محبوبترینها
چگونه با ثبت آگهی رایگان در سایت های نیازمندیها، کسب و کارتان را به دیگران معرفی کنید؟
بهترین لوله برای لوله کشی آب ساختمان
دانلود آهنگ های برتر ایرانی و خارجی 2024
ماندگاری بیشتر محصولات باغ شما با این روش ساده!
بارشهای سیلآسا در راه است! آیا خانه شما آماده است؟
بارشهای سیلآسا در راه است! آیا خانه شما آماده است؟
قیمت انواع دستگاه تصفیه آب خانگی در ایران
نمایش جنگ دینامیت شو در تهران [از بیوگرافی میلاد صالح پور تا خرید بلیط]
9 روش جرم گیری ماشین لباسشویی سامسونگ برای از بین بردن بوی بد
ساندویچ پانل: بهترین گزینه برای ساخت و ساز سریع
خرید بیمه، استعلام و مقایسه انواع بیمه درمان ✅?
صفحه اول
آرشیو مطالب
ورود/عضویت
هواشناسی
قیمت طلا سکه و ارز
قیمت خودرو
مطالب در سایت شما
تبادل لینک
ارتباط با ما
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
آمار وبسایت
تعداد کل بازدیدها :
1843558141
معاون آموزش متوسطه وزیر آموزش و پرورش مطرح کرد/۲ ۱۹۰۰ تذکر شفاهی و کتبی به مدیران متخلف/ شرکت دانشآموزان در ۱۶ رشته آموزشکدههای فنیوحرفهای بدون کنکور
واضح آرشیو وب فارسی:فارس: معاون آموزش متوسطه وزیر آموزش و پرورش مطرح کرد/۲
۱۹۰۰ تذکر شفاهی و کتبی به مدیران متخلف/ شرکت دانشآموزان در ۱۶ رشته آموزشکدههای فنیوحرفهای بدون کنکور
معاون آموزش متوسطه وزیر آموزش و پرورش گفت: امسال برای نخستین بار دانشآموزان میتوانند در ۱۶ رشته فنیوحرفهای و کاردانش بدون کنکور در آموزشکدههای فنیوحرفهای با شرط معدل ثبتنام کنند.
به گزارش خبرنگار آموزش و پرورش خبرگزاری فارس، علی زرافشان معاون آموزش متوسطه وزیر آموزش و پرورش در نشست خبری اظهار داشت: در دوره ابتدایی 95 درصد دانشآموزان این مقطع ثبتنام کردهاند که تعداد آنها برابر با 6 میلیون و 638 هزار و 370 دانشآموز در کل کشور است و 5 درصد باقی مانده که هنوز ثبتنام نکردهاند مربوط به دانشآموزان استثنایی و غیره است. وی ادامه داد: در دوره اول متوسطه نیز 80 درصد دانشآموزان ثبتنام کردهاند که یک میلیون و 631 هزار و 472 دانشآموز است و در دوره دوم متوسطه نیز 63 درصد دانشآموزان ثبتنام کردهاند که برابر با 2 میلیون و 44 هزار و 929 دانشآموز است که در مجموع، 10 میلیون و 314 هزار و 771 دانشآموز ثبتنام کردهاند و در همه دورههای تحصیلی در مجموع 84 درصد دانشآموزان ثبتنام شدهاند. زرافشان یادآور شد: از مسئولان پروژه مهر میخواهیم با استفاده کمیته اطلاعرسانی، صدا و سیما، مطبوعات و رسانههای محلی اطلاعرسانی لازم را در خصوص ثبتنام داشته باشند تا دانشآموزان از فرصت استفاده کرده و ثبت نام کنند تا بحث ساماندهی نیروی انسانی و کلاسبندیها را انجام دهیم. معاون آموزش متوسطه وزیر آموزش و پرورش با اشاره به اقدامات انجام شده در ستادهای ثبتنام افزود: در فاصله خرداد و تیرماه در کل کشور 38 هزار و 881 بازدید از مدارس انجام شده است که از این تعداد 35 هزار و 328 بازدید از مدارس دولتی و 3 هزار و 553 بازدید از مدارس غیردولتی صورت گرفته است. وی یادآور شد: در این بازدیدها تعداد مدارسی که در آن تخلف شده است شامل 2 هزار و 342 مدرسه دولتی و 379 مدرسه غیردولتی بوده است که 412 