واضح آرشیو وب فارسی:کبنانیوز: مناظره عباس سلیمی نمین و محمدعلی وکیلی به مناسبت روز دانشجو امروز ۱۳ آذر ماه در محل باشگاه خبرنگاران جوان برگزار شد.کبنانیوز؛ مناظره عباس سلیمی نمین و محمدعلی وکیلی به مناسبت روز دانشجو امروز ۱۳ آذر ماه در محل باشگاه خبرنگاران جوان برگزار شد. وکیلی در رابطه با چرایی نامگذاری روز ۱۶ آذر به روز دانشجو اظهار داشت: مهم ترین دال گفتمان ۱۶ آذر، عنصر مقابله با استعمار است و آزادی خواهی دال اثباتی آن و تقابل با استعمار دال سلبی آن است. نماینده مردم تهران با بیان اینکه ماهیت ۱۶ آذر ماهیت دانشجویی است، گفت: جنبش دانشجویی در مقطعی شکل گرفت که جریان روشنفکری ما جریانی تازه کار و هنوز تبدیل به جریان اجتماعی نشده بود و تحت تأثیر جریانات غربی شکل گرفت. وی با اشاره به اینکه در مقطعی این جریانات مرسوم به جریانات ضد چپ بودند، تصریح کرد: ولی این جریانات در ایران ماهیت چپ به خودشان می گرفتند و این یکی از پیچیدگی های جریان های جهان سومی است. نماینده مردم تهران ادامه داد: ۱۶ آذر، ماهیت ضد استعماری داشت البته ممکن ماهیت ضد استبدادی وجه درونی آن باشد و وجه بیرونی آن ضد استعماری است. عباس سلیمی نمین در بخش دیگر مناظره در رابطه با مبدأ تاریخی و پیام ۱۶ آذر اظهار داشت: ۱۶ آذر به این دلیل به نام دانشجویان ثبت شد که حرکتی مستقل از سایر جریانات در آن برهه صورت گرفت که نشان از بلوغ سیاسی جوانان ما بود. **جنبش های دانشجویی حرکات آمریکایی ها را خوب درک می کنند این فعال سیاسی اصولگرا تأکید کرد: اینکه جنبش های دانشجویی حرکات آمریکایی ها را خوب درک می کنند و جهت گیری خود را علیه آمریکا نشان می دهند، حاکی از بلوغ جنبش دانشجویی است و باید همچنان زمینه این رشد را برای دانشجویان فراهم کنیم. وکیلی در رابطه با سوالی مبنی بر اینکه آیا روند جنبش دانشجویی ما آن فروغ ۱۶ آذر سال ۳۲ که مبدأ جنبش دانشجویی نام گرفت را دارد، اظهار داشت: بی شک جنبش دانشجویی، سرآغاز حرکت های اعتراضی در دانشگاه ها بود و ماهیت دانشگاه را در ایران شکل داد. نماینده مردم تهران با اشاره به اینکه تا قبل از سال ۱۳۳۲ نقطه تعارض این بود که دانشگاه باید در ایران چگونه کارکردی پیدا کند، تصریح کرد: اما با وقایع ۱۶ آذر سال ۳۲ کارکرد دانشگاه و دانشجویان مشخص شد و صدای دانشگاهیان به صدای مردم شبیه شد. البته بعد از این واقعه صدایی که از جریان دانشجویی پژواک یافت، برخی جریان های چپ تلاش کردند که آن صدا را مصادره و مال خود کنند. عضو هیئت رئیسه مجلس در ادامه در پاسخ به سوالی مبنی بر اینکه از ۱۶ آذر ۱۳۳۲ جنبش دانشجویی قبل و بعد از انقلاب چه فراز و فرودهایی داشته است، گفت: جنبش دانشجویی در سال ۵۷ همپای مردم پیش رفت و این جنبش در مقطعی با حسینیه ارشاد و مسجد هدایت ارتباط داشت که این ارتباط مطالب اجتماعی را به درون دانشگاه ها می برد و از سویی دیگر مطالب دانشگاه ها را به صحنه تریبون عمومی می کشاند و بدون شک نقش عمده ای در انقلاب سال ۵۷ داشت. وی افزود: پس از انقلاب به رغم اینکه با