پرچم تشریفات با کیفیت بالا و قیمت ارزان
پرواز از نگاه دکتر ماکان آریا پارسا
دکتر علی پرند فوق تخصص جراحی پلاستیک
تجهیزات و دستگاه های کلینیک زیبایی
سررسید تبلیغاتی 1404 چگونه می‌تواند برندینگ کسب‌وکارتان را تقویت کند؟
چگونه با ثبت آگهی رایگان در سایت های نیازمندیها، کسب و کارتان را به دیگران معرفی کنید؟
بهترین لوله برای لوله کشی آب ساختمان
دانلود آهنگ های برتر ایرانی و خارجی 2024
ماندگاری بیشتر محصولات باغ شما با این روش ساده!
بارش‌های سیل‌آسا در راه است! آیا خانه شما آماده است؟
بارش‌های سیل‌آسا در راه است! آیا خانه شما آماده است؟
قیمت انواع دستگاه تصفیه آب خانگی در ایران
نمایش جنگ دینامیت شو در تهران [از بیوگرافی میلاد صالح پور تا خرید بلیط]
9 روش جرم گیری ماشین لباسشویی سامسونگ برای از بین بردن بوی بد
ساندویچ پانل: بهترین گزینه برای ساخت و ساز سریع
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
تعداد کل بازدیدها :
1851850970
اجراي طرح تعالي در 150 مدرسه استان همدان
واضح آرشیو وب فارسی:خبرگزاری موج:
۲۳ مهر ۱۳۹۳ (۱۱:۲۵ق.ظ)
اجراي طرح تعالي در 150 مدرسه استان همدان معاون آموزش متوسطه آموزش و پرورش استان همدان گفت: اجراي طرح تعالي مديريت مدرسه با هدف کيفيت بخشي به آموزش در 150 مدرسه اين استان آغاز شده است.
به گزارش خبرگزاري موج، مصطفي خزاعي با بيان اينکه مديران مدارس مجري طرح تعالي، با گذراندن دوره آموزشي 30 ساعته در طول تابستان، آموزش هاي لازم را فرا گرفتند، افزود: اين طرح در مدارس ابتدايي، متوسطه اول، متوسطه نظري و فني و حرفه اي در حال اجرا است.
وي در تشريح اهداف اين طرح گفت: بهبود عملکرد مدرسه، سرآمد کردن و تعالي بخشيدن به مدارس از اهداف اجراي اين طرح در مدارس است.
معاون آموزش متوسطه استان همچنين گفت: در اين طرح که در زمان بندي 4 ساله و تنها در مدارس دولتي اجرا مي شود 11 محور اساسي مورد ارزيابي قرار مي گيرد.
خزاعي افزود: استقرار فرايند ياددهي و يادگيري، مشارکت دانش آموزان و والدين در امور مدرسه و توجه به سلامت و امنيت دانش آموزان، از جمله محورهاي پيگيري شده در اجراي طرح تعالي در مدارس است.
وي تصريح کرد: در اين طرح 11 محور عمومي در قالب 56 راهبرد و 170 شاخص در چند مرحله و در طول سال تحصيلي مورد بررسي و ارزيابي قرار مي گيرد و مدارس از نظر مدارس متعالي، موفق و پويا اميتاز بندي مي شوند.
خزاعي با بيان اينکه در اجراي طرح تعالي هر مدرسه با شرايط موجود خودش مقايسه مي شود، تاکيد کرد: در اين طرح، عوامل مدرسه بايد به دنبال اين باشند که حداکثر استفاده را از منابع و فرصت هاي دروني و بيروني داشته باشند.
این صفحه را در گوگل محبوب کنید
-