تبلیغات
تبلیغات متنی
محبوبترینها
ساقدوش کیست ؟ | وظیفه ساقدوش در مراسم عقد و عروسی چیست ؟
قایقسواری تالاب انزلی؛ تجربهای متفاوت با چاشنی تخفیف
چگونه ویزای توریستی فرانسه را بگیریم؟
معرفی و فروش بوته گرافیتی ریخته گری
بهترین بروکر برای معاملات فارکس در سال 2024
تجربه رانندگی با لندکروز در جزیره قشم؛ لوکسترین انتخاب
اکسپرتاپ: 10 شغل پردرآمد برای مهاجران کاری در کانادا
صفحه اول
آرشیو مطالب
ورود/عضویت
هواشناسی
قیمت طلا سکه و ارز
قیمت خودرو
مطالب در سایت شما
تبادل لینک
ارتباط با ما
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
آمار وبسایت
تعداد کل بازدیدها :
1816914771
دوره های آموزشی برای معلمان آموزش و پرورش استثنایی برگزار می شود
واضح آرشیو وب فارسی:ایرنا: معاون وزیر آموزش و پرورش: دوره های آموزشی برای معلمان آموزش و پرورش استثنایی برگزار می شود تهران-ایرنا-رئیس سازمان آموزش و پرورش استثنایی با تاکید بر ارتقای دانش و مهارت معلمان و کادر آموزشی آموزش و پرورش استثنایی گفت:دوره های آموزش ضمن خدمت برای این افراد به ویژه معلمان دانش آموزان اوتیستیک برگزار می شود.
اوتیسم به اختلالات عصبی شناختی گفته می شود که مبتلایان را از روابط اجتماعی دور ساخته و تخیل، تفکر و تکلم آنان را دچار اختلال می کند. این اختلال «کودکان آسپرگر، بیش فعال، اوتیستیک» و برخی مبتلایان به اختلالات دیگر را شامل می شود که در تعریف علمی به «اختلال های نافذ رشد» معروف است. علائم اوتیسم تا پیش از سه سالگی بروز می کند و علت اصلی آن هنوز ناشناخته است. این اختلال بر رشد طبیعی مغز در حیطه آموزش های اجتماعی و مهارت های ارتباطی تاثیر می گذارد.به گزارش خبرنگار ایرنا، مجید قدمی روز یکشنبه در آیین بزرگداشت روز جهانی معلولان در مجتمع آموزشی نابینایان پسرانه شهید محبی منطقه پنج شهر تهران افزود:اگر ما به دانش و آموزه های گذشته اکتفا کنیم به نتیجه مطلوبی نخواهیم رسید و باید با توجه به تکنولوژی و پیشرفت علم و دانش، دانش و آموزه های معلمان آموزش و پرورش استثنایی ارتقا یابد. وی با اشاره به دشواری آموزش دانش آموزان چند معلولیت گفت: به عنوان مثال آموزش دانش آموزان که همزمان نابینا یا ناشنوا و کم توان هستند، دشوار است و باید معلمان دانش و مهارت لازم را برای آموزش این دانش آموزان کسب کنند.قدمی اظهار کرد:در گذشته در حوزه آموزش و پرورش استثنایی با مشکلاتی از جمله کتاب های درسی، فضای آموزشی و سرویس مدارس بودیم که بخش اعظمی از این مشکلات تا سال 85 حل شد.وی آموزش و پرورش استثنایی را نهاد ویژه ای دانست و گفت: با تخصص نیروها و کادر آموزشی و باتوجه به جهت گیری عاطفی و پرورشی این حوزه باید افراد جامعه را با دانش آموزان استثنایی آشنا کرد.معاون وزیر آموزش و پرورش افزود: فعالیت در حوزه آموزش و پرورش دانش آموزان استثنایی به غیر از علم، عشق هم می طلبد.قدمی با اشاره به تغییر رویکرد و نگرش افراد جامعه نسبت به دانش آموزان با نیازهای ویژه اظهار کرد: با تغییر رویکردها نسبت به دانش آموزان استثنایی، تابلوهای سردر مدارس استثنایی هم به عنوان مدرسه ای برای دانش آموزان با نیازهای ویژه تغییر نام دهد.وی با بیان اینکه سازمان آموزش و پرورش استثنایی پذیرای نظرات و انتقادها در این حوزه است، گفت: ما سعی می کنیم برنامه های خود را در چارچوب آموزش و پرورش استثنایی پیش ببریم.*تاکید بر تغییر دیدگاه های جامعه نسبت به افراد با نیازهای ویژهعلیرضا کمرئی مدیرکل آموزش و پرورش شهر تهران با تاکید بر تغییر نگرش و دیدگاه های جامعه نسبت به افراد با نیازهای ویژه گفت: لازمه برداشتن مرزهای ساختگی و دیوارهای جداکننده معلولان از جامعه، تغییر نگرش به انسان است و تا زمانی که ویژگی های عرضی، محور تحلیل ها و تقسیم بندی هاست نه ویژگی های ذاتی انسان، این دیوارها فرو نخواهد ریخت.