محبوبترینها
آشنایی با سایت قو ایران بهترین سایت آگهی و تبلیغات در کشور
بهترین شرکت‌های مهندسی در آلمان
صفر تا صد حق بیمه 1403! فرمول محاسبه حق بیمه
نقش هدایای سازمانی در افزایش انگیزه و تعهد کارکنان
کلینیک پروتز و ساخت اندام مصنوعی دکتر اجرائی
چگونه می‌توانیم با ترانسفر وایز پول جابجا کنیم؟
بهترین مدل‌های [صندلی گیمینگ] براساس نقد و بررسی کاربران
مشاوره حقوقی تلفنی با کمترین هزینه
مشاوره حقوقی تلفنی با کمترین هزینه
صفحه اول
آرشیو مطالب
ورود/عضویت
هواشناسی
قیمت طلا سکه و ارز
قیمت خودرو
مطالب در سایت شما
تبادل لینک
ارتباط با ما
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
آمار وبسایت
تعداد کل بازدیدها :
1804085779
دومین جلسه ستاد برنامه ریزی و نظارت بر فرآیند هدایت تحصیلی شهر تهران
واضح آرشیو وب فارسی:خبرگزاری پانا: دومین جلسه ستاد برنامه ریزی و نظارت بر فرآیند هدایت تحصیلی شهر تهران معاون آموزش متوسطه اداره كل آموزش و پرورش شهر تهران ، لزوم تعیین شاخص های هدایتگر در ارزیابی هدایت تحصیلی و شغلی دانش آموزان منطبق بر سیاست ها و جهت گیری های اداره كل، تعریف برنامه های كوتاه مدت مبتنی بر وضع فعلی و ایجاد نگاه و جریان جدید نسبت به هدایت تحصیلی و برنامه بلند مدت آینده نگرانه را تاكید داشت.
۱۳۹۴ چهارشنبه ۹ دي ساعت 14:44
به گزارش پانا شهر تهران ، تقی ابوطالبی احمدی معاون پرورشی و فرهنگی اداره كل آموزش و پروش شهر تهران بر اهمیت، ضرورت و تعریف و تبیین رویكردهای نوین درهدایت تحصیلی دانش آموزان تاكید داشت. ابوطالبی احمدی هماهنگی فعالیت كمیته های منطقه ای و مدرسه ای به موازات جلسات ستاد اداره كل و حضور اعضای ستاد در كمیته های مناطق را جهت كیفیت بخشی و ارزیابی فعالیت متذكر شد.
محمود حسینی زنجانی معاون آموزش متوسطه اداره كل آموزش و پرورش شهر تهران لزوم تعیین شاخص های هدایتگر در ارزیابی هدایت تحصیلی و شغلی دانش آموزان منطبق بر سیاست ها و جهت گیری های اداره كل، تعریف برنامه های كوتاه مدت مبتنی بر وضع فعلی و ایجاد نگاه و جریان جدید نسبت به هدایت تحصیلی و برنامه بلند مدت آینده نگرانه را تاكید داشت. حسینی افرود: در باب موضوع، تخصیص اعتبار ابلاغی وزارتی نداریم. منطقه و مدرسه در جریان سازی فعالیت ها باید از منابع درآمدی خودشان هزینه كنند.
وی در ادامه بیان داشت : كیفت بخشی به علوم انسانی و تعریف مولفه های كیفیت بخشی، بررسی و بازشناسی مولفه ها، ایجاد تغییر در ساختار، تغییر در نگرش مدیران، مشاوران، معلمان و خانواده ها و آموزش و تربیت افرادی صاحب نظر و نظریه پرداز در علوم انسانی بود. ابوالفضل رحمانی بادی رئیس اداره مشاوره تربیتی اداره كل آموزش و پروش برنقش آزمون های استعداد و رغبت در هدایت صحیح دانش آموزان تاكید داشت. وی اهمیت پرداختن به تغییر باورها و تحول در باور مدیران و ایجاد وحدت رویه در پرداختن به مقوله هدایت تحصیلی و تعریف دوره آموزشی كوتاه مدت 24 ساعته ویژه مدیران مشاوران و اعضای كمیته های هدایت تحصیلی و برگزاری همایش های شش گانه قطبی با حضور مدیر كل آموزش و پرورش شهر تهران در هفته آتی است.
جمالی رئیس اداره فنی حرفه ای اداره كل آموزش و پروش تعیین هنرستان های منتخب در مناطق جهت بازدید دانش آموزان و انجام كار در كارگاه های هنرستان ها را جهت آشنایی دانش آموزان اعلام كرد. هادیان، رئیس مركز مشاوره و خدمات روان شناختی توحید، ضمن تشریح مبانی نظری آزمون های رغبت و استعداد، نیاز كشور به همه مشاغل و در تمامی شاخه ها و رشته ها، فرآیندی بودن استعداد سنجی و لزوم آموزش معلمان در بحث سنجش استعداد، ضعف دانش آموزان در شناسایی رغبت های خود و كم كاری آموزش و پرورش در این حوزه را یاد آور شدند. حقی كارشناس انجمن اولیا اداره كل آموزش و پروش شهر تهران به ارائه گزارش در باب تهیه محتوای آموزشی هدایت تحصیلی ویژه والدین پرداخت.
این صفحه را در گوگل محبوب کنید
[ارسال شده از: خبرگزاری پانا]
[مشاهده در: www.pana.ir]
[تعداد بازديد از اين مطلب: 39]
-
گوناگون
پربازدیدترینها