مورد تخلف مربوط به عدم اطلاعرسانی به اولیاء، 222 تخلف مربوط به برخورد نامناسب با ارباب رجوع، ایجاد نارضایتی با 260 مورد، عدم حضور مدیر مدارس و مسئول ثبتنام با 482 مورد، دریافت وجه برای کلاس فوق برنامه با 253 مورد، اجبار برای حضور یا ثبتنام میانپایه با 67 مورد، عدم همکاری با فرهنگیان و زوجهای شاغل با 109 مورد، اعمال شرط معدل و آزمون با 75 مورد تخلف، عدم اطلاع از مقررات ثبتنام با 190 مورد، عدم ثبتنام و ثبتاطلاع اولیاء در سامانه سناد با 192 مورد، عدم محدوده ثبتنام با 282 مورد و سایر موارد نیز با 212 مورد مواردی بوده است که به عنوان تخلف مطرح شده است. معاون آموزش متوسطه وزیر آموزش و پرورش، اظهار داشت: اقدامهایی در رسیدگی به تخلفات انجام شده است که شامل 2 هزار و 183 مورد توضیح و توجیه عوامل مدرسه و اولیاء، 1580 مورد تذکر شفاهی، 333 مورد تذکر کتبی بدون درج در پرونده، استرداد وجوه اخذ شده با 215 مورد، تذکر با درج در پرونده با 27 مورد، ارائه پرونده به هیأت رسیدگی تخلفات با 75 مورد، لغو ابلاغ با 4 مورد، ارائه پرونده به شورای مدارس غیردولتی با 10 مورد، پاسخگویی به شاکیان با 960 مورد و سایر موارد با 227 مورد اقداماتی بوده که انجام شده است. زرافشان یادآور شد: در بازدیدهایی که از بعضی از استانها داشتهایم استانهای البرز، ایلام، بوشهر، خراسان شمالی و جنوبی، سمنان، لرستان و گیلان دارای تخلفات بسیار کم و بدون تخلف بودهاند و در شهر تهران نیز علی رغم گزارشات، میزان تخلفات آن زیاد نیست و در تهران مجموعاً با یک هزار و 271 مورد بازدید که صورت گرفته است 143 تخلف گزارش شده است و بحث ادامه ثبتنام و سامانه سناد کماکان فعال است و کار ثبتنام نیز انجام میشود چرا که ثبتنام دانشآموزان تابع شرایط شغلی اولیاء است. وی در خصوص خدمات آموزش و پرورش در انتخاب رشته دانشآموزان پیشدانشگاهی گفت: ما در دوم متوسطه بخشی از کیفیت بخشی را به کلاسهای آمادگی کنکور اختصاص دادهایم و خدمت دوم ما نیز مشاوران مدارس هستند که دانشآموزان را در هدایت تحصیلی و انتخاب رشته کمک میکنند و دانشگاه صنعتی شریف پروژه خوبی را برای آشنایی با رشتهها طراحی کرده است و از وزیر علوم نیز خواستهایم که همه دانشگاهها تورهای علمی برای آشنایی دانشآموزان با دانشگاه داشته باشند. معاون آموزش متوسطه وزیر آموزش و پرورش در خصوص اینکه برای تقویت مدارس دولتی چه برنامههایی درنظر دارید، خاطر نشان کرد: مدارس هیأت امنایی و خاص نیاز به کمک ما ندارند و مدارس دولتی نیاز به حمایت دارند و مخاطب اصلی کیفیتبخشی نیز مدارس دولتی هستند. زرافشان در خصوص کیفیت آموزشی یادآور شد: در امتحانات نهایی میتوانیم بگوییم که عملکرد دانشآموزان و آموزش و پرورش چگونه است که در امتحانات نهایی خرداد ماه سال 93 در رشته ریاضی فیزیک 88.9 درصد دانشآموزان موفق به قبولی شدهاند که میانگین معدل آنها 13.87 درصد بوده است که این میزان در سال گذشته 87.3 درصد و معدل 13.3 درصد بوده است. وی آمار قبولی دانشآموزان در رشته علوم تجربی را 87.6 درصد در خرداد ماه سال جاری برشمرد و گفت: میانگین معدل آنها 13.1 بوده است و در رشته انسانی میزان قبولی برابر با 72.2 درصد و میانگین معدل 