیادی دارد و اگر اداره آنها به هیات امناها سپرده شود قدرت خدمات رسانی این مدارس افزایش می یابد اما اهل فن بهتر می دانند که هیات امنایی شدن مدرسه یعنی پولی شدن تحصیل در آن، بدون این که لزوما کیفیت خدمات در آن افزایش یابد. این موضوع را تا به حال بسیاری از مدارس دولتی که از مدرسه ای عادی به هیات امنایی تبدیل شده اند، تجربه کرده اند، به طوری که هیات امنا در بیشتر مواقع ابزاری برای دریافت پول از اولیا شده که در برخی موارد نیز این پول های ریخته شده در قلک مدرسه صرف کیفیت خدمات رفاهی و آموزشی نشده است اما حالا که زمزمه هایی از تمایل آموزش و پرورش برای سپردن مدارس استثنایی به هیات امناها شنیده می شود، نگرانی ها بیش از هیات امنایی شدن مدارس دانش آموزان عادی خواهد بود چون بسیاری از دانش آموزان استثنایی همان گونه که جسم و ذهنی متفاوت از دانش آموزان عادی دارند شرایط زندگی و توان مالی خانواده هایشان نیز متفاوت است و بیم ترک تحصیل آنها به واسطه پولی شدن مدارس وجود دارد. گرچه آمارهای مربوط به دانش آموزان ترک تحصیل کرده در کشور، آماری غیرشفاف و همیشه متناقض است، اما آموزش و پرورش همواره اذعان دارد که بخشی از کودکان بازمانده از تحصیل و گروهی از افراد لازم التعلیمی که ترک تحصیل می کنند همین کودکان و نوجوانان دارای معلولیت هستند. به همین دلیل می شود حدس زد اگر لازمه تحصیل این افراد پرداخت پول باشد، خانواده هایی که مضیقه مالی دارند چه انگیزه قوی ای برای ممانعت از تحصیل فرزندان خود پیدا می کنند که اگر این اتفاق رخ دهد سیاست برداشتن بار مالی از دوش دولت، به تولید افراد بی سواد و کم سواد دامن می زند. هیات امنایی شدن؛ ضرر بیش از منفعت تمایل برای هیات امنایی شدن مدارس استثنایی برای آموزش و پرورش که همیشه از کسری بودجه می نالد، طبیعی است، اما کارشناسانی که دستی بر آتش مبارزه با بی سوادی دارند هیات امنایی شدن با نیت کاستن از بار مالی افتاده بر دوش آموزش و پرورش را به صلاح نمی دانند. عبدالله اسدی، کارشناس سوادآموزی است که در گفت وگو با جام جم تبدیل مدرسه دولتی عادی به هیات امنایی را درست نمی داند. حسن عرب نژاد، رئیس اداره سوادآموزی آموزش و پرورش منطقه 15 تهران نیز که با چالش تولید بی سواد درگیر است این کار را غلط می داند. عرب نژاد می گوید: پولی شدن مدارس برای دانش آموزان استثنایی بویژه برای آنها که بی بضاعت و کم بضاعت هستند به اندازه پرداخت یارانه به خانواده های مرفه، غلط است. او معتقد است: دانش آموزان کم بضاعت معلول که نیاز مبرم به آموزش دارند باید زیر چتر حمایت ویژه دولت قرار گیرند نه این که با برنامه هایی مثل هیات امنایی شدن مدارس از تحصیل بازبمانند. عبدالله اسدی نیز مخالف هیات امنایی شدن این مدارس (هیات امنایی شدن به معنی دریافت پول از خانواده ها نه کمک گرفتن از خیران) دست کم در شرایط فعلی است و باور دارد هم اکنون که زمان مبارزه با بی سوادی و انسداد مبادی بی سوادی در کشور است نباید به این حوزه ورود شود. او اما قبول دارد