وی افزود: تلاش برای تقسیم جامعه انسانی به دو دسته سالم و معلول ناشی از توجه به ویژگی های عرضی است و برای وحدت و ایجاد یگانگی جامعه باید از آن دوری کرد.کمرئی اظهار کرد: اگر ناتوانی مبنای تقسیم بندی انسان ها قرار گیرد انسان های به ظاهر سالم در بسیاری از زمینه ها ناتوانند اما اگر توانایی مبنا قرار گیرد، نوابغ و مشاهیر معلول جهان مانند بتهون، ابراهیم خان زند، هلن کلر، غلامحسین بنان، بریل، فرانکلین دلانو، روزولت، طه حسین و جان فورد از هر انسان سالمی توانمندترهستند.مدیرکل آموزش و پرورش شهر تهران رویکرد تلفیقی نسبت به دانش آموزان با نیازهای ویژه را گامی در جهت گسترش ارتباط دانش آموزان عادی با این دانش آموزان دانست وگفت:با این نگرش دانش آموزان در بهترین سن جامعه پذیری در محیط اجتماعی با همنوعان خود قرار گرفته و اجتماع و معلولان چگونگی زندگی در کنار یکدیدگر را می آموزند.وی ضمن قدردانی از شاغلین مدارس استثنایی اظهار امیدواری کرد: معلمان در ایجاد نگرش مثبت دانش آموزان استثنایی برای حضور و زندگی در جامعه موثر باشند.*کمبود نیروی انسانی در آموزش و پرورش استثنایی شهر تهرانشهناز کریمی رئیس اداره آموزش و پرورش استثنایی شهر تهران نیز در این آیین با اشاره به کمبود نیروی انسانی آموزش و پرورش استثنایی به ویژه در دوره متوسط حرفه ای و اوتیسم افزود: باید در حوزه تامین نیروی انسانی به ویژه ارتقای توانمندی این افراد اقدامات موثری انجام شود.وی درباره توسعه رشته های تحصیلی و کارگاه های آموزشی برای دانش آموزان استثنایی گفت: گاهی اوقات رشته های تحصیلی متناسب با توانایی دانش آموزان استثنایی انتخاب نشده که در این حوزه باید بازنگری شود.کریمی با اشاره به روز جهانی معلولان و عملکرد نهادهای مختلف در این حوزه اظهار کرد: نهادهای مختلف از جمله سازمان بهزیستی و شهرداری متناسب با این روز، مطالب و سخنانی را در مورد ویژگی های افراد با نیازهای ویژه و حل مشکلات آنان مطرح می کنند اما در نهایت حل مشکلات این افراد برعهده آموزش و پرورش استثنایی است.رئیس اداره آموزش و پرورش استثنایی شهر تهران با اشاره به اقدامات این نهاد در حوزه اشتغال دانش آموزان استثنایی گفت: در این زمینه نیز کارگروهی تشکیل و با انجمن اولیا و مربیان نیز مذاکراتی انجام شده است.آیین گرامیداشت روز جهانی معلولان روز یکشنبه با حضور محید قدمی رئیس سازمان آموزش و پرورش استثنایی،محسن غفوریان معاون برنامه ریزی آموزشی و توانبخشی سازمان آموزش و پرورش استثنایی، علیرضا کمرئی مدیرکل آموزش و پرورش شهر تهران، شهنار کریمی رئیس اداره آموزش و پرورش شهر تهران و جمعی از مسئولان آموزش و پرورش در مجتمع آموزشی نابینایان پسرانه شهید محبی منطقه پنج شهر تهران برگزار شد.در حاشیه این برنامه نمایشگاهی از توانمندی های دانش آموزان استثنایی برپا شد.هر ساله سوم دسامبر(13آذرماه) از سوی مجمع عمومی سازمان ملل متحد به عنوان روز جهانی معلولان نامگذاری شده است.*برای اطلاع از اخبار متنوع انتشار یافته در شبانه روز با کانال ایرنا استان تهران در تلگرام به نشانی IRNATEHRAN@ همراه شوید.خبرنگار: معصومه جوان معبودی انتشاردهنده: موسی فعالیان تهرام/7245/ 1539
14/09/1395
این صفحه را در گوگل محبوب کنید
[ارسال شده از: ایرنا]
[مشاهده در: www.irna.ir]
[تعداد بازديد از اين مطلب: 31]
صفحات پیشنهادی
18 دوره آموزشی گردشگری با رویکرد اقتصاد مقاومتی در اردبیل برگزار شد
