تور لحظه آخری
امروز : شنبه ، 10 آذر 1403    احادیث و روایات:  پیامبر اکرم (ص):هر خانه‏اى كه ميهمان بر آن وارد نشود، فرشتگان واردش نمى‏شوند.
سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون شرکت ها

تبلیغات

تبلیغات متنی

صرافی ارکی چنج

صرافی rkchange

سایبان ماشین

دزدگیر منزل

تشریفات روناک

اجاره سند در شیراز

قیمت فنس

armanekasbokar

armanetejarat

صندوق تضمین

Future Innovate Tech

پی جو مشاغل برتر شیراز

لوله بازکنی تهران

آراد برندینگ

خرید یخچال خارجی

موسسه خیریه

واردات از چین

حمية السكري النوع الثاني

ناب مووی

دانلود فیلم

بانک کتاب

دریافت دیه موتورسیکلت از بیمه

طراحی سایت تهران سایت

irspeedy

درج اگهی ویژه

تعمیرات مک بوک

قیمت فرش

درب فریم لس

زانوبند زاپیامکس

روغن بهران بردبار ۳۲۰

قیمت سرور اچ پی

خرید بلیط هواپیما

بلیط اتوبوس پایانه

قیمت سرور dl380 g10

تعمیرات پکیج کرج

لیست قیمت گوشی شیائومی

خرید فالوور

بهترین وکیل کرج

بهترین وکیل تهران

خرید اکانت تریدینگ ویو

خرید از چین

خرید از چین

تجهیزات کافی شاپ

محصولات فوراور

خرید سرور اچ پی ماهان شبکه

دوربین سیمکارتی چرخشی

همکاری آی نو و گزینه دو

کاشت ابرو طبیعی و‌ سریع

الک آزمایشگاهی

الک آزمایشگاهی

خرید سرور مجازی

قیمت بالابر هیدرولیکی

قیمت بالابر هیدرولیکی

قیمت بالابر هیدرولیکی

لوله و اتصالات آذین

قرص گلوریا

نمایندگی دوو در کرج

خرید نهال سیب

وکیل ایرانی در استانبول

وکیل ایرانی در استانبول

وکیل ایرانی در استانبول

رفع تاری و تشخیص پلاک

پرگابالین

 






آمار وبسایت

 تعداد کل بازدیدها : 1835815864




هواشناسی

نرخ طلا سکه و  ارز

قیمت خودرو

فال حافظ

تعبیر خواب

فال انبیاء

متن قرآن



اضافه به علاقمنديها ارسال اين مطلب به دوستان آرشيو تمام مطالب
 refresh

برنامه دولت برای اسلامی کردن دانشگاه ها صفر است


واضح آرشیو وب فارسی:جام نیوز:
قاسم جعفری سخنگوی کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس برنامه دولت برای اسلامی کردن دانشگاه ها صفر است

انتقاد عضو کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس:
برنامه دولت برای اسلامی کردن دانشگاه ها صفر است
سخنگوی کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس شورای اسلامی با تاکید بر لزوم پیگیری طرح اسلامی شدن دانشگاه‌ها در کشور تصریح کرد: ایجاد تمدن اسلامی در گروی نهادینه‌سازی تفکر دینی در فرآیندهای آموزشی است.



