تبلیغات
تبلیغات متنی
محبوبترینها
سه برند برتر کلید و پریز خارجی، لگراند، ویکو و اشنایدر
مراحل قانونی انحصار وراثت در یک نگاه: از کجا شروع کنیم؟
چگونه برای دریافت ویزای ایران اقدام کنیم؟ مدارک لازم و نکات کاربردی
راهنمای خرید یو پی اس برای مراکز درمانی و بیمارستانی مطابق الزامات قانونی
آیا طلاق توافقی نیاز به وکیل دارد؟
چگونه ویزای آفریقای جنوبی را به آسانی دریافت کنیم؟ راهنمای قدم به قدم
همه چیز درباره ویزای آلمان و مراحل دریافت آن
چرا پاسارگاد به عنوان یکی از مهمترین آثار تاریخی ایران شناخته می‌شود؟
خرید انواع خودکار و روان نویس شیک و ارزان
خرید انواع خودکار و روان نویس شیک و ارزان
صفحه اول
آرشیو مطالب
ورود/عضویت
هواشناسی
قیمت طلا سکه و ارز
قیمت خودرو
مطالب در سایت شما
تبادل لینک
ارتباط با ما
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
آمار وبسایت
تعداد کل بازدیدها :
1820222969
استفاده از کادر نامتخصص در جایگاه معلم بی تدبیری مسئولان است
واضح آرشیو وب فارسی:مهر: عضو شورای مرکزی حزب کارگزاران سازندگی انتقاد کرد:
استفاده از کادر نامتخصص در جایگاه معلم بی تدبیری مسئولان است
شناسهٔ خبر: 3615180 - سه‌شنبه ۱۴ اردیبهشت ۱۳۹۵ - ۱۰:۱۸
استانها > البرز
کرج- عضو شورای مرکزی حزب کارگزاران سازندگی گفت: استفاده از کادر نامتخصص در جایگاه معلمی از مشکلات معلمان محسوب نمی شود، بلکه مربوط به تصمیم گیری غلط مسئولان است. به گزارش خبرنگار مهر، شهربانو امانی در گردهمایی بزرگداشت معلم که دوشنبه شب گذشته در سالن رشد برگزار شد، با اشاره به مشکلات معیشتی و حقوق پایین معلمان، اظهار کرد: از سال ۱۳۴۰ معلمان سعی داشتند به بهانه مشکلات معیشتی قیام کنند و ۱۸ سال بعد با شهادت شهید مرتضی مطهری روز ۱۲ اردیبهشت ماه به عنوان روز معلم نامگذاری شد. وی با بیان اینکه سالهاست که برای تامین معیشت این قشر تلاش و تقلا می شود، افزود: ۱۳ میلیون دانش آموز در مدارس ایران آموزش می بینند و به آن معناست که همه خانواده ها از هر قشری یک نماینده زیر دست معلمان دارند که توسط آنان تربیت می شوند. عضو شورای مرکزی حزب کارگزاران سازندگی با اشاره به اینکه حدود یک میلیون و ۳۰۰ هزار نفر کادر آموزشی در کشور وجود دارد، تصریح کرد: در حال حاضربه ازای هر ۱۹ نفر دانش آموز یک معلم و به ازای هر ۱۲ دانش آموز یک کادر آموزشی داریم. وی با تاکید بر اهمیت جایگاه معلم در تربیت جامعه و انسان سازی، گفت: متاسفانه امروز معلمان ما به سبب مشکلات معیشتی و توجه به این موضوع فرصت مطالعه ندارند و این امر در آموزش آنان تاثیر بسزایی دارد. امانی با بیان اینکه استفاده از کادر بی سواد و نامتخصص در جایگاه معلمی از مشکلات معلمان محسوب نمی شود، بلکه مربوط به تصمیم گیری غلط مسئولان است، خاطرنشان کرد: معلم ها انسان را تربیت می کنند و با توجه به این امر می توانند مشکلات کشور را حل کنند و این نشان از اهمیت جایگاه این قشر است. وی تاکید کرد: با توجه به اینکه یکی از شاخص های توسعه پایدار، نیروی انسانی و توسعه تربیت آن است، معلم یکی از مهمترین محور و زیرساخت برای تربیت انسان ها محسوب می شود و در همین راستا برای ساماندهی بحران های فرهنگی و اجتماعی در کشور باید به معلم توجه بیشتری داشته باشیم و در این زمینه سرمایه گذاری کنیم. عضو شورای مرکزی حزب کارگزاران سازندگی با تاکید بر اینکه یکی از بحران های مهم در کشور این است که باید برای تربیت شهروند مسئول، در مقاطع ابتدایی آموزش داده شود، افزود: عدم توجه به بحث محیط زیست و پایین بودن سرانه کتابخوانی در کشور نیز در ادامه این روند ایجاد شده است. وی تصریح کرد: اگر یک واحد به معیشت معلمان در کشور توجه شود، صدها واحد با تربیت دانش آموزان می توانند به توسعه و پیشرفت کشور کمک کنند.
این صفحه را در گوگل محبوب کنید
[ارسال شده از: مهر]
[مشاهده در: www.mehrnews.com]
[تعداد بازديد از اين مطلب: 25]
-
گوناگون
پربازدیدترینها