تور لحظه آخری
امروز : سه شنبه ، 29 آبان 1403    احادیث و روایات:  پیامبر اکرم (ص):انسان بايد براى آخرتش از دنيا، براى مرگش از زندگى و براى پيرى‏اش از جوانى، توشه...
سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون شرکت ها

تبلیغات

تبلیغات متنی

صرافی ارکی چنج

صرافی rkchange

سایبان ماشین

دزدگیر منزل

تشریفات روناک

اجاره سند در شیراز

قیمت فنس

armanekasbokar

armanetejarat

صندوق تضمین

Future Innovate Tech

پی جو مشاغل برتر شیراز

لوله بازکنی تهران

آراد برندینگ

خرید یخچال خارجی

موسسه خیریه

واردات از چین

حمية السكري النوع الثاني

ناب مووی

دانلود فیلم

بانک کتاب

دریافت دیه موتورسیکلت از بیمه

طراحی سایت تهران سایت

irspeedy

درج اگهی ویژه

تعمیرات مک بوک

دانلود فیلم هندی

قیمت فرش

درب فریم لس

زانوبند زاپیامکس

روغن بهران بردبار ۳۲۰

قیمت سرور اچ پی

خرید بلیط هواپیما

بلیط اتوبوس پایانه

قیمت سرور dl380 g10

تعمیرات پکیج کرج

لیست قیمت گوشی شیائومی

خرید فالوور

بهترین وکیل کرج

بهترین وکیل تهران

خرید اکانت تریدینگ ویو

خرید از چین

خرید از چین

تجهیزات کافی شاپ

نگهداری از سالمند شبانه روزی در منزل

بی متال زیمنس

ساختمان پزشکان

ویزای چک

محصولات فوراور

خرید سرور اچ پی ماهان شبکه

دوربین سیمکارتی چرخشی

همکاری آی نو و گزینه دو

کاشت ابرو طبیعی و‌ سریع

الک آزمایشگاهی

الک آزمایشگاهی

خرید سرور مجازی

قیمت بالابر هیدرولیکی

قیمت بالابر هیدرولیکی

قیمت بالابر هیدرولیکی

لوله و اتصالات آذین

قرص گلوریا

نمایندگی دوو در کرج

خرید نهال سیب

 






آمار وبسایت

 تعداد کل بازدیدها : 1831058686




هواشناسی

نرخ طلا سکه و  ارز

قیمت خودرو

فال حافظ

تعبیر خواب

فال انبیاء

متن قرآن



اضافه به علاقمنديها ارسال اين مطلب به دوستان آرشيو تمام مطالب
 refresh

لزوم آموزش میراث فرهنگی به کودکان/ وقتی کتب درسی خالی از فرهنگسازی است


واضح آرشیو وب فارسی:مهر:


استانها > شمال > اردبیل گزارش مهر/
لزوم آموزش میراث فرهنگی به کودکان/ وقتی کتب درسی خالی از فرهنگسازی است
اردبیل – خبرگزاری مهر: بررسی ها نشان داده که امروزه بخشی از تخریبهای صورت گرفته در آثار تاریخی و فرهنگی کشور از سوی افراد عادی و بازدیدکنندگان عمومی صورت می گیرد، عدم فرهنگ سازی در جامعه یکی از مهترین دلایل این تخریب هاست، همین امر ضرورت معرفی مواریث فرهنگی و تاریخی به کودکان را بیش از پیش مورد تاکید قرار می دهد، ضرورتی که تاکنون مغفول مانده است.



به گزارش خبرنگار مهر، نامگذاری روزی بنام "کودک و میراث فرهنگی" در هفته میراث فرهنگی تاکیدی بر این فرهنگ سازی و آشنایی کودکان با میراث فرهنگی است و بی شک این مهم می تواند در آینده ظرفیت های مناسبی در زمینه حفظ آثار با ارزش تاریخی و فرهنگی ایجاد کند، در این راستا مدارس بهترین گزینه در فرهنگ سازی برای کودکان است. نزدیک به 222 هزار نفر دانش آموز در مدارس استان  اردبیل تحصیل می کنند که به دلیل بی توجهی برنامه های آموزشی اغلب آنها اطلاع چندانی از مواریث فرهنگی استان خود ندارند. این بی اطلاعی در حالی است که به گفته مدیران میراث فرهنگی استان در حال حاضر هزار و 800 اثر فرهنگی در سطح استان شناسایی و ثبت شده است. آثاری که در تمامی شهرستان های دهگانه استان پراکنش داشته و از تنوع قابل توجهی برخوردار است. پل های تاریخی، خانه های تاریخی، آبشارها، کوه ها، دره ها، کاروانسراهای تاریخی، آداب و سنن و مراسمات مختلف از جمله مواردی است که تعدد قابل توجه آن زمینه بازدید و آشنایی را برای دانش آموز خلخالی و دانش آموز بیله سواری به صورت همزمان فراهم کرده است. در این میان با وجود اینکه مدارس نقش محوری در آموزش دانش آموز به ویژه معرفی و فرهنگ سازی مهمترین خصیصه های تاریخی، اقتصادی، فرهنگی و اجتماعی بومی را بر عهده دارند، اغلب دانش آموزان شخصیت های کارتونی را بیشتر از مواریث فرهنگی و شخصیت های فاخر استان می شناسند.