10.28 درصد است و در رشته علوم و معارف اسلامی میزان قبولی 94.7 درصد و میانگین معدل 15.4 درصد در امتحانات نهایی بوده است که در این امتحانات حوزه تصحیح و حوزه امتحانی مستقل بوده و میزان خطا نیز به دنبال آن کمتر بوده است. معاون آموزش متوسطه وزیر آموزش و پرورش در خصوص 5 ساله شدن دوره فنی و حرفهای گفت: این مصوبه از زمان استقرار نظام جدید متوسطه جزو اهداف بوده است و راهاندازی آموزشکدههای فنی و حرفهای نیز در همین راستاست تا دانشآموزان شاخه فنی و حرفهای درون آموزش و پرورش به تحصیلات عالی بپردازند اما بعدا با توسعه شاخه فنی و حرفهای تعداد دانشآموزان نسبت به ظرفیت آموزشکدهها افزایش پیدا کرد و مجبور شدیم آزمونی برقرار کنیم و در حال حاضر با توجه به ماده 23 برنامه توسعه، آموزش عالی مکلف شده است زمینه تحقق آموزش پیوسته فنی و حرفهای را فراهم کند. وی ادامه داد: امسال برای نخستین بار دانشآموزان در 16 رشته در شاخه فنی و حرفهای و کاردانش بدون کنکور میتوانند در آموزشکدههای فنی و حرفهای با شرط معدل ثبتنام کنند. زرافشان اضافه کرد: برای سال تحصیلی آینده در جلسه شورای حذف کنکور مصوبهای داشتیم که وزارت آموزش و پروش موظف است ملاک پذیرش دانشآموزان فنی و حرفهای و کاردانش برای ورود بدون کنکور مشخص کند و رشتههای جدیدی در کاردانش شامل بورس با حمایت و کمک سازمان بورس و رشته تجهیزات پزشکی برای سال تحصیلی آینده راهاندازی میکنیم. معاون آموزش متوسطه وزیر آموزش و پرورش خاطر نشان کرد: گفتوگویی با یکی از مراکز آموزش فنی و حرفهای که به شکل خصوصی فعالیت میکند انجام شده است که تا در سال تحصیلی آینده برخی از رشتههای جدید که استانداردهای آن توسط همان مرکز تعریف میشود با یک همکاری سه جانبه یعنی مرکز نام برده آموزش و پرورش و سازمان فنی و حرفهای تعریف شده و معرفی کنیم. انتهای پیام/
93/05/05 - 13:41
این صفحه را در گوگل محبوب کنید
[ارسال شده از: فارس]
[مشاهده در: www.farsnews.com]
[تعداد بازديد از اين مطلب: 124]
صفحات پیشنهادی
مشاور معاون آموزش متوسطه وزیر آموزش و پرورش در گفتوگو با فارس: رشتههای دانشگاهی اولویتدار 1404 برای دانشآم
مشاور معاون آموزش متوسطه وزیر آموزش و پرورش در گفتوگو با فارس رشتههای دانشگاهی اولویتدار 1404 برای دانشآموزان کدام است مشاور معاون آموزش متوسطه وزیر آموزش و پرورش رشتههای اولویتدار برای دانشآموزان در سال 1404 را اعلام کرد سید محسن حسینی ارسنجانی مشاور معاون آموزش متوسطهمعاون آموزش متوسطه وزیر آموزش و پرورش اعلام کرد/۱ ثبتنام 84 درصد دانشآموزان در مدارس/ توسعه فرهنگ کارآفرینی
معاون آموزش متوسطه وزیر آموزش و پرورش اعلام کرد ۱ثبتنام 84 درصد دانشآموزان در مدارس توسعه فرهنگ کارآفرینی در تمام مدارسمعاون آموزش متوسطه وزیر آموزش و پرورش با بیان اینکه 84 درصد دانشآموزان در مدارس ثبتنام کردهاند گفت یکی از برنامهها در حوزه کیفیتبخشی که در دوره ابتدایمشاور معاون آموزش متوسطه وزارت آموزش و پرورش در گفتوگو با فارس مطرح کرد اطلاعاتی که هر دانشآموز باید برای سر