به گزارش سرویس فرهنگی جام نیوز، قاسم جعفری با انتقاد از روند اسلامی شدن دانشگاه‌ها در کشور اظهار کرد: انتظار می‌رود شوای عالی انقلاب فرهنگی این موضوع را که از منویات مقام معظم رهبری است با جدیت بیشتری پیگیری کند زیرا هیچ حرکت تحول آفرین و انقلابی که اراده و انگیزه جدی پشت سر آن باشد از سوی این شورا ملاحظه نمی‌شود.   وی افزود: در حال حاضر تحولی در علوم انسانی آنطور که باید اتفاق نمی‌افتد و در پاره‌ای از موارد حتی این مهم روند معکوسی را طی می‌کند به صورتی که حتی نظریه‌هایی که نفی اسلامی شدن را پیشنهاد می‌کند تقویت و پیگیری می‌شود. به صورتی که این نظریه‌ها با چارچوب های مفهومی خود این موضوع را تقویت می‌کنند که اصلا دلیلی برای اسلامی کردن دانشگاه‌ها وجود ندارد.   عضو کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس شوری اسلامی افزود: دولت نیز در این زمینه برنامه ویژه‌ای نداشته و تا به حال شنیده نشده است که دولت و حتی شخص رئیس جمهور در این زمینه صحبتی داشته باشند. اصلا باید سوال کرد که بدنه دولت به این موضوع اعتقادی دارد یا خیر. اگر برنامه‌ای دارد چه زمانی سیاست گذاری‌های مطلوب خود را اجرایی خواهد کرد. من فکر می‌کنم شورای عالی انقلاب فرهنگی هم در این زمینه با مماشات برخورد می‌کند.   وی با بیان اینکه از زمان طرح موضوع اسلامی شدن دانشگاه توسط مقام معظم رهبری بیش از ۱۰ سال می‌گذرد یادآور شد: در طول این مدت شاهد حرکتی تحول آفرین نبودیم هر چند اقداماتی اندک صورت گرفت اما در حال حاضر در دوره فترت به سر می‌بریم و این روند تقریبا متوقف شده و‌‌ همان مقدماتی هم در این رابطه در نظر گرفته شده بود در دولت جدید نادیده گرفته می‌شود.   جعفری با انتقاد از روند پیگیری اسلامی شدن دانشگاه در کشور تصریح کرد: برای پیاده سازی این پروژه مهم آموزشی نخست باید موضوع (اسلامی شدن دانشگاه) به طور واضح تعریف شود به طوری که مشخص شود منظور دقیق از اسلامی شدن دانشگاه چیست. زیرا برخی در کشور با تقلیل مفهومی «اسلامی شدن» و برابر دانستن آن با موارد سطحی و روبنایی به مانند حجاب و تفکیک جنسیتی هدفِ آموزشی و زیر بنایی آنرا نادیده می‌گیرند. متأسفانه همواره این تصور حاکم بوده که اسلامی کردن دانشگاه‌ها تنها و در اصلی‌ترین وجه، متوجه رعایت ظواهر شرعی در پوشش و ارتباطات دانشجویان دختر و پسر است. این در حالی است که چنین تصور نازل و حداقل گرا در مورد اسلامی کردن دانشگاه‌ها نیز همواره دست و پا شکسته و بدون وجود وحدت رویه علمی با سلیقه‌های مختلف در دانشگاه‌ها اجرا شده است.   وی با اشاره به بیانات مقام معظم رهبری در مورد تسریع در روند اسلامی کرن دانشگاه‌های کشور، تصریح کرد: با بهره‌گیری از رهنمودهای ایشان به‌خوبی می‌توان نتیجه گرفت که تفکر اسلامی کردن دانشگاه‌ها در حقیقت حاکی از دمیدن روح معنویت، تحصیل و تعلیم نیّتمندانه و در مسیر عبودیت الهی به پیکره‌ نظام آموزش عالی کشور است.   عضو کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس «اسلامی شدن دانشگاه» را در گرو تقویت اندیشه‌های قرآنی در مراکز آموزشی کشور عنوان و تصریح کرد: اسلامی شدن دانشگاه به معنای حاکم شدن اندیشه‌های مبتنی بر آموزهای و معارف قرآنی در دانشگاه است به طوری که شخص علاوه بر فراگیری اندیشه‌های اسلامی تمامی فعالیت های خود را بر مبنای این معارف برنامه ریزی نماید.   