واضح آرشیو وب فارسی:ايلنا: آشنايي ناقص دانش آموزان با ايدز در كتاب درسي زيست شناسي؛ ايدز از طريق هوا منتقل نميشود
ازآنجايي كه مبحثي درمورد پيشگيري ازايدز درفصل مربوط به ايدز در كتاب درسي زيست شناسي اول متوسطه نيامده است به نظرمي رسد صحبت از ايدز در اين كتاب درسي تنها يك رفع مسوليت و راهي براي كاهش فشارها به آموزش وپرورش دراين زمينه بوده است. آشنايي ناقص دانش آموزان با ايدز در كتاب درسي زيست شناسي؛ ايدز از طريق هوا منتقل نميشود

ايلنا: درحالي كه وزير بهداشت ادامه پنهان كاريها درمواجه بابيماري ايدز را موجب افزايش ابتلا به اين بيماري ميداند و بر لزوم آموزش و اطلاع رساني صحيح در مورد آن تاكيد دارد؛ در كتاب درسي زيستشناسي اول متوسطه به عنوان تنها كتابي كه به بيماري ايدز پرداخته است هيچ اشارهاي به پيشگيري از اين بيماري نشده است.
يك آموزگار و فعال صنفي معلمان در گفتوگو با خبرنگار ايلنا با تاكيد بر ناكارمدبودن موضوعات مربوط به بيماري ايدز دركتاب درسي گفت: در صفحات مربوط به بيماري ايدز هيچ اشارهاي به روشهاي پيشگيري از اين بيماري نشده است و تنها به راههاي انتقال ايدز و علائم اين بيماري پرداخته شده است.
محمدرضا نيكنژاد تصريح كرد: دو سال است كه اين مباحث به كتاب زيستشناسي سال اول متوسطه وارد شده است؛ اما چيزي جز بحثهاي ناكارآمد نيست.
وي ادامه داد: در فصل آخر كتاب زيستشناسي سال اول متوسطه فصلي به نام سلامتي و بيماري در۲۰ صفحه وجود دارد كه اعتياد ۴ صفحه و ايدز ۶ صفحه از آن را به خود اختصاص داده است.
نيكنژاد با اشاره به اينكه ابتداي صفحات مربوط به ايدز عنوان شده است كه طرح سوال از اين بخش در آزمونهاي پاياني مجاز نيست، افزود: با توجه به درج اين جمله در ابتداي صفحات مربوط به ايدز، كلاسهاي شلوغ و صحبت در رابطه با اين بيماري كه به مسائل جنسي نيز ربط پيدا ميكند معلم ترجيح ميدهد كه اصلاً وارد چنين بحثي نشود.
اين آموزگار و فعال صنفي معلمان گفت: اعتياد در كتاب سال اول متوسطه وارد شده است اما به نظر ميرسد كه دانش آموزان بايد بيشتر از آن از دورههاي راهنمايي با اين مقوله آشنا شوند زيرا برخي از اين دانش آموزان در اين مقطع تحصيلي درگير هستند.
نيكنژاد با تاكيد بر ناكارآمدبودن موضوعات مربوط به ايدز دركتاب درسي زيستشناسي گفت: در بخشي از صفحات مربوط به ايدز در اين كتاب آمده است؛ «پژوهشها نشان ميدهد كه ايدز از راه هوا، غذا، گزش حشرات، صحبت كردن، روبوسي، بزاق و ادرار منتقل نميشود.»
وي با بيان به اينكه همچنين در فصل سلامتي و بيماري به روشهاي انتقال بيماري ايدز نيز اشاره شده است، افزود: اين درحالي است كه در صفحات مربوط به بيماري ايدز دراين فصل هيچ اشارهاي به روشهاي پيشگيري از اين بيماري نشده است و تنها به راههاي انتقال ايدز و علائم اين بيماري پرداخته شده است.
نيكنژاد با تاكيد براينكه دانش آموزان بايد راههاي پيشگيري از ايدز را آموزش ببنيد، افزود: اگرقصد از ورود مباحث مربوط به بيماري ايدز دركتاب درسي اين است كه دانش آموزان نسبت به اين بيماري آگاهي يابند تا روزي به آن دچارنشوند، بايد گفت از آنجايي كه مبحثي درمورد پيشگيري از ايدز در فصل مربوط به ايدز در كتاب درسي زيست شناسي اول متوسطه نيامده است به نظر مي رسد صحبت از ايدز در اين كتاب درسي تنها يك رفع مسوليت و راهي براي كاهش فشارها به آموزش و پرورش دراين زمينه بوده است.
جمعه 22 آذر 1392
این صفحه را در گوگل محبوب کنید
[ارسال شده از: ايلنا]
[تعداد بازديد از اين مطلب: 28]