مشاور معاون آموزش متوسطه وزارت آموزش و پرورش در گفتوگو با فارس مطرح کرداطلاعاتی که هر دانشآموز باید برای سرنوشتسازترین مرحله تحصیلیاش بداندمشاور معاون آموزش متوسطه وزارت آموزش و پرورش در خصوص انتخاب رشته دانشآموزان در پایان دوره متوسطه اول توضیح داد سید محسن حسینی ارسنجانیمعاون تربیتبدنی و سلامت وزیر آموزش و پرورش در گفتوگو با فارس: راهاندازی کانونها، المپیادها و انجمنهای ورز
معاون تربیتبدنی و سلامت وزیر آموزش و پرورش در گفتوگو با فارس راهاندازی کانونها المپیادها و انجمنهای ورزشی درون مدرسهای تعطیلی پنجشنبهها ضرر به آموزش و پرورش بودمعاون تربیتبدنی و سلامت وزیر آموزش و پرورش با اشاره به درونی کردن فعالیتهای ورزشی مدارس گفت کانونها المپیمعاون وزیر آموزش و پرورش: این وزارتخانه شش هزار پروژه نیمه تمام دارد
معاون وزیر آموزش و پرورش این وزارتخانه شش هزار پروژه نیمه تمام دارد سبزوار- ایرنا - معاون عمرانی وزیر آموزش و پرورش گفت شش هزار پروژه نیمه تمام در این وزارتخانه وجود دارد که برای تکمیل آن به 33هزار میلیارد ریال اعتبار نیاز است به گزارش خبرنگار ایرنا دکتر مرتضی رییسی روز دوسرگروه مطالعات اجتماعی متوسطه اول آموزش و پرورش شهر تهران مطرح کرد ساعات کم آموزش و تدریس مشکل مقطع متوسطه/ تا
سرگروه مطالعات اجتماعی متوسطه اول آموزش و پرورش شهر تهران مطرح کردساعات کم آموزش و تدریس مشکل مقطع متوسطه تابستان بهترین فرصت پژوهش برای معلمانسرگروه مطالعات اجتماعی متوسطه اول آموزش و پرورش شهر تهران با بیان اینکه مشکل سیستم آموزشی متوسطه اول ساعات کم آموزش و تدریس است گفت تابمشاور معاون آموزش متوسطه آموزش و پرورش در گفتوگو با فارس خبر داد حذف مقطع پیشدانشگاهی از سال 97
مشاور معاون آموزش متوسطه آموزش و پرورش در گفتوگو با فارس خبر دادحذف مقطع پیشدانشگاهی از سال 97مشاور معاون آموزش متوسطه وزیر آموزش و پرورش گفت آموزش و پرورش به دنبال آن است که از سال 97 همزمان با اجرای قانون حذف کنکور مقطع پیش دانشگاهی نیز حذف شود سید محسن حسینی ارسنجانی ممعاون آموزش متوسطه آموزش و پرورش سیستان و بلوچستان اعلام کرد ارتقای شاخصهای آموزشی سیستان و بلوچستان در خردا
معاون آموزش متوسطه آموزش و پرورش سیستان و بلوچستان اعلام کردارتقای شاخصهای آموزشی سیستان و بلوچستان در خرداد 93معاون آموزش متوسطه اداره کل آموزش و پرورش سیستان و بلوچستان گفت با برگزاری کلاسهای تقویتی و کنکور موفقیت دیگری در نتایج امتحانات نهایی خرداد 93 سال سوم متوسطه و پیمعاون آموزش ابتدایی وزیر آموزش و پرورش در گفتوگو با فارس خبر داد نخستین ورودی از دانشگاه فرهنگیان به دوره اب
معاون آموزش ابتدایی وزیر آموزش و پرورش در گفتوگو با فارس خبر دادنخستین ورودی از دانشگاه فرهنگیان به دوره ابتدایی در سال ۹۶ تشریح نیروهای مازاد آموزش و پرورشمعاون آموزش ابتدایی وزیر آموزش و پرورش گفت نخستین ورودی نیرو از دانشگاه فرهنگیان به دوره ابتدایی در سال ۱۳۹۶ خواهد بودمعاون پژوهشی وزیر آموزش و پرورش در گفتوگو با فارس عنوان کرد معرفی «پوشش» و «چادر» در کتاب
معاون پژوهشی وزیر آموزش و پرورش در گفتوگو با فارس عنوان کردمعرفی پوشش و چادر در کتاب هدیه آسمانی و مطالعات اجتماعی ششم دبستانمعاون پژوهشی وزیر آموزش و پرورش گفت پوشش و چادر در کتابهای هدیه آسمانی و مطالعات اجتماعی پایه ششم دبستان معرفی شده است حجتالاسلام و المسلمین محیالدیصبح امروز انجام شد حضور وزیر آموزش و پرورش و معاونان در مجلس/ توضیح درباره مشکلات آموزشی در استانها
