محبوبترینها
چگونه با ثبت آگهی رایگان در سایت های نیازمندیها، کسب و کارتان را به دیگران معرفی کنید؟
بهترین لوله برای لوله کشی آب ساختمان
دانلود آهنگ های برتر ایرانی و خارجی 2024
ماندگاری بیشتر محصولات باغ شما با این روش ساده!
بارش‌های سیل‌آسا در راه است! آیا خانه شما آماده است؟
بارش‌های سیل‌آسا در راه است! آیا خانه شما آماده است؟
قیمت انواع دستگاه تصفیه آب خانگی در ایران
نمایش جنگ دینامیت شو در تهران [از بیوگرافی میلاد صالح پور تا خرید بلیط]
9 روش جرم گیری ماشین لباسشویی سامسونگ برای از بین بردن بوی بد
ساندویچ پانل: بهترین گزینه برای ساخت و ساز سریع
خرید بیمه، استعلام و مقایسه انواع بیمه درمان ✅?
صفحه اول
آرشیو مطالب
ورود/عضویت
هواشناسی
قیمت طلا سکه و ارز
قیمت خودرو
مطالب در سایت شما
تبادل لینک
ارتباط با ما
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
آمار وبسایت
تعداد کل بازدیدها :
1843966243
حداد عادل: شخصیت معلم آزمایشگاه مفاهیم معنوی و اخلاقی است
واضح آرشیو وب فارسی:ایرنا: حداد عادل: شخصیت معلم آزمایشگاه مفاهیم معنوی و اخلاقی است تهران-ایرنا-عضو شورای عالی انقلاب فرهنگی از معلمان و به ویژه معلمان دینی به عنوان آزمایشگاه اعتقادات مذهبی یاد کرد و گفت: دانش آموز باید در کنار چنین معلمی احساس آرامش کند.
به گزارش خبرنگار گروه فرهنگی ایرنا، غلامعلی حداد عادل روز چهارشنبه در همایش آموزشی مسوولان و همکاران دفاترنمایندگی مقام معظم رهبری در دانشگاه فرهنگیان سراسر کشور با اشاره به جایگاه معلمان در نظام آموزش وپرورش گفت: جنبه معنوی و دینی کار معلمان بسیار مهم است و شخصیت معلم به ویژه یک معلم دینی در واقع آزمایشگاه مفاهیم معنوی واخلاقی است.وی با بیان خاطراتی از دوران مسوولیت خود در وزارت آموزش وپرورش گفت : هرگاه با معلمان دینی روبه رو می شدم به آنان می گفتم هر درسی یک آزمایشگاه دارد ولی آزمایشگاه اعتقادات دینی شخصیت معلمان است.حداد عادل افزود: اگر دانش آموزان بیبنند قول و فعل معلم یکی است و دین در وجود او محقق شده مطمئنا در کنار او احساس آرامش کرده و به دین معتقد می شوند.حداد عادل انقلاب اسلامی را نعمتی بزرگ دانست که حضور روحانیون در دانشگاه ها را برای تبلیغ دین خدا مهیا کرد و گفت: برای شکر این نعمت باید کاری کنیم که فارغ التحصیل دانشگاه متدین باشند وبهترین استدلال برای ضرورت دینداری و حکومت دینی وضعیت امروز جهان است.این عضو رسمی شورای عالی آموزش و پرورش از نمایندگان مقام معظم رهبری خواست تا وضع دنیای امروز را برای دانشجویان مطرح کنند که وقتی انسان از خدا بریده باشد نتیجه آن وضعیت دنیای امروزاست.وی ضمن مقایسه ایران و دنیای غرب در 100 سال اخیر به کتاب خاطرات یک روحانی در اصفهان و خاطرات محمد علی فروغی در حلقه روشن فکری معاصر درایران اسناد کرد وگفت: در آن زمان برخی متعقد بودند باید فرهنگی شد تا مشکلات ایران حل شود وبعد از 100 سال می بینیم هر جا قتل و جنایت است پای تمدن غرب و حکومت های غربی در میان است.وی با اشاره به وضعیت مردم یمن و وحشگیری عربستان صعودی به سخنان دبیرکل سازمان ملل اشاره کرد و گفت : عربستان به دستور آمریکا و با هماهنگی اسراییل 16 ماه است که به یمن حمله می کند و چند هزار کودک را کشته است ولی بان کی مون که در یک بیانیه به جنایات صعودی اشاره کرده بود بعد از دو هفته با کمال وقاحت نام عربستان رابه دلیل تامین مالی سازمان ملل حذف کرد.حداد عادل با اشاره به خصومت دولت آمریکا ونقشه های برانداز برای از بین بردن انقلاب اسلامی ایران گفت: متاسفانه برخی متعقدند که ما باید با آمریکا تعامل داشته باشیم چون امروز روابط بین الملل در چهارچوب منافع مشترک صورت می گیرد و ما می توانیم منافع مشترک خودمان را ضمن ارتباط با آمریکا حفظ کنیم .وی این سوال را مطرح کرد که اگر اقتضای منافع آمریکا به براندازی نظام جمهوری اسلامی ایران باشد چگونه می توان منافع مشترک پیدا کرد واین واقعیتی است از دشمنی آمریکا و ربطی به مسایل هسته ای ندارد.عضو انجمن آثار ومفاخر فرهنگی تاکید کرد دنیایی که در آن دین نباشد روی خوش نمی بیند و حرکت حضرت امام خمینی ( ره ) از بیرون آوردن دین از حجره ها به زندگی مردم بود.حداد عادل آموزش و پرورش را قلب نظام دانست وگفت: در وسط قلب نقطه سیاه کوچکی به نام سودای وجود دارد که در طب قدیم می گفتند این نقطه مرکز مدیریت قلب است و بنده متعقدم تربیت معلم سودای این قلب است.وی تاکید کرد اگر بخواهیم ایران را اصلاح کنیم باید به فکر تربیت فرزندان باشیم که این موضوع نیز با تربیت معلم سرو سامان می یابد وی یکی از دغذعه های دایمی خود را در طی 13 مسوولیتش در آموزش وپرورش تربیت معلم دانست و گفت: مشکل عمده در تربیت معلم مربوط به دوره های کارشناسی و تربیت دبیر بود که در اختیار آموزش وپرورش نبود و معلمانی که وارد دبیرستان می شدند زیر نظر وزرات علوم بودند و این وزارتخانه به دلیل گرفتاری های زیاد به این دانشگاه هم چون دانشگاه های دیگر نگاه می کرد.حداد عادل با اشاره به مشکلات موجود و وضعیت اقتصادی کشور گفت: در دوره کنونی امکان توسعه سریع و یا جذب استاد در دانشگاه فرهنگیان وجود ندارد ولی در مساله گزینش اصرار داریم به صورت دقیق انجام شود وشما نیز دراین زمینه مراقب باشید.اولین همایش دو روزه اجلاس مدیران و روسای آموزش وپرورش سراسر کشور امروز در مجتمع فرهنگی آدینه به کار خود پایان می دهد.فراهنگ 1085**1003 1568
27/05/1395
این صفحه را در گوگل محبوب کنید
[ارسال شده از: ایرنا]
[مشاهده در: www.irna.ir]
[تعداد بازديد از اين مطلب: 77]
-
فرهنگ و هنر
پربازدیدترینها