آموزشگاه آرایشگری مردانه شفیع رسالت
دکتر علی پرند فوق تخصص جراحی پلاستیک
بهترین دکتر پروتز سینه در تهران
دستگاه آب یونیزه قلیایی کره‌ای
راهنمای انتخاب شرکت‌های معتبر باربری برای حمل مایعات در ایران
چگونه اینورتر های صنعتی را عیب یابی و تعمیر کنیم؟
جاهای دیدنی قشم در شب که نباید از دست بدهید
سیگنال سهام چیست؟ مزایا و معایب استفاده از سیگنال خرید و فروش سهم
کاغذ دیواری از کجا بخرم؟ راهنمای جامع خرید کاغذ دیواری با کیفیت و قیمت مناسب
بهترین ماساژورهای برقی برای دیسک کمر در بازار ایران
بهترین ماساژورهای برقی برای دیسک کمر در بازار ایران
آفریقای جنوبی چگونه کشوری است؟
بهترین فروشگاه اینترنتی خرید کتاب زبان آلمانی: پیک زبان
با این روش ساده، فروش خود را چند برابر کنید (تست‌شده و 100٪ عملی)
خصوصیات نگین و سنگ های قیمتی از نگاه اسلام
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
تعداد کل بازدیدها :
1870812347
زبان فارسی کتاب های درسی به معنای کم توجهی به گویش های منطقه ای نیست
واضح آرشیو وب فارسی:ایرنا:
فیسبوک تویتر Google+ Cloob زبان فارسی کتاب های درسی به معنای کم توجهی به گویش های منطقه ای نیست تهران - ایرنا - رییس سازمان پژوهش و برنامه ریزی آموزشی گفت: نگارش کتاب های درسی به زبان فارسی به معنای کم توجهی و کنار گذاشتن سایر گویش های منطقه ای نیست.
به گزارش روز یکشنبه سازمان پژوهش و برنامه ریزی آموزشی، حجت الاسلام محی الدین بهرام محمدیان اظهار داشت: طبق قانون اساسی زبان فارسی زبان معیار کشور و به منزله پل ارتباطی بین اقوام ایرانی و عامل وحدت ملی است و کتاب های درسی نیز با استفاده از این زبان نوشته می شود.
وی با اشاره به بیانات مقام معظم رهبری مبنی بر اینکه باید به گونه ای عمل شود که در آینده آن کسانی که از پیشرفت های علمی کشور ما استفاده می کنند به ناچار زبان فارسی را یاد بگیرند، اضافه کرد: گرچه زبان فارسی از اصالت و غنای خاصی برخوردار بوده و در برخی از کشورهای همسایه نیز رواج دارد ولی گویش های محلی نیز گنجینه بسیار ارزشمندی است که باید از آن محافظت شود.
رییس سازمان پژوهش و برنامه ریزی آموزشی با تاکید بر ضرورت حفظ اصالت زبان فارسی، تصریح کرد: تعاملات فرهنگی و زبانی وجود دارد ولی تهاجم زبانی را نمی توان پذیرفت و در این رابطه رسانه های جمعی بویژه صدا و سیمای جمهوری اسلامی ایران مسوولیت مضاعفی دارند.
محمدیان با بیان اینکه بستر آموزش تمام دروس مثل علوم و ریاضی نیز زبان فارسی است، یادآورشد: بر این اساس فرهنگستان زبان و ادب فارسی باید قبل از آنکه واژه های نامانوس وارد جامعه شده و بر اثر تکرار نهادینه شوند معادل های مناسبی تولید و ارایه کند.
فراهنگ (1)**1883 ** 1569
انتهای پیام /*
ارتباط با سردبير:
[email protected]
تماس بی واسطه با مسئولین
29/04/1393
این صفحه را در گوگل محبوب کنید
-