تبلیغات
تبلیغات متنی
محبوبترینها
ساقدوش کیست ؟ | وظیفه ساقدوش در مراسم عقد و عروسی چیست ؟
قایق‌سواری تالاب انزلی؛ تجربه‌ای متفاوت با چاشنی تخفیف
چگونه ویزای توریستی فرانسه را بگیریم؟
معرفی و فروش بوته گرافیتی ریخته گری
بهترین بروکر برای معاملات فارکس در سال 2024
تجربه رانندگی با لندکروز در جزیره قشم؛ لوکس‌ترین انتخاب
اکسپرتاپ: 10 شغل پردرآمد برای مهاجران کاری در کانادا
بهترین سایتهای خرید تیک آبی رسمی اینستاگرام در ایران
صفحه اول
آرشیو مطالب
ورود/عضویت
هواشناسی
قیمت طلا سکه و ارز
قیمت خودرو
مطالب در سایت شما
تبادل لینک
ارتباط با ما
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
آمار وبسایت
تعداد کل بازدیدها :
1815280924
آغاز امتحانات نهایی سال سوم متوسطه از 27 اردیبهشت
واضح آرشیو وب فارسی:ایسنا: پنجشنبه ۲۸ فروردین ۱۳۹۳ - ۱۰:۵۴
رییس مرکز سنجش آموزش و پرورش گفت: با همکاری مرکز فناوری آموزش و پرورش بانک اطلاعات دانش آموزی تهیه می شود تا همه اطلاعات در مرکز سنجش در دسترس باشد و از پراکندگی امور جلوگیری شود. به گزارش سرویس «آموزش و پرورش» ایسنا، عبدالرسول عمادی در افتتاحیه گردهمایی کارشناسان سنجش استان خراسان رضوی با اشاره به آغاز امتحانات نهایی گفت: امتحانات نهایی سال سوم متوسطه از 27 اردیبهشت آغاز می‌شود و تا 22 خرداد ادامه می یابد. وی افزود: با همکاری روسای ادارات و استان ها، طراحی و استقرار نظام تضمین کیفیت در آموزش و پرورش، توسط مرکز سنجش در سال جاری در دستور کار قرار دارد. عمادی با بیان اینکه سنجش درآموزش و پرورش، فقط سنجش دانش آموز نیست، تصریح کرد: پیشرفت تحصیلی آخرین رویداد در نظام تعلیم و تربیت است و با توجه به اینکه انتشارگزارش ملی آموزش و پرورش به طور سالانه از وظایف این سازمان است، این ستاد هم اکنون کار خود را با هدف تحقق برنامه های سنجش آغاز کرده است. عمادی درباره ایجاد رابطه تعاملی با حوزه های دیگر نظام آموزش و پرورش، ازجمله گروه تالیفات کتب درسی برای محتوا، گفت: ما نیازمند رابطه با گروه تالیفات هستیم و در نظام تعاملی بین بخشی ارتباط با معاونان متوسطه، ابتدایی وگروه های آموزشی از برنامه‌های سال جاری این مرکز است. رییس مرکز سنجش وزارت آموزش و پرورش با اشاره به ایجاد تنوع در روش‌های ارزشیابی پیشرفت تحصیلی و عدم اکتفا به امتحانات کتبی پایانی خاطرنشان کرد: توجه به سوابق تحصیلی دانش آموز و لحاظ آن در ورود به دانشگاه که باید با سنجش و ارزیابی درستی انجام شود، حاکی از مسئولیت و اهمیت جایگاه آموزش و پرورش است. عمادی همچنین به طرح نظارت جامع نیز اشاره کرد و گفت: یکپارچه سازی سامانه های ارزشیابی از مهمترین برنامه‌های مرکز سنجش است و با همکاری مرکز فناوری نیز بانک اطلاعات دانش آموزی تهیه می شود تا همه اطلاعات در مرکز سنجش در دسترس باشد و از پراکندگی امور جلوگیری شود. وی با اشاره به کنکور سال جاری نیزاظهار کرد: امسال 25 درصد سرنوشت کنکور براساس سوابق تحصیلی دانش آموزان است که با توجه به ظرفیت هایی که هرسال از طریق دانشگاه ها اعلام می شود، این رقم هر سال افزایش می یابد و به 85 درصد خواهد رسید. انتهای پیام
این صفحه را در گوگل محبوب کنید
[ارسال شده از: ایسنا]
[مشاهده در: www.isna.ir]
[تعداد بازديد از اين مطلب: 129]
-
اجتماع و خانواده
پربازدیدترینها