تور لحظه آخری
امروز : پنجشنبه ، 12 مهر 1403    احادیث و روایات:  امام صادق (ع):غذا خوردن نزد مصيبت‏زدگان و با خرج آنان، از رفتارهاى جاهليت است و سنّت پيامبر صلى...
سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون شرکت ها




آمار وبسایت

 تعداد کل بازدیدها : 1820248107




هواشناسی

نرخ طلا سکه و  ارز

قیمت خودرو

فال حافظ

تعبیر خواب

فال انبیاء

متن قرآن



اضافه به علاقمنديها ارسال اين مطلب به دوستان آرشيو تمام مطالب
 refresh

دانش آموزان مرند رتبه دوم استانی جشنواره جابربن حیان را کسب کردند


واضح آرشیو وب فارسی:خبرگزاری پانا: بدنبال مشخص شدن نتایج جشنواره جابربن حیان; دانش آموزان مرند رتبه دوم استانی جشنواره جابربن حیان را کسب کردند دانش آموزان شهرستان مرند در جشنواره جابربن حیان مرحله استانی ، رتبه دوم را به خود اختصاص دادند.
۱۳۹۵ سه شنبه ۱۶ شهريور ساعت 08:05

خبرگزاری پانا+

به گزارش پانا از آذربایجان شرقی،دانش آموزان غیر دولتی "شیوا "رتبه دوم استانی را در جشنواره جابربن حیان كسب نموده وبه مرحله كشوری راه یافتند .
معاون مدیرکل و مدیر آموزش و پرورش مرند،در مراسم تجلیل از برگزیدگان جشنواره جابربن حیان که در خانه معلم برگزار می شد ضمن تقدیر از معاون آموزش ابتدایی ،کارشناس گروههای آموزش ابتدایی و مدیران مدارس برگزیده استانی و منطقه ای گفت :جشنواره جابر بن حیان یك رقابت سالم و هیجان انگیز علمی بین دانش آموزان دوره ابتدایی است كه طی آن پروژه های علمی دانش آموزان در قالب نمایشگاه های علمی ارائه و داوری می شود . وی افزود:این نمایشگاه ها در سطوح آموزشگاهی ، منطقه ای ، استانی و كشوری برگزار می گردد و امروز شاهد آن هستیم که منطقه مرند دربین مناطق و نواحی 39گانه استان رتبه دوم را بدست آورده است. کسایی در ادامه برنامه طی سخنانی گفت: مقطع ابتدایی فونداسیون تعلیم و تربیت محسوب می‌شود و مطلوب و مقصود همه تربیت بوده و نباید آن را به طور محدود معرفی کرد زیرا تربیت تزریقی و دستوری نیست بلکه رشد درونی و یک عامل خودانگیخته به حساب می‌آید. معاون آموزش ابتدایی مرند با یادآوری اینکه احترام دانش‌آموز به خدمتگزار مدرسه و رعایت نظم در حوزه تربیتی قرار دارد، گفت: تربیت و یادگیری از یک جنس بوده و انگیزش درونی، منبع کنترل، عزت‌نفس بالا، اعتمادبه‌نفس و لذت‌بخش بودن، مهم‌ترین شاخصه‌های شناسایی تربیت به شمار می‌رود. کسایی با اشاره به اینکه باید مراقب مقطع ابتدایی بود تا آسیب‌های متوسطه در آن روی ندهد، بیان کرد: نباید شادابی، تحرک، کنجکاوی، مهارت و ارتباطات را در این مقطع تحصیلی مهم فدای آزمون‌های چندمرحله‌ای کرد بلکه باید بگذاریم دانش‌آموزان در این دوران کودکی و شادی کنند تا روز به روز شاهد رشد و موفقیت نونهالان میهن عزیز اسلامیمان باشیم. در پایان این مراسم از برگزیدگان جشنواره جابربن حیان تجلیل به عمل آمد.  













این صفحه را در گوگل محبوب کنید

[ارسال شده از: خبرگزاری پانا]
[مشاهده در: www.pana.ir]
[تعداد بازديد از اين مطلب: 107]

bt

اضافه شدن مطلب/حذف مطلب







-


گوناگون

پربازدیدترینها
طراحی وب>


صفحه اول | تمام مطالب | RSS | ارتباط با ما
1390© تمامی حقوق این سایت متعلق به سایت واضح می باشد.
این سایت در ستاد ساماندهی وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی ثبت شده است و پیرو قوانین جمهوری اسلامی ایران می باشد. لطفا در صورت برخورد با مطالب و صفحات خلاف قوانین در سایت آن را به ما اطلاع دهید
پایگاه خبری واضح کاری از شرکت طراحی سایت اینتن