صبح امروز انجام شدحضور وزیر آموزش و پرورش و معاونان در مجلس توضیح درباره مشکلات آموزشی در استانهاوزیر آموزش و پرورش به همراه تعدادی از معاونان این وزارتخانه در مجلس حضور یافت و به تعدادی از مشکلات آموزشی موجود در استانها پاسخ داد به گزارش خبرنگار آموزش و پرورش خبرگزاری فارسمعاون پرورشی و فرهنگی وزیر آموزش و پرورش: یک دانشآموز هم نباید از چتر تشکلهای دانشآموزی بیرون باشد
معاون پرورشی و فرهنگی وزیر آموزش و پرورش یک دانشآموز هم نباید از چتر تشکلهای دانشآموزی بیرون باشدمعاون پرورشی و فرهنگی وزیر آموزش و پرورش گفت اعتقاد و باور ما بر تعدد تشکلهای دانشآموزی است و باید به جایی برسیم که حتی یک دانشآموز هم از چتر تشکلهای دانشآموزی بیرون نباشد بمعاون آموزش متوسطه آموزش و پرورش خوزستان:پایین بودن کیفیت آموزشی استان نیازمند بررسی و چاره اندیشی است
فیسبوک تویتر Google Cloob معاون آموزش متوسطه آموزش و پرورش خوزستان پایین بودن کیفیت آموزشی استان نیازمند بررسی و چاره اندیشی است معاون آموزش متوسطه آموزش وپرورش خوزستان گفت برای حل موضوع پایین بودن شاخص کیفیت آموزشی دراستان باید ابتدا آن را به مثابه یک مساله در نظر گرفت و سپس گمعاون وزیر آموزش و پرورش در بازدید از ایسنا جنایات غزه را محکوم کرد
سهشنبه ۳۱ تیر ۱۳۹۳ - ۱۶ ۴۴ معاون وزیر آموزش و پرورش و رییس سازمان پژوهش و برنامهریزی آموزشی کشور جنایات اخیر رژیم صهیونیستی در غزه را محکوم کرد و بر توجه ویژه این دستگاه به ادبیات مقاومت تاکید کرد به گزارش خبرنگار آموزش و پرورش خبرگزاری دانشجویان ایران ایسنا حجتالاسلام ومعاون آموزش ابتدایی وزیر آموزش و پرورش در گفتوگو با فارس اعلام کرد کمبود بیش از ۲۷ هزار معلم در دبستانها/ اج
معاون آموزش ابتدایی وزیر آموزش و پرورش در گفتوگو با فارس اعلام کردکمبود بیش از ۲۷ هزار معلم در دبستانها اجرای طرح چند معلمی در پایههای پنجم و ششممعاون آموزش ابتدایی وزیر آموزش و پرورش با تشریح روشهای مختلف برای جبران کمبود نیروی انسانی در سال تحصیلی آینده گفت در مجموع حدودمعاون پژوهشی وزیر آموزش و پرورش: ورود تدریجی ارزشهای دفاع مقدس به کتب درسی/ ارزشهای معنوی در غرب افول کرده ا
معاون پژوهشی وزیر آموزش و پرورش ورود تدریجی ارزشهای دفاع مقدس به کتب درسی ارزشهای معنوی در غرب افول کرده استمعاون پژوهشی وزیر آموزش و پرورش از ورود تدریجی ارزشهای دفاع مقدس به کتابهای درسی با هدف معرفی الگوهای ایثار و پایمردی به دانشآموزان خبر داد به گزارش گروه آموزش و پرومعاون وزیر آموزش و پرورش: تکمیل فضاهای آموزشی نیمه تمام از اولویت های کاری است
معاون وزیر آموزش و پرورش تکمیل فضاهای آموزشی نیمه تمام از اولویت های کاری است سبزوار - ایرنا - معاون عمرانی وزیر آموزش و پرورش و رییس سازمان نوسازی توسعه و تجهیز مدارس گفت تکمیل پروژه های آموزشی نیمه تمام از اولویت های کاری ما است به گزارش خبرنگار ایرنا دکتر مرتضی رییسی رو-
اجتماع و خانواده
پربازدیدترینها