وی افزود: اگر این روند در دانشگاه‌های کشور نهادینه شود به تبع آن سبک زندگی افراد اسلامی محور و مبتنی بر معارف ناب اسلامی شکل می‌گیرد. و آن چیزی که مد نظر مقام معظم رهبری است در جامعه آموزشی و آکادمیک کشور اجرایی می‌شود.   جعفری ترویج معاد محوری و اخلاق اسلامی در مراکز آموزشی را از دیگر مقوله‌های مهم در تحقق اسلامی شدن دانشگاه‌ها مطرح و یاد آور شد: اگر سر فصلهای آموزشی در علوم انسانی مطابق با اندیشه‌های اسلامی تهیه و کتب مرتبط با این آموز‌ها نیز تدوین و در اختیار دانشجویان قرار گیرد به طور قطع پروژه اسلامی شدن دانشگاه‌ها موثر‌تر پیگیری خواهد شد.   وی خاطرنشان کرد: این یک واقعیت است که متون اصلی بسیاری از علوم، خصوصاً علوم انسانی غربی است و مطالعات و پژوهش‌های کشورهای غربی جوهر این دروس دانشگاهی را تشکیل می‌دهد، لذا تاسیس مراکزی به منظور تدوین کتب دانشگاهی با صبغه اسلامی لازم و ضروری است. هرچند در این زمینه اقداماتی صورت گرفته است اما هنوز خلاً عظیمی در مورد تدوین کتب دانشگاهی با صبغه‌ اسلامی وجود دارد.   جعفری، معاد باوری و التزام به اندیشه‌های اسلامی را متعلق به همه شاخه‌های تحصیلی عنوان و تصریح کرد: اعتقاد به معاد و ضرورت فراگیری اندیشه‌های اسلامی مختص به علوم انسانی نیست و به تبع آن اسلامی کردن دانشگاه نیز محدود به تغییر سر فصلهای آموزشی در این شاخه علمی نیست. اگر فردی دانشجوی شاخه‌های مهندسی است با التزام به معارف ناب اسلامی و معاد سالاری این علم را فرا بگیرد و در به کار گیری علم خود در هر زمینه‌ای با مد نظر داشتن معارف اسلامی که چگونگی استفاده از هر نوع علم را مشخص نموده است اقدام کند زیرا دیانت جهان شمول اسلام در هر زمینه‌ای اعم از رشته‌های انسانی و غیر انسانی مانند پزشکی، معماری، مهندسی وغیره دارای نظر و راهبردهای عملی و تجویزی است.   عضو کمیسیون آموزش مجلس با انتقاد از شیوه تدریس معارف اسلامی درمراکز علمی خاطر نشان کرد: امروزه یکسان شدن متون معارف اسلامی برای اکثر رشته‌های تحصیلی دانشگاهی، تا حدودی از جذابیت فراگیری این دروس برای دانشجویان کاسته است. و با وجود تاکیدات بسیاری از کار‌شناسان و صاحب نظران در این خصوص هنوز اقدامی جدی و عملی در مورد ارائه‌ دروس معارف اسلامی متناسب با رشته‌های مختلف تحصیلی و تدوین کتب معارف مختص آن‌ها صورت نگرفته است.   نماینده مردم بجنورد در مجلس شورای اسلامی ایجاد تمدن باشکوه اسلامی را در گروه نهادینه سازی تفکر دینی در فرایند آموزشی کشور ارزیابی و افزود: اگر فرهنگ و سبک زندگی دینی مبنای تفکر، تامل و پژوهش دانشجوی ایرانی قرار بگیرد به طور قطع ما در اسلامی شدن دانشگاه موفق عمل کردیم./ میزان 115  



۲۲/۰۷/۱۳۹۴ - ۱۱:۵۱




این صفحه را در گوگل محبوب کنید

[ارسال شده از: جام نیوز]
[مشاهده در: www.jamnews.ir]
[تعداد بازديد از اين مطلب: 22]

bt

اضافه شدن مطلب/حذف مطلب







-


فرهنگ و هنر

پربازدیدترینها
طراحی وب>


صفحه اول | تمام مطالب | RSS | ارتباط با ما
1390© تمامی حقوق این سایت متعلق به سایت واضح می باشد.
این سایت در ستاد ساماندهی وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی ثبت شده است و پیرو قوانین جمهوری اسلامی ایران می باشد. لطفا در صورت برخورد با مطالب و صفحات خلاف قوانین در سایت آن را به ما اطلاع دهید
پایگاه خبری واضح کاری از شرکت طراحی سایت اینتن