تعطیلی دانشگاه ها مواجه شدیم، این جنبش در دفاع مقدس خود را بازیافت و به نوعی یک ماهیت مردمی به خود گرفت تا اینکه از دل این رهگذر فرهنگ جهاد دانشگاهی شکل گیرد. وکیلی با بیان اینکه فضای دانشگاهی سال ۵۷ فضایی آغشته به رنگ خون بود گفت: به هر حال تعداد شهدای دانشجوی ما گواه خوبی است که از رهگذر آن بگوییم دهه شصت دهه پرفروغی در صحنه دانشجویی بوده است. **جنبش دانشجویی پس از دهه ۷۰ کاتالیزور احزاب ناقص الخلقه بود عضو هیئت رئیسه مجلس با اشاره به روند فعالیت جنبش دانشجویی بعد از جنگ تحمیلی بیان داشت: معتقدم جنبش دانشجویی پس از جنگ تحمیلی تفاوتی پیدا می کند و به هر حال پس از ۱۶ آذر ۳۲ که این جنبش جریانی پیش گام بوده است به نوعی در دفاع مقدس یک گام جلو تر رفته و نقش لیدر پیدا می کند که این خود نشان از پیشروی جنبش دانشجویی در کشور دارد. وکیلی با اشاره به حرکت جنبش دانشجویی در دهه هفتاد تاکید کرد: جنبش دانشجویی پس از دهه هفتاد از پیشرو بودن به پیرو بودن تغییر مسیر می دهد و به کاتالیزور بودن برای برخی از احزاب ناقص الخلقه تبدیل و هزینه سنگینی در این مسیر متحمل می شود. وکیلی ادامه داد: به نظر بنده جنبش دانشجویی در بسیاری فواصل هزینه های زیادی پرداخت کرده و در دهه هفتاد هم این جنبش هزینه داده است که بعضا این مسئله تا دم درب زندان اوین پیش رفته و برخی از مصونیت ها از ادامه روند جلوگیری کرده است تا اینکه این روند باعث شد جنبش دانشجویی در دهه هشتاد واداده و وارفته شود و دانشگاه ها هم تحت تاثیر این مسئله قرار گیرند. فضای دانشگاهی سال ۵۷ آغشته به رنگ خون بود گزیده های صحبت های وکیلی؛ 🔹جنبش دانشجویی در مقطعی شکل گرفت که جریان روشنفکری ما جریانی تازه کار و هنوز تبدیل به جریان اجتماعی نشده بود و تحت تأثیر جریانات غربی شکل گرفت 🔹با وقایع ۱۶ آذر سال ۳۲ کارکرد دانشگاه و دانشجویان مشخص شد و صدای دانشگاهیان به صدای مردم شبیه شد. البته بعد از این واقعه صدایی که از جریان دانشجویی پژواک یافت، برخی جریان های چپ تلاش کردند که آن صدا را مصادره و مال خود کنند 🔹جنبش دانشجویی در سال ۵۷ همپای مردم پیش رفت و این جنبش در مقطعی با حسینیه ارشاد و مسجد هدایت ارتباط داشت که این ارتباط مطالبات اجتماعی را به درون دانشگاه ها می برد و از سویی دیگر مطالبات دانشگاه ها را به صحنه تریبون عمومی می کشاند و بدون شک نقش عمده ای در انقلاب سال ۵۷ داشت 🔹پس از انقلاب به رغم اینکه با تعطیلی دانشگاه ها مواجه شدیم، این جنبش در دفاع مقدس خود را بازیافت و به نوعی یک ماهیت مردمی به خود گرفت تا اینکه از دل این رهگذر فرهنگ جهاد دانشگاهی شکل گیرد. تعداد شهدای دانشجوی ما گواه خوبی است که از رهگذر آن بگوییم دهه شصت دهه پرفروغی در صحنه دانشجویی بوده است. 