واضح آرشیو وب فارسی:جام جم آنلاین:
روان شکافی درمان اختلال خواندن یکی از اختلالاتی که در فرآیند یادگیری دیده میشود، اختلال خواندن است و لغاتی که توسط کودکان ادراک میشود تا دو سالگی رشد کندی دارد، در سه سالگی رشد آن سرعت میگیرد و دوباره در پنج تا شش سالگی رشد کند میشود.
تشخیص صداها و تلفظ کردن کلمات نیز در کودکی شکل می گیرد. ابتدا باید مشخص شود کودک چه مشکلی در زمینه خواندن دارد. برخی مشکلات خواندن به این شرح است: اشکال در تلفظ حروف، حذف برخی صداهای کلمات، اشکال در بخش کردن کلمات، اشکال در صداکشی کلمات چندبخشی، اشکال در تشخیص صداهای حروف، جابه جا کردن برخی صداها با یکدیگر (مثلا گفتن عسک به جای عکس)، تکرار یک بخش در کلمه؛ اشکال در ترکیب صداها، اشکال در صداکشی کلماتی که او و ای دارد، فراموشی مفاهیمی که خوانده شده است، حذف بخشی از کلمه؛ تغییر فعل جمله بدون توجه به فعل نوشته شده، حدس زدن کلمه نوشته شده، خواندن طوطی وار بدون توانایی تشخیص حروف، معکوس کردن کلمات، گم کردن کلمات در یک سطر یا گم کردن سطرها، دوتایی دیدن کلمات (به صورت سایه دار کلمه را می بیند)، خواندن با سرعت بسیار کند، مکث و توقف زیاد بین تلفظ کلمات، درک نکردن معنای کلمه، جمله یا عبارت، ناهماهنگی بین فعل و ضمیر. باید توجه داشت برای مشخص شدن وضع دانش آموزی که با اختلال خواندن روبه روست، باید مشخص کرد چند درصد مشکلات ذکر شده را دارد که این کار از سوی متخصص و درمانگر این حوزه صورت می گیرد و با خواندن متنی که به دانش آموز داده می شود، میزان مشکلات مشخص می شود. برای درمان، تمرینات مختلفی داده می شود که شامل تمرینات تنفسی، تمرینات درک درست و تلفظ صحیح و تمرینات تقویت حافظه شنیداری است. در این ستون برای بهبود عملکرد تنفسی تمریناتی ارائه می شود که لازم است با کودکی که در تلفظ با مشکلات تنفسی روبه روست به کار گرفته شود: ـ از راه بینی هوا را وارد ریه و از راه دهان خارج کند و آرام و عمیق نفس بکشد. ـ جلوی آینه بایستد و تمام هوای شش را خارج کند و مه آلود شدن آینه را ببیند. ـ بادکنک باد کند. ـ کاغذی جلوی او گذاشته و خواسته شود که با فوت کردن آن را حرکت دهد. ـ توپ پینک پنگ یا تخم مرغی را با استفاده از فوت کردن به جهات مختلف هدایت کند. ـ شمعی روشن شود و به کودک گفته شود با کنترل هوایی که فوت می کند شعله شمع را خم کند. ـ کودک به پشت بخوابد و نفس بکشد و در همان حالت با قرار دادن دست ها در دو طرف سینه انقباض و انبساط سینه را حس کند. ـ کودک بنشیند و نفس بکشد و دوباره با قرار دادن دست ها در دو طرف سینه انقباض و انبساط سینه را حس کند. ـ با استفاده از سازدهنی آهنگ تولید کند. ـ با صدا ها و آهنگ های مختلف سوت بزند. ـ با استفاده از نی یا شیلنگ نازک، آب یک ظرف را به داخل کشیده و در همان حالت نگه دارد. دکتر مهرنوش دارینی - روان شناس و مشاور
چهارشنبه 09 مهر 1393 8:51 بازدید:5
این صفحه را در گوگل محبوب کنید
[ارسال شده از: جام جم آنلاین]
[تعداد بازديد از اين مطلب: 42]