18 دوره آموزشی گردشگری با رویکرد اقتصاد مقاومتی در اردبیل برگزار شد اردبیل - ایرنا - معاون گردشگری اداره کل میراث فرهنگی صنایع دستی و گردشگری استان اردبیل از برگزاری 18 دوره آموزشی گردشگری با رویکرد اقتصاد مقاومتی در این استان خبر داد قادر تقی زاده روز یکشنبه افزود دوره های آدورههای آموزشی برای معلمان پژوهشگر لرستان برگزار میشود
مدیر کل آموزش و پرورش لرستان دورههای آموزشی برای معلمان پژوهشگر لرستان برگزار میشود شناسهٔ خبر 3837460 - چهارشنبه ۱۰ آذر ۱۳۹۵ - ۱۶ ۱۹ استانها > لرستان jwplayer display inline-block; خرم آباد - مدیر کل آموزش و پرورش لرستان از برگزاری دوره های آموزشی برای معلمان پژوهشگر22 مرکز آموزشی دانش آموزان استثنایی در قزوین فعالیت می کنند
22 مرکز آموزشی دانش آموزان استثنایی در قزوین فعالیت می کنند قزوین - ایرنا - مدیرکل آموزش و پرورش استان قزوین از فعالیت 22 مرکز آموزشی ویژه دانشآموزان استثنایی در این استان خبر داد و گفت یک هزار و 58 دانش آموز با استفاده از فناوری های نوین زیر نظر مربیان و معلمان متخصص در این مدوره آموزشی راهنمای گردشگری دینی در بیروت
دوره آموزشی راهنمای گردشگری دینی در بیروت جمعیت قبس که تحت اشراف حزبالله در امر حفظ و نگهداری میراث دینی در لبنان فعال است دوره آموزشی راهنمای گردشگری دینی را برگزار میکند به گزارش خبرنگار آیین و اندیشه خبرگزاری فارس جمعیت قبس که در امر حفظ و نگهداری میراث دینی در لبنان فعالهشتمین دوره آموزش مهدویت ویژه مربیان مهدکودک برگزار میشود
هشتمین دوره آموزش مهدویت ویژه مربیان مهدکودک برگزار میشود هشتمین دوره آموزش مهدویت ویژه مربیان مهدکودک و پیشدبستانی سراسر کشور با هدف مهارتافزایی و توانمندسازی مربیان در زمینه فرهنگ مهدویت در جوار مسجد مقدس جمکران برگزار میشود به گزارش خبرنگار آیین و اندیشه خبرگزاری فارس هشبرگزاری اولین کارگاههای آموزشی جشنواره تئاتر فجر
برگزاری اولین کارگاههای آموزشی جشنواره تئاتر فجر شناسهٔ خبر 3839453 - شنبه ۱۳ آذر ۱۳۹۵ - ۱۵ ۲۲ هنر > تئاتر jwplayer display inline-block; مدیر کارگاههای آموزشی جشنواره تئاتر فجر اعلام کرد که دور اول این کارگاهها از روز دوشنبه ۱۵ آذرماه آغاز میشود به گزارش خبرگزاری منخستین کارگاه آموزشی جشنواره تئاترفجر دوشنبه برگزارمی شود
نخستین کارگاه آموزشی جشنواره تئاترفجر دوشنبه برگزارمی شود تهران - ایرنا - مدیر کارگاههای آموزشی جشنواره تئاتر فجر اعلام کرد که دور اول این کارگاهها از روز دوشنبه 15 آذر ماه آغاز میشود به گزارش روز شنبه گروه فرهنگی ایرنا به نقل از روابط عمومی جشنواره افشین خورشید باختری گفتکارگاه آموزشی تئاتر ویژه هنرجویان ایرانی در فرانسه برگزار می شود
کارگاه آموزشی تئاتر ویژه هنرجویان ایرانی در فرانسه برگزار می شود شناسهٔ خبر 3829947 - دوشنبه ۱ آذر ۱۳۹۵ - ۱۱ ۴۱ هنر > تئاتر jwplayer display inline-block; گروه تئاتر زندگی قصد دارد با همکاری کمپانی فرانسوی لیتو کاکس کارگاه های آموزشی با حضور هنرمندان ایران و فرانسهدوره آموزشی درس پژوهی کشوردر مشهد آغاز شد
دوره آموزشی درس پژوهی کشوردر مشهد آغاز شد مشهد- ایرنا- دومین دوره آموزشی درس پژوهی استانهای سراسر کشور روز جمعه به میزبانی استان خراسان رضوی در مشهد آغاز شد رئیس اداره تکنولوژی و گروههای آموزشی دوره متوسطه آموزش و پرورش خراسان رضوی در حاشیه مراسم آغاز این دوره آموزشی به خبرنگاربرگزاري اولين كارگاههاي آموزشي جشنواره تئاترفجر
برگزاري اولين كارگاههاي آموزشي جشنواره تئاترفجر مدیر کارگاههای آموزشی جشنواره تئاتر فجر اعلام کرد که دور اول این کارگاهها از روز دوشنبه 15 آذر ماه آغاز میشود افشین خورشید باختری که سال گذشته نیز مدیریت کارگاههای جشنواره تئاتر فجر را بر عهده داشت در گفتوگو با روابط عمومي-
فرهنگ و هنر
پربازدیدترینها