🔹جنبش دانشجویی پس از دهه هفتاد از پیشرو بودن به پیرو بودن تغییر مسیر می دهد و به کاتالیزور بودن برای برخی از احزاب ناقص الخلقه تبدیل و هزینه سنگینی در این مسیر متحمل می شود 🔹جنبش دانشجویی در بسیاری فواصل هزینه های زیادی پرداخت کرده و در دهه هفتاد هم این جنبش هزینه داده است که بعضا این مسئله تا دم درب زندان اوین پیش رفته و برخی از مصونیت ها از ادامه روند جلوگیری کرده است تا اینکه این روند باعث شد جنبش دانشجویی در دهه هشتاد واداده و وارفته شود و دانشگاه ها هم تحت تاثیر این مسئله قرار گیرند 🔹جنبش دانشجویی برخاسته از جامعه ایران بود به همین دلیل مورد حرمت و اقبال جامعه قرار گرفت لذا معتقدم در دهه ۴۰ و ۵۰ جنبش دانشجویی نقشی پیش رو حتی جلو تر از جریان روشن فکری جامعه را بر عهده داشت و به تنهایی هزینه جریان روشن فکری را به دوش کشید همچنین بعد از انقلاب و در دفاع مقدس جنبش دانشجویی در دو مقطع در راستای استقرار نظام و نهادسازی های ابتدای انقلاب نقش تعیین کننده داشت 🔹تا دهه ۷۰ جنبش دانشجویی پیش رو بود و از آن مقطع به بعد این جنبش وارد مقطع پس رو شد و این موضوع به دلیل استفاده ابزاری جریان سیاسی و جریان حرفه ای سیاسی از جنبش دانشجویی بود 🔹در دهه ۷۰ اگر دوم خرداد سال ۷۶ را به عنوان خواست اجتماعی که وجهی اعتراضی است می توان نه بزرگی به شرایط یک سویه تحمیلی تلقی کرد، بنابراین برای بیان نه، بله ضمنی را به رئیس دولت اصلاحات می گویند که همین مسئله مبدأ سنگینی برای جنبش دانشجویی می شود از این رو این جنبش به جریان سیاسی تبدیل می شود 🔹در جریان دانشجویی موفقیت تا دوم خرداد ۷۶ به دلیل اجتماعی بودنش برقرار بود اما بعد از آن تاریخ این جریان به جریان قدرت تبدیل می شود و از دریچه قدرت به مطالبه گری می پردازد از این رو این جنبش دچار آسیب می شود زیرا هزینه های درگیر قدرت را باید پرداخت می کرد 🔹هزینه دعوای بزرگان، اصول گرایان و اصلاح طلبان دهه ۷۰ را جنبش دانشجویی پرداخت کرد زیرا جریان دوم خرداد یا در مجلس و یا در دولت بود بنابراین جریان مظلومی که بی پناه بود جریان دانشجویی بود، که در دهه ۸۰ دچار سرخوردگی شد 🔹جنبش دانشجویی اصولا هیچ نسبتی نه به لحاظ سیاسی و نه معرفتی با جریان اصولگرایانه ندارد. متن و تبار و اقدام و عناصر گفتمانی جنبش دانشجویی منطبق با عناصر اصلاح طلبانه است 🔹اگر بنا به اظهارات آقای سلیمی نمی ن، اقدام جنبش دانشجویی در تسخیر لانه جاسوسی اقدامی صد درصد دانشجویی بدون مشیت احزاب سیاسی از جمله حزب جمهوری اسلامی بوده، بنابراین این حرکت اقدامی در متن انقلاب تعریف نشده و تنها حرکتی حاشیه ای توسط جریان دانشجویی بوده است 🔹اگر سقف حرکت تسخیر لانه جاسوسی، در حد جریان دانشجویی بوده، بنابراین اجازه دهید تا وزن آن هم در همان بستر تعریف شود عناصر خالق تسخیر لانه جاسوسی، غالبا از آن حرکت پشیمان شدند، بنابراین چرا پشیمانی آن ها را به این اندازه بزرگ می کنید؟ 🔹چنانچه اصل تسخیر لانه مساوی با انقلاب نیست بلکه خواست جریان حاشیه ای به نام جریان دانشجویی بوده، رهبران این جریان در فرایند زمان به هر دلیل از آن اقدام پشیمان شدند. پشیمانیشان بد اما پیدایش فعلشان خوب است!
یکشنبه ، ۱۴آذر۱۳۹۵
[مشاهده متن کامل خبر]
این صفحه را در گوگل محبوب کنید
[ارسال شده از: کبنانیوز]
[تعداد بازديد از اين مطلب: 24]