محبوبترینها
با چاپ روی وسایل یک کسب و کار پرسود بسازید
قیمت دیگ بخار و تولیدکننده اصلی دیگ بخار
معروف‌ترین هدیه و سوغاتی یزد مشخص شد!
آشنایی با انواع دوربین مداربسته ضد آب
پرداخت اینترنتی قبوض ساختمان (پرداخت قبض گاز، برق و آب)
بهترین دوره آموزش سئو محتوا در سال 1403 با نام طوفان ۱۴۰۳ در فروردین ماه شروع می شود
یک صرافی ارز دیجیتال چه امکاناتی باید داشته باشد؟
تعمیرگاه مجاز تعمیر ماشین لباسشویی در شرق تهران
تعمیرگاه مجاز تعمیر ماشین لباسشویی در شرق تهران
جراحی و درمان ریشه دندان عفونی با خانم دکتر صفوراامامی
چه مواردی بر قیمت کابین دوش حمام تاثیر دارند؟
صفحه اول
آرشیو مطالب
ورود/عضویت
هواشناسی
قیمت طلا سکه و ارز
قیمت خودرو
مطالب در سایت شما
تبادل لینک
ارتباط با ما
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
آمار وبسایت
تعداد کل بازدیدها :
1798469949
در طرح‌های مربوط به سینمای کودک، خود کودکان فراموش می‌شوند
واضح آرشیو وب فارسی:باشگاه خبرنگاران: در طرح‌های مربوط به سینمای کودک، خود کودکان فراموش می‌شوند
نباید متولیان طرح‌هایی مثل «سینما مدرسه» تمام ابعاد این طرح را برای خود بدانند و خود کودکان را فراموش کنند.
فرزاد اژدری کارگردان سینما در گفتگو با خبرنگار حوزه سینما گروه فرهنگی باشگاه خبرنگاران جوان؛ گفت: در طرح‌هایی مثل «سینما مدرسه» باید انحصارطلبی از بین برود. نباید متولیان این طرح‌ها تمام ابعاد این طرح را برای خود بدانند و در کل خود کودکان را فراموش کنند.
کارگردان فیلم «عملیات مهد کودک» تصریح کرد: کودکان خودشان باید به شکل مستقیم در طراحی طرح‌هایی مثل سینما مدرسه دخیل باشند. برای مثال در اتاق فکر این طرح باید کودکان و نوجوانان حضور داشته باشند.
اژدری تاکید کرد: اشکال آنجاست که از خود کودکان و نوجوانان هیچ سوالی پرسیده نمی‌شود. باید دید کودکان چه فیلم‌ها، با چه داستان‌هایی را تقاضا می‌کنند. طرحی مثل «سینما مدرسه» را نباید مثل مدرسه اداره و مدیریت کرد.
اژدری ادامه داد: اگر سینما را یک صنعت سودآور بدانیم، باید در یک نگاه تعاملی به دنبال تولید فیلم و حمایت از همان مرحله نگارش فیلمنامه باشیم. باید بیش از اینها بین ارگان‌هایی مثل آموزش و پرورش با سینما ارتباط باشد تا فیلم‌هایی متناسب با کودکان ساخته شود.
وی خاطرنشان کرد: هر طرحی برای به بار نشستن احتیاج به آزمون و خطا و کسب تجربه دارد. ما برای رسیدن به نتیجه مطلوب در این راستا حداقل باید برنامه‌ای ده ساله داشته باشیم و با یک و دو ماه نمی‌توان به نتیجه مطلوب رسید.
اژدری تصریح کرد: در روند ساخت فیلم در این حوزه دوگانگی وجود دارد؛ برای مثال فیلم کودکی در گیشه می‌فروشد، اما همان فیلم در شورای آموزش و پرورش رد می شود. به این بهانه که این فیلم در راستای آموزش های این ارگان نیست. باید این تناقض ها حل شود تا در بلند مدت به سینمای تاثیرگذار کودک برسیم.
۲۵ مرداد ۱۳۹۵ - ۱۲:۰۵
این صفحه را در گوگل محبوب کنید
[ارسال شده از: باشگاه خبرنگاران]
[مشاهده در: www.yjc.ir]
[تعداد بازديد از اين مطلب: 73]
-
فرهنگ و هنر
پربازدیدترینها