لزوم ایجاد تورگردی در ایام تعطیل مدارس تاجایی که تشدید این خلاء آموزشی توسط والدین موجب شده حتی در شناخت شیخ صفی الدین اردبیلی محققان خارج از کشور پیشتازتر از دانش آموزانی باشند که در همسایگی بنیانگذار سلسله صفوی زندگی می کنند. این در حالی است که دانش آموزان می توانند با تدبیر مدارس از فرصت تعطیل روزهای پنج شنبه خود در اجرای برنامه های متنوع فرهنگی بهره گیرند. زمانی که طرح تعطیلی مدارس در روزهای پنج شنبه مطرح شد، مدیران آموزشی اجرای آن را با هدف ارائه برنامه های متنوع فرهنگی از جمله تورهای آموزشی و مرور آموخته های درسی عنوان کردند. آرمانی که امروز اثری از آن دیده نمی شود و دانش آموز در روزهای تعطیل اساسا به حال خود رها می شود. با وجود این مدارس می توانند با دعوت از کارشناسان تاریخی و یا حضور در مراکز فرهنگی، تاریخی و آثار باستانی زمینه آشنایی دانش آموز با مورایث فرهنگی را فراهم کنند. بی توجهی به امکان بازدید رایگان از موزه ها در این میان میراث فرهنگی نیز با هدف تسهیل اجرای این مهم بازدید از موزه ویژه دانش آموزان را رایگان اعلام کرده است. مدیر کل میراث فرهنگی، صنایع دستی و گردشگری استان اردبیل گفت: در حال حاضر 10 موزه در سطح استان آماده پذیرایی رایگان از دانش آموزان، محققان، پژوهشگران و... است. یحیی نقی زاده تاکید کرد: در هر موزه کارشناسان مستقر می توانند اطلاعات لازم را به دانش آموزان ارائه داده و به سوالات آن ها پاسخ دهند.

وی با بیان اینکه آثار فرهنگی بیانگر احوالات گذشتگان است، اضافه کرد: تنها از طریق این آثار می توان تمامیت فرهنگی یک منطقه را به نسل بعد منتقل کرد. نقی زاده معتقد است نهادهای فرهنگی در انتقال این مواریث نقش کلیدی دارند و وقتی خانواده، مدرسه و رسانه حضور کمرنگ داشته باشند در نسل های بعدی مورایث امروز حتی در یادها باقی نخواهد ماند. ضرورت فرهنگ سازی حفظ آثار باستانی تاکیدات مسئولان میراث فرهنگی برای انتقال داشته های فرهنگی زمانی مضاعف می شود که از طریق همین انتقال دانش می توان به صورت غیر مستقیم حفظ آثار باستانی را فرهنگ سازی کرد تا اگر امروز تخریب آثار باستانی به خاطر سودجویی اشخاص به بدنه فرهنگی یک منطقه آسیب می زند در نسل های بعد مانده مواریث به صورت شایسته حفظ شود. مدیر کل میراث فرهنگی استان یکی از دغدغه های این نهاد اجرایی را حفاظت و بازسازی آثار تاریخی و باستانی عنوان کرد و افزود: از هزار و 800 اثر شناسایی شده استان 800 اثر مادی و 50 اثر معنوی به دلیل شاخص بودن به ثبت ملی رسیده است. وی با بیان اینکه تعداد قابل توجه آثار مادی برای حفظ و احیا نیازمند مشارکت مردمی است، تاکید کرد: زمانی که فرد از سنین پایین آموزش های لازم در این خصوص را دریافت نمی کند نمی تواند در بزرگسالی تعهد لازم برای حفاظت از مورایثی که متعلق به همه است را کسب کند. استعدادیابی کودکان برای تولید آثار دستی  

این اظهارات در حالی است که به عقیده معاون صنایع دستی میراث فرهنگی استان با حضور دانش آموز در مراکز فرهنگی و کارگاه های تولید صنایع دستی می توان استعداد یابی مناسبی را نیز صورت داد. علیرضا دباغ عبداللهی با اشاره به شناسایی 60 اثر دستی در استان معتقد است اگر می خواهیم در آینده هنرمندان برجسته داشته باشیم باید از کودکی استعدادهای شاخص را شناسایی کنیم. وی بابیان اینکه کودکان و دانش آموزان روستایی و عشایر به دلیل نوع معیشت در تولید صنایع دستی نیز مشارکت می کنند، اضافه کرد: این در حالی است که تعداد اندکی مهارت هنری این دستان کوچک را می شناسند. لازم به ذکر است با وجود مشارکت کودکان روستایی و عشایر در تولیدات دستی سهم این گروه از درآمد تولیدات مشخص نبوده و در برخی مواقع حتی مهارت کاری آن ها نیز پنهان می ماند. استعدادهایی که با افزایش تعامل مدرسه با مراکز فرهنگی و دقت نظر می تواند شناسایی شده و با حمایت مناسب به نیروهای عظیم تولید در آینده تبدیل شود. ................................. گزارش: ونوس بهنود


۱۳۹۳/۲/۳۱ - ۱۰:۱۳





این صفحه را در گوگل محبوب کنید

[ارسال شده از: مهر]
[مشاهده در: www.mehrnews.com]
[تعداد بازديد از اين مطلب: 36]

bt

اضافه شدن مطلب/حذف مطلب







-


گوناگون

پربازدیدترینها
طراحی وب>


صفحه اول | تمام مطالب | RSS | ارتباط با ما
1390© تمامی حقوق این سایت متعلق به سایت واضح می باشد.
این سایت در ستاد ساماندهی وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی ثبت شده است و پیرو قوانین جمهوری اسلامی ایران می باشد. لطفا در صورت برخورد با مطالب و صفحات خلاف قوانین در سایت آن را به ما اطلاع دهید
پایگاه خبری واضح کاری از شرکت طراحی سایت اینتن