که هیات امنایی شدن شاید در آینده راهکاری مفید برای ارتقای آموزش و سطح سواد جامعه باشد چون وقتی مردم برای آموزش و سوادآموزی هزینه می کنند قدر آن را بهتر می دانند و همین مساله باعث می شود تا گرایش به تحصیل بالا رود و میانگین سال های تحصیل ایرانیان از 7.5 سال کنونی ارتقا یابد. اما این کارشناس اعتقاد راسخ دارد که گرایش به سمت هیات امنایی شدن باید آهسته و با شیب ملایم اتفاق بیفتد چون بیشتر خانواده های دارای فرزند معلول، خانواده هایی کم بضاعت هستند که در تامین مخارج خود گرفتار مضیقه اند و اگر از بابت تحصیل فرزندانشان تحت فشار مالی قرار بگیرند نخستین تصمیم آنها انصراف از تحصیل این فرزند خواهد بود. حسن عرب نژاد نیز تاکید دارد که تجربه سال ها مقابله با بی سوادی در کشور نشان داده که علت اصلی بازماندن کودکان از تحصیل، تنگناهای معیشتی و اقتصادی است به طوری که تحصیل پولی در مدارس می تواند موجب پس خوردن خانواده های تنگدست کودکان و در نتیجه دور کردن آنها از سیستم آموزشی شود. البته این کارشناس قبول دارد که اگر روزی چنین سیاستی عملی شود، علت اصلی آن فشار مالی سنگینی است که آموزش و پرورش تحمل می کند، گرچه به اعتقاد او هرچند هیات امنایی شدن مدارس استثنایی اندکی از این بار می کاهد، ولی کشور را از منافع زیادی محروم می کند. این منافع در واقع همان سوادآموزی و مهارت آموزی کودکان و نوجوانان معلول است که به جای خانه نشینی وارد اجتماع می شوند و فرصت زندگی کردن پیدا می کنند. اما این واقعیت که به گفته رئیس سازمان آموزش و پرورش استثنایی کشور هزینه های تحصیل یک دانش آموز استثنایی هفت تا هشت برابر بیشتر از دانش آموزان عادی است باید همواره مدنظر باشد نه به این دلیل که دانش آموزان استثنایی را باری بر دوش کشور بدانیم بلکه از بابت تاکیدی دوباره بر وظیفه دولت برای تامین امکانات تحصیل این افراد و جلوگیری از به هدر رفتن استعدادهایی که در جسم و ذهن دانش آموزان استثنایی نهفته است. مریم خباز - گروه جامعه
پنج شنبه 24 مهر 1393 9:12 بازدید:0
این صفحه را در گوگل محبوب کنید
[ارسال شده از: جام جم آنلاین]
[مشاهده در: www.jamejamonline.ir]
[تعداد بازديد از اين مطلب: 17]
صفحات پیشنهادی
لزوم مناسبسازی مدارس عادی برای حضور دانشآموزان استثنایی
چهارشنبه ۲۳ مهر ۱۳۹۳ - ۱۲ ۵۸ رییس سازمان آموزش و پرورش استثنایی کشور از سازمان نوسازی مدارس خواست تا هر مدرسهای ساخته میشود فضای آن را برای حضور دانشآموزان استثنایی نیز مناسبسازی کنند به گزارش خبرنگار آموزش و پرورش خبرگزاری دانشجویان ایران ایسنا مجید قدمی در مراسم افتتهمزمان با سراسر کشور صورت گرفت نواخته شدن زنگ عاطفهها در مدارس سیستان و بلوچستان
همزمان با سراسر کشور صورت گرفتنواخته شدن زنگ عاطفهها در مدارس سیستان و بلوچستانمدیرکل کمیته امداد سیستان و بلوچستان گفت زنگ عاطفهها همزمان با سراسر کشور در مدارس سیستان و بلوچستان نواخته شد به گزارش خبرگزاری فارس از زاهدان به نقل از روابط عمومی کمیته امداد امام خمینی سیستان وتمام مدارس برای دانش آموزان استثنایی باید مناسب سازی شوند
رئیس سازمان آموزش و پرورش استثنایی کشور تمام مدارس برای دانش آموزان استثنایی باید مناسب سازی شوند خبرگزاری پانا رئیس سازمان آموزش و پرورش استثنایی کشور با اشاره به اینکه ۸۵ درصد معلولیتها را میتوانیم پیشگیری کنیم گفت رویکرد ما فراگیرسازی است و باید بچهها در جامعه و در کناربا اجرای طرح خرید خدمات آموزشی، مدارس کرمان تک نوبته شدند
مدیر کل آموزش وپرورش استان کرمان با اجرای طرح خرید خدمات آموزشی مدارس کرمان تک نوبته شدند خبرگزاری پانا مدیر کل آموزش وپرورش استان کرمان گفت با اجرای طرح خرید خدمات آموزشی مدارس کرمان تک نوبته شدند ۱۳۹۳ دوشنبه ۲۱ مهر ساعت 10 49 به گزارش سرویس آموزش و پرورش خبرگزاری پانا ابمدیرکل نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس استان قم: نخستین مدرسه ویژه کودکان استثنایی در استان قم احداث میشود
مدیرکل نوسازی توسعه و تجهیز مدارس استان قم نخستین مدرسه ویژه کودکان استثنایی در استان قم احداث میشودمدیرکل نوسازی توسعه و تجهیز مدارس استان قم از آغاز عملیات احداث نخستین مدرسه کودکان استثنایی از سوی بانوی خیر مدرسهساز در روز 17 مهر ماه خبر داد محسن پورگلیان امروز در گفتواهمیت سخنان رئیس جمهوری آرژانتین در مجمع عمومی/ به چالش کشیده شدن نظم آمریکایی
بین الملل آفریقا و خاورمیانه تحلیل مهر اهمیت سخنان رئیس جمهوری آرژانتین در مجمع عمومی به چالش کشیده شدن نظم آمریکایی سخنان کریستینا فرناندز رئیس جمهوری آرژانتین در مجمع عمومی سازمان ملل را می توان از مصادیق به چالش کشیده شدن ماهیت نظم آمریکایی به شمار آورد به گزارش خبرگزاربیش از 30 مبلغ به مدارس پلدختر اعزام شدند
بیش از 30 مبلغ به مدارس پلدختر اعزام شدند خبرگزاری رسا ـ کارشناس فرهنگی تبلیغات اسلامی پلدختر از اعزام بیش از 30 مبلغ و مبلغه به مدارس این شهرستان خبر داد علی یار کیانی کارشناس فرهنگی تبلیغات اسلامی شهرستان پلدختر در گفت و گو با خبرنگار خبرگزاری رسا در خرم آباد بیان داشت باحرکت به سمت اداره هیات امنایی مدارس استثنایی
چهارشنبه ۲۳ مهر ۱۳۹۳ - ۱۳ ۲۱ مدیرکل آموزش و پرورش شهر تهران ضمن تاکید بر ضرورت حرکت به سمت اداره هیات امنایی مدارس استثنایی اظهار کرد اداره این مدارس هزینههای بالایی دربر دارند و در صورت اداره آنها به صورت هیات امنایی قدرت خدماترسانیشان افزایش خواهد یافت به گزارش خبرنگاراجرا نشدن تئاتر در مدارس آسیبی برای هنر کشور است
اجرا نشدن تئاتر در مدارس آسیبی برای هنر کشور است خبرگزاری پانا بازیگر تئاتر رویای کاغذی اجرا نشدن تئاتر در مدارس را آسیبی برای این هنر در کشور دانست ۱۳۹۳ شنبه ۱۹ مهر ساعت 14 10 به گزارش سرویس فرهنگی پانا مرجان خرسند اظهار کرد اجرای تئاتر دانش آموزی و برگزاری تئاتر در مدارسرئیس سازمان آموزش و پرورش استثنایی در گفتوگو با فارس اعلام کرد تحصیل ۷۴ هزار دانشآموز استثنایی در کشور/ ۱۷ ه
رئیس سازمان آموزش و پرورش استثنایی در گفتوگو با فارس اعلام کردتحصیل ۷۴ هزار دانشآموز استثنایی در کشور ۱۷ هزار معلم در مدارس استثنایی تدریس میکنندرئیس سازمان آموزش و پرورش استثنایی کشور از تحصیل ۷۴ هزار دانشآموز با نیازهای ویژه خبر داد و گفت ۱۷ هزار معلم در مدارس استثنایی تدمدیرکل آموزش و پرورش قزوین خبر داد تحصیل 1100 دانشآموز استثنایی در مدارس قزوین
مدیرکل آموزش و پرورش قزوین خبر دادتحصیل 1100 دانشآموز استثنایی در مدارس قزوینمدیرکل آموزش و پرورش قزوین از تحصیل یک هزار و 100 دانشآموز استثنایی در مدارس این استان خبر داد به گزارش خبرگزاری فارس از قزوین سالار قاسمی بعد از ظهر امروز در جریان بازدید از مدرسه استثنایی بیاضیان قبازدید رییس اداره آموزش و پرورش استثنایی استان از مدارس شهر برازجان
بازدید رییس اداره آموزش و پرورش استثنایی استان از مدارس شهر برازجان خبرگزاری پانا رییس اداره آموزش وپرورش استثنایی استان بوشهراز مدارس شهر برازجان بازدید کرد ۱۳۹۳ پنج شنبه ۱۰ مهر ساعت 06 30 به گزارش خبرگزاری پانا حسینی رییس اداره آموزش وپرورش استثنایی استان بوشهراز مدارس شهرتحصیل 110 هزار دانشآموزدر مدارس استثنایی
قدمی خبر داد تحصیل 110 هزار دانشآموزدر مدارس استثنایی رئیس سازمان آموزش و پرورش استثنایی گفت 110 هزار دانشآموز در آموزش و پرورش استثنایی تحصیل میکنند به گزارش خبرنگار اجتماعی باشگاه خبرنگاران مجید قدمی رئیس سازمان آموزش و پرورش استثنایی کشور در مراسم افتتاحیه بزرنواخته شدن زنگ جشن عاطفه ها در مدارس شهرستان کنگان
نواخته شدن زنگ جشن عاطفه ها در مدارس شهرستان کنگان خبرگزاری پانا مدیرکمیته امدادامام خمینی شهرستان کنگان از نواخته شدن زنگ جشن عاطفه ها در یکی از مدارس شهرستان کنگان خبرداد ۱۳۹۳ چهارشنبه ۱۶ مهر ساعت 23 55 به گزارش خبرگزاری پانا به نقل از روابط عمومی کمیته امداد خمینیتحصیل 7 هزار دانش آموز در مدارس استثنایی شهر تهران
چهاربند در مراسم افتتاحیه بزرگترین و مجهزترین پروژه آموزش و پرورش استثنایی خبر داد تحصیل 7 هزار دانش آموز در مدارس استثنایی شهر تهران مدیر کل آموزش و پرورش شهر تهران از تحصیل 7 هزار دانش آموز در مدارس استثنایی شهر تهران و در دورههای مختلف تحصیلی خبر داد به گزارش خب5 هزار مبلغ به مدارس کشور اعزام شدند
استانها غرب لرستان حجت الاسلام ملکی 5 هزار مبلغ به مدارس کشور اعزام شدند خرم آباد - خبرگزاری مهر مشاور وزيرآموزش و پرورش در امور همكاري هاي حوزه های علميه و آموزش و پرورش از اعزام پنج هزار روحانی مبلغ به مدارس کشور خبر داد حجت الاسلام مجتبی ملکی در گفتگو با خبرنگار مهر اظهدانشآموزان مدارس استثنایی از کمبود تجهیزات کمک آموزشی رنج میبرند
جمعه ۱۱ مهر ۱۳۹۳ - ۰۱ ۳۶ رئیس اداره آموزش استثنایی اداره کل آموزش و پرورش استان همدان از تحصیل 1563 نفر در مدارس استثنایی همدان خبر داد ایرج بصیری در گفتوگو با خبرنگار خبرگزاری دانشجویان ایران ایسنا منطقه همدان اظهار کرد دانش آموزان به دو شیوه تحصیل میکنند که برخی از آنها د-
اجتماع و خانواده